


2022-2023学年广东省广州市执信中学八年级上学期期末检测 数学试卷(含答案)
展开 这是一份2022-2023学年广东省广州市执信中学八年级上学期期末检测 数学试卷(含答案),共25页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
下面是科学防控知识的图片,其中是轴对称图形的是()
B.C.D.
用下列长度的三条线段,首尾相连,不能组成三角形的是()
A. 3cm,3cm,2cm
B. 7cm,2cm,4cm
C. 4cm,9cm,7cm
D. 3cm,5cm,4cm
3. 下列运算正确的是(
)
A. a5 2 a7
ab2 3 ab6
a2 a4 a6
x8 x2 x4D.
4 如图,若要用“HL”证明 RtABC≌RtABD ,则还需补充条件()
BAC BAD
AC AD
ABC ABD
以上都
不正确
若分式 a 1 有意义,则a 的取值范围为()
a 1
a 1
a 1
a 1
a 0
若多项式 x2 mx 35 分解因式为(x 7)(x 5) ,则 m 的值是()
A. 2B. 2
C. 12D.
12
一个正多边形的每个外角都是 36°,这个正多边形的边数是【】
A. 9B. 10C. 11D. 12
m2 n22m
若 m-n=2,则代数式
mm n
的值是()
A. -2B. 2C. -4D. 4
如图,在△ABC 中,BC 的垂直平分线分别交 AC,BC 于点 D,E,若△ABC 的周长为 24, CE=4,则△ABD 的周长为()
A. 16B. 18C. 20D. 24
如图,在△ABC 中,∠BAC 和∠ABC 的平分线 AE,BF 相交于点 O,AE 交 BC 于 E,
BF 交 AC 于 F,过点 O 作 OD⊥BC 于 D,下列三个结论:① AOB 90 1 C ;②当
2
C 60 时,AF+BE=AB;③若 OD=a,AB+BC+CA=2b,则 S ABC=ab .其中正确的是()
A. ①②B. ②③C. ①②③D. ①③
二、填空题(本大题共 6 小题,每小题 3 分,共 18 分)
将数 0.0002022 用科学记数法表示为.
分解因式: xm xn .
如图一副直角三角板如图放置 AB / / EF , B 30 , F 45 ,则求
1 .
14. 若 a2 b2 8 , ab 2 ,则(a b)2 .
如图,已知△ABC 为等边三角形,BD 为△ABC 的中线,延长 BC 至 E,使 CE=CD, 连接 DE,则∠BDE =度.
如图,AOB 18 ,点 M、N 分别是边OA、OB 上的定点,点 P、Q 分别是边OB, OA 上的动点,记MPQ , PQN ,当 MP PQ QN 最小时,则=.
三、解答题(本大题共 9 小题,共 72 分)
如图, AB AD , BC CD .求证: B D .
计算:
(1) 3x 42x 1 ;
(2)15x2 y 10xy2 5xy .
19. 如图,在平面直角坐标系中,已知 A3,3 , B 1,1 , C 4,1 .
画出ABC 关于 y 轴的轴对称图形△A1B1C1 ,并写出 A1 、 B1 、C1 坐标;
在(1)的条件下,连接 AA1 、 AB1 ,求出 AA1B1 的面积.
20. 如图,在ABC 中, A 30 , B=60 .
作B 的平分线 BD ,交 AC 于点 D .(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不必写作法和证明)
设CD 3 ,求 AC .
先化简,再求值 2
m 1
m2 4m 4
m2 1
m 2 ,其中 m=-2
m 1
接种疫苗是预防新冠肺炎的一种有效办法,截至 2021 年 12 月 29 日,我国新冠疫苗接种总剂次约占全球总剂次的三分之一.某社区组织甲、乙两支医疗队开展疫苗接种工作,甲 队比乙队每小时多接种 20 人,甲队接种 2250 人与乙队接种 1800 人用时相同,问:甲队每小时接种多少人?
如图,ABC 中,AB AC .O 是ABC 内一点,OD 是 AB 的垂直平分线,OF AC ,
OD OF .
当DOF 126 时,求: OBC 的度数;
判断AOC 的形状,并证明.
24. 阅读材料:若 m2 2mn 2n2 8n 16 0 ,求 m , n 的值. 解:∵ m2 2mn 2n2 8n 16 0 ,
∴m2 2mn n2 n2 8n 16 0 .
∴ m n2 n 42 0 .
∴ m n2 0 , n 42 0 ,∴ n 4 , m 4 .根据你的观察,探究下面的问题:
(1)已知 a2 2b2 2ab 4b 4 0 ,求 ab 的值;
(2)已知ABC 的三边长 a , b , c 都是正整数,且满足a2 b2 8a 12b 52 0 ,求
ABC 的最长边c 的值;
(3)已知 a b 8 , ab c 2 16c 80 0 ,求 a b c 的值.
