初中 语文 统编版五四学制 九年级下册 第三单元 测试卷及解析

这是一份初中 语文 统编版五四学制 九年级下册 第三单元 测试卷及解析，共9页。试卷主要包含了基础知识，古诗文阅读，现代文阅读，写作等内容，欢迎下载使用。
1. 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A 阔绰（chuò） 羼水（chàn） 间或（jiān）
B 绽出（zhàn） 哄笑（hōng） 颓唐（tuí）
C 门槛（kǎn） 附和（hé） 不屑（xiè）
D 咸亨（hēng） 舀水（yǎ） 打折（shé）腿
2. 下列词语书写无误的一项是（ ）
A 服辨 伤疤 唠唠叨叨
B 荤菜 门槛 君子固穷
C 碟子 惋惜 好吃懒做
D 帐蓬 笔砚 不屑置辩
3. 下列句中加点成语使用不恰当的一项是（ ）
A 那是一件鲜为人知的往事，老奶奶一直默默藏在心里。
B 他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。
C 他上课经常开小差，对老师讲的内容总是一知半解。
D 他是一个名副其实的好老师，诲人不倦，兢兢业业。
4. 下列句子没有语病的一项是（ ）
A 通过这次活动，使我明白了团结的重要性。
B 为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。
C 他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。
D 我断定他可能生病了。
5. 下列对文学常识的表述，不正确的一项是（ ）
A 《孔乙己》选自《呐喊》，作者鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，中国现代伟大的文学家、思想家、革命家。
B 《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫，他与法国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。
C 《溜索》的作者是阿城，文章通过描写马帮溜索的过程，表现了马帮汉子的沉着、果断和勇敢。
D 《蒲柳人家》的作者是刘绍棠，这篇小说以生动的笔触描绘了京东北运河一带农民的生活，塑造了一丈青大娘、何大学问等鲜明的人物形象。
6. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
让适当的人处在适当的位置上，承担适当的责任是非常重要的。______。大雁这种团队性强的动物，总是能给人以无限的启发。
①雁群会挑选一只最强壮的大雁担任头雁，掌控方向，带领所有的大雁飞翔。
②雁阵中也蕴含了这个道理。
③爱护、关怀、鼓舞每一只大雁，防止它们掉队。
④这样的安排既保证了团队的飞行效率，又保护了新生力量的成长。
⑤然后挑选另外两只强壮的大雁断后，让它们照顾年幼体弱的大雁。
A ①⑤④③② B ②①⑤③④ C ①②④③⑤ D ②①④③⑤
二、古诗文阅读（共22分）
（一）阅读下面的古诗，完成7 - 8题。（每题4分，共8分）
咸阳城东楼
许浑
一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。
溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。
鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。
行人莫问当年事，故国东来渭水流。
7. 下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A 首联“一上高城万里愁”，以一个“愁”字奠定全诗的感情基调，体现了诗人登上高楼，触景生情，引发了无尽的愁绪。
B 颔联“溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼”，既是对自然景象的描写，也蕴含了社会大变动即将到来的深意，历来为人们所传诵。
C 颈联“鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋”，通过描写秦苑、汉宫的荒凉景象，抒发了诗人对历史变迁的感慨。
D 尾联“行人莫问当年事，故国东来渭水流”，意思是行人不要问当年的事情，只有渭水依旧向东流去，表达了诗人对行人的劝慰之情。
8. “山雨欲来风满楼”现在常用来比喻什么？请结合诗句内容简要分析。
（二）阅读下面的文言文，完成9 - 12题。（14分）
【甲】
