3.3 第3课时 多项式的化简求值 课件 2025-2026学年苏科版（2024）数学七年级上册

3.3 第3课时 多项式的化简求值1.能对多项式进行化简求值，进一步巩固合并同类项法.2.能把多项式整体作为同类项合并，感悟“整体”思想．  可以先合并同类项，化简后再代入求值．  可以先合并同类项，化简后再代入求值．动动手，你觉得两种解法对比，哪种方法更简捷？   两种解法对比，哪种方法更简捷？计算量大！√求代数式的值时，如果代数式中含有同类项，通常先合并同类项再进行计算． 解：(1)　3a＋2b－2a－3b　　　＝ 3a－2a＋2b－3b　　　＝ (3－2)a＋(2－3)b　　　＝ a－b． 当a＝2，b＝－1时， 原式＝2－(－1)＝3． 合并同类项代入求值   你发现代数式有何特点？可以把(x－2y)看成一个整体，用字母a表示  也可直接将一个整体看成同类项，按同类项的合并法则进行合并.   多项式的化简求值先合并同类项再求值把多项式整体作为同类项合并“整体”思想！