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- 8.2用配方法求解一元二次方程第1课时(教学课件)-2025-2026学年八年级数学下册(鲁教版五四制2024) 课件 1 次下载
- 8.2用配方法求解一元二次方程第2课时(教学课件)-2025-2026学年八年级数学下册(鲁教版五四制2024) 课件 1 次下载
- 8.3用公式法求解一元二次方程第2课时(教学课件)-2025-2026学年八年级数学下册(鲁教版五四制2024) 课件 1 次下载
- 8.4用因式分解法求解一元二次方程(教学课件)-2025-2026学年八年级数学下册(鲁教版五四制2024) 课件 1 次下载
- 8.5一元二次方程的根与系数的关系(教学课件)-2025-2026学年八年级数学下册(鲁教版五四制2024) 课件 1 次下载
8.3用公式法求解一元二次方程第1课时(教学课件)-2025-2026学年八年级数学下册(鲁教版五四制2024)
展开8.3 用公式法求解一元二次方程 第1课时 第八章 一元二次方程学 习 目 标1.经历求根公式的推导过程;(难点)2.会用公式法解简单系数的一元二次方程;(重点)3.理解并会计算一元二次方程根的判别式;4.会用判别式判断一元二次方程的根的情况.知识回顾用配方法解一元二次方程的步骤:①化:二次项系数化为 ;②移项:将常数项移到右边,含未知数的项移到左边;③配方:左、右两边同时加上 ,使原方程变为( x + m) 2 = n的形式;④开方:若方程右边为负数,则方程 ,若方程右边为非负数,就可以左右两边开平方得 ;⑤求解:解两个一元一次方程,得方程的解为 .1一次项系数一半的平方没有实数根 情境引入问题:你能用配方法解方程2x2−7x+3=0吗?思考:有没有其他更简单的方法? 我们发现,利用配方法解一元二次方程的基本步骤是相同的.因此,如果能用配方法解一般形式的一元二次方程 ax2 + bx + c = 0(a ≠ 0),得到根的一般表达式,那么再解一元二次方程时,就会方便简捷得多.新知探究 探究一:一元二次方程求根公式的推导你能用配方法解方程ax2+bx+c=0 (a≠0)吗?请试一试,并与同伴交流. 事实上,对于一元二次方程ax2+bx+c=0 (a≠0),因为二次项系数a≠0,所以方程两边同除以a,得 接下来能用直接开平方解吗?新知探究 新知探究一元二次方程的求根公式: 这就是说,对于一元二次方程ax2+bx+c=0 (a≠0),当b2-4ac ≥0时,它的根是: 上面这个式子称为一元二次方程的求根公式. 用求根公式解一元二次方程的方法称为公式法. 新知探究 新知探究 A新知探究例 解方程:(1)x2-7x-18=0; (2)4x2+1=4x. 探究二:公式法解一元二次方程新知探究公式法解方程的步骤:1.化: 若方程不是一般形式,先把一元二次方程化为一般形式 ax2 + bx + c = 0(a ≠ 0); 2.定:确定a,b,c的值;3.算: 计算b2-4ac的值; 4.求:若b2-4ac ≥0,则利用求根公式求出; 若b2-4ac0,∴不论a取何实数,该方程都有两个不相等的实数根.课堂小结求根公式 用求根公式解一元二次方程的方法称为公式法. 公式法解一元二次方程一元二次方程根的判别式对于一元二次方程 ax2 + bx + c = 0(a ≠ 0),当b2 - 4ac >0时,方程有两个不相等的实数根;当b2 - 4ac = 0 时,方程有两个相等的实数根;当b2 - 4ac < 0 时,方程没有实数根.b2-4ac叫作一元二次方程ax2+bx+c=0 (a≠0)根的判别式,通常用希腊字母“Δ”来表示.感谢聆听! 第八章 一元二次方程
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