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
（节选自《醉翁亭记》）
【乙】
郑燮，号板桥，清乾隆元年进士，以画竹、兰为长。曾任范县令，爱民如子。室无贿赂，案无留牍。公之余辄与文士畅饮咏诗，至有忘其为长吏者。迁潍县，值岁荒，人相食。燮开仓赈济，或阻之，燮曰：“此何时，若辗转申报，民岂得活乎？上有谴，我任之。”即发谷与民，活万余人。去任之日，父老沿途送之。
（节选自《郑板桥集》）
9. 解释下列加点词在文中的意思。（4分）
1.伛偻提携（ ）
2.泉香而酒洌（ ）
3.室无贿赂，案无留牍（ ）
4.或阻之（ ）
10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（2分）
A 公之余辄与文士/畅饮咏诗至有忘其为长吏者
B 公之余辄与文士畅饮咏诗/至有忘其为长吏者
C 公之余辄与文士畅饮/咏诗至有忘其为长吏者
D 公之余辄与文士畅饮咏诗至/有忘其为长吏者
11. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）
1.醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
2.即发谷与民，活万余人。
12. 【甲】文中欧阳修与【乙】文中郑板桥在为官方面有什么相同之处？请结合两文简要分析。（4分）
三、现代文阅读（共26分）
（一）阅读下面的文章，完成13 - 16题。（14分）
孔乙己（节选）
鲁镇的酒店的格局，是和别处不同的：都是当街一个曲尺形的大柜台，柜里面预备着热水，可以随时温酒。做工的人，傍午傍晚散了工，每每花四文铜钱，买一碗酒，——这是二十多年前的事，现在每碗要涨到十文，——靠柜外站着，热热的喝了休息；倘肯多花一文，便可以买一碟盐煮笋，或者茴香豆，做下酒物了，如果出到十几文，那就能买一样荤菜，但这些顾客，多是短衣帮，大抵没有这样阔绰。只有穿长衫的，才踱进店面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐喝。
我从十二岁起，便在镇口的咸亨酒店里当伙计，掌柜说，样子太傻，怕侍候不了长衫主顾，就在外面做点事罢。外面的短衣主顾，虽然容易说话，但唠唠叨叨缠夹不清的也很不少。他们往往要亲眼看着黄酒从坛子里舀出，看过壶子底里有水没有，又亲看将壶子放在热水里，然后放心：在这严重监督之下，羼水也很为难。所以过了几天，掌柜又说我干不了这事。幸亏荐头的情面大，辞退不得，便改为专管温酒的一种无聊职务了。
我从此便整天的站在柜台里，专管我的职务。虽然没有什么失职，但总觉有些单调，有些无聊。掌柜是一副凶脸孔，主顾也没有好声气，教人活泼不得；只有孔乙己到店，才可以笑几声，所以至今还记得。
孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。他对人说话，总是满口之乎者也，教人半懂不懂的。因为他姓孔，别人便从描红纸上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里，替他取下一个绰号，叫作孔乙己。孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看着他笑，有的叫道，“孔乙己，你脸上又添上新伤疤了！”他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文铜钱。他们又故意的高声嚷道，“你一定又偷了人家的东西了！”孔乙己睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白？我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。”孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩说，“窃书不能算偷……窃书！……读书人的事，能算偷么？”接连便是难懂的话，什么“君子固穷”，什么“者乎”之类，引得众人都哄笑起来：店内外充满了快活的空气。
13. 文章开头对鲁镇酒店格局的描写有什么作用？（3分）
14. “孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人”这句话有什么含义？（3分）
15. 文中多次描写众人的哄笑，有什么作用？（4分）
16. 请结合文章内容，分析孔乙己的人物形象。（4分）
（二）阅读下面的文章，完成17 - 19题。（12分）
溜索（节选）
不信这声音就是怒江。首领也不多说，用小腿磕一下马。马却更觉迟疑，牛们也慢下来。
一只大鹰旋了半圈，忽然一歪身，扎进山那侧的声音里。马帮像是得到信号，都止住了。汉子们全不说话，走到牛队的前后，猛发一声喊，连珠脆骂，拳打脚。铃铛们又慌慌响起来，马帮如极稠的粥，慢慢流向那个山口。
一个钟头之前就感闻到这隐隐闷雷，初不在意，只当是百里之外天公浇地。雷总不停，才渐渐生疑，懒懒问了一句。领队也只懒懒说是怒江，要过溜索了。
山不高，口极狭，仅容得一个半牛过去。不由捏紧了心，准备一睹气贯滇西的那江，却不料转出山口，依然是闷闷的雷。心下大惑，见前边牛们死也不肯再走，就下马向岸前移去。行到岸边，抽一口气，腿子抖起来，如牛一般，不敢再往前动半步。
万丈绝壁飞快垂下去，马帮原来就在这壁顶上。转了多半日，总觉山低风冷，却不料一直是在万丈之处盘桓。
怒江自西北天际亮亮而来，深远似涓涓细流，隐隐喧声腾上来，着一派森气。俯望那江，蓦地心中一颤，惨叫一声。急转身，却什么也没有，只是再不敢轻易向下探视。叫声漫开，撞了对面的壁，又远远荡回来。
首领稳稳坐在马上，笑一笑。那马平时并不觉雄壮，此时却静立如伟人，晃一晃头，鬃飘起来。
牛铃如击在心上，一步一响，马帮向横在峡上的一根索子颤颤移去。
那索似有千钧之力，扯住两岸石壁，谁也动弹不得，仿佛再有锱铢之力加在上面，不是山倾，就是索崩。
首领缓缓移下马，拐着腿走到索前，举手敲一敲那索。
“铜缆。”首领哑声说。
“还蛮牢实。”一个汉子站在索前。
首领瞟一眼汉子。汉子转身走到几匹马前，在一匹马身上敲一敲，引它去咬铜缆。马一口撕去了缰绳，连连猛扯。首领转身再看时，牛们已卧在地下，两眼哀哀地慢慢眨。两个汉子拽起一头牛，骂着赶到索头。那牛软下去，淌出两滴泪，大眼失了神，皮肉开始抖起来。汉子们缚了它的四蹄，挂在铜缆上，又将绳扣住缆，发一声喊，猛力一推。牛嘴咧开，叫不出声，皮肉抖得模糊一层，屎尿尽数撒泄，飞起多高，又纷纷扬扬，星散坠下峡去。过了索子一多半，那边的汉子们用力飞快地收绳，牛倒垂着，升到对岸。
17. 请概括选文中马帮过溜索的过程。（3分）
18. 文中描写了首领的哪些行为？表现了首领怎样的性格特点？（4分）
19. 文中多次描写牛的表现，有什么作用？（5分）
四、写作（30分）
20. 请以“难忘的一次经历”为题，写一篇记叙文。
要求：（1）不少于600字；（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
参考答案
1. B 2. B 3. B 4. C 5. D 6. B
7. D 8. 常用来比喻重大事件发生前的紧张气氛。诗句中描写了溪云涌起、夕阳西沉、狂风满楼的景象，预示着一场大雨即将来临，暗示了社会大变动即将到来。
9. （1）弯腰曲背，这里指老人 （2）清 （3）公文 （4）有人
10. B
11. （1）醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这事的人，是太守。
2.于是就发放粮食给百姓，救活了一万多人。
12. 两人都心系百姓，为官清廉。欧阳修与民同乐，醉能同百姓一起欢乐，醒能写文章记述此事；郑板桥爱民如子，任范县令时室无贿赂，案无留牍，迁潍县时，遇饥荒开仓赈济百姓。
13. ①介绍鲁镇酒店的格局，为孔乙己的出场做铺垫；②通过两种不同顾客的对比，揭示了社会阶层的差异；③渲染了一种单调、无聊的氛围，暗示了孔乙己的悲剧命运。
14. “站着喝酒”表明孔乙己经济地位低下，属于短衣帮；“穿长衫”表明他放不下读书人的架子，自命清高；“唯一”强调了他的特殊性，揭示了他既不愿意与短衣帮为伍，又不被长衫主顾所接纳的尴尬处境。
15. ①众人的哄笑是对孔乙己的嘲笑和侮辱，表现了社会的冷漠和无情；②推动了情节的发展，使故事更加生动有趣；③从侧面烘托了孔乙己的悲惨命运。
16. 孔乙己是一个深受封建科举制度毒害的知识分子形象。他自命清高，好喝懒做，穷困潦倒，却又放不下读书人的架子；他善良、诚实，但又迂腐、可笑，在社会的冷漠和无情中走向了毁灭。
17. 马帮来到溜索前，首领检查铜缆，汉子们引马咬铜缆，牛们惊恐，汉子们缚牛挂索，牛过溜索。
18. 首领的行为有：用小腿磕马、举手敲索、瞟一眼汉子等。表现了首领沉着冷静、经验丰富、果断勇敢的性格特点。
19. ①侧面烘托了溜索的惊险和可怕；②表现了牛的惊恐和无助，增强了文章的感染力；③与马帮汉子的勇敢形成对比，突出了马帮汉子的沉着、果断和勇敢。
20. 略
参考答案及解析
一、基础知识
1. 【考点】字音辨析；
【解题思路】A项“间或”的“间”应读“jiàn”；C项“附和”的“和”应读“hè”；D项“打折腿”的“折”应读“zhé”。故选B。
【易错点】学生易