25. 已知: ABC 中, ACB 90 , AC BC .
如图,点 D 在 BC 的延长线上,连 AD ,过 B 作 BE AD 于 E ,交 AC 于点 F .求证: AD BF ;
如图,点 D 在线段 BC 上,连 AD ,过A 作 AE AD ,且 AE AD ,连 BE 交 AC
于 F ,连 DE ,问 BD 与CF 有何数量关系,并加以证明;
如图,点 D 在CB 延长线上, AE AD 且 AE AD ,连接 BE 与 AC 的延长线交于
DB
点 M ,若 AC 4MC ,请直接写出
的值.
BC
2022-2023 学年第一学期初二级数学科线上阶段调研试卷
一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分.每题只有一项是符合题目要求的)
下面是科学防控知识的图片,其中是轴对称图形的是()
A.B.C.D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做 轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.
【详解】解:B,C,D 选项中的图形都不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠, 直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形;
A 选项中的图形能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形;
故选:A.
【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠 后可重合.
用下列长度的三条线段,首尾相连,不能组成三角形的是()
A. 3cm,3cm,2cmB. 7cm,2cm,4cm
C. 4cm,9cm,7cmD. 3cm,5cm,4cm
【答案】B
【解析】
【分析】将较短的两边相加,若大于第三边则能构成三角形,否则不能,据此判断.
【详解】A、2 3 3 ,能构成三角形,不符合题意;
B、 2 4 7 ,不能构成三角形,符合题意;
C、 4 7 9 ,能构成三角形,不符合题意;
D、3 4 5 ,能构成三角形,不符合题意. 故选:B.
【点睛】此题考查了三角形的三边关系的应用,正确理解利用三角形三边关系判断是否能组 成三角形的方法是解题的关键.
下列运算正确的是()
A. a5 2 a7
ab2 3 ab6
【答案】B
【解析】
B. a2 a4 a6
C. x8 x2 x4D.
【分析】根据幂的乘方,同底数幂的乘法,同底数幂除法,积的乘方,逐一求解判断即可.
【详解】解:A、a5 2 a10 ,计算错误,不符合题意;
B、 a2 a4 a6 ,计算正确,符合题意;
C、 x8 x2 x6 ,计算错误,不符合题意;
D、ab2 3 a3b6 ,计算错误,不符合题意;故选 B.
【点睛】本题主要考查了幂的乘方,积的乘方,同底数幂乘除法,熟知积的乘方和幂的乘方, 同底数幂乘除法的运算法则是解题的关键.
如图,若要用“HL”证明 RtABC≌RtABD ,则还需补充条件()
BAC BAD
AC AD
ABC ABD
以上都
不正确
【答案】B
【解析】
【分析】根据“HL”证明 RtABC≌RtABD ,因图中的斜边 AB 为公共边,只需再补充一条直角边即可.
【详解】解:由图可知: AB 为 RtABC 和 RtABD 的斜边,也是公共边, 根据“HL”定理,证明 RtABC≌RtABD ,只需再补充一条直角边相等即可, 即 AC AD 或 BC BD ,
故选:B.
【点睛】本题考查的是利用“HL”证明直角三角形全等,解题的关键是熟练掌握“HL”判定定 理.
若分式 a 1 有意义,则a 的取值范围为()
a 1
a 1
a 1
a 1
a 0
【答案】C
【解析】
【分析】根据分式
a 1
a 1
有意义得 a 1 0 ,即可得.
【详解】解:∵分式
∴ a 1 0 ,
a 1, 故选:C.
a 1
a 1
有意义,
【点睛】本题考查了分式有意义的条件,解题的关键是掌握分式有意义的条件.
【分析】利用十字相乘法很容易确定 m 的值.
【详解】解: 多项式 x2 mx 35 分解因式为(x 7)(x 5) , 即 x2 mx 35 (x 7)(x 5) ,
x2 mx 35 x2 2x 35 ,系数对应相等,
m 2 , 故选:B.
【点睛】本题考查了因式分解的十字相乘法,解题的关键是掌握十字相乘法.
一个正多边形的每个外角都是 36°,这个正多边形的边数是【】
A. 9B. 10C. 11D. 12
【答案】B
【解析】
【详解】根据多边形的外角和是 360 度,正多边形的每个外角都是 36°,得 360°÷36°=10, 即这个正多边形的边数是 10.故选 B.
考点:多边形的外角性质.
6. 若多项式 x2 m
x 35 分解因式为(x 7)(
x 5) ,则 m 的值是()
A. 2
【答案】B
B.
2
C. 12
D. 12
【解析】
若 m-n=2,则代数式
m2 n2 2m mm n
的值是()
A. -2B. 2C. -4D. 4
【答案】D
【解析】
【分析】先因式分解,再约分得到原式=2(m-n),然后利用整体代入的方法计算代数式的值.
•
【详解】解:原式 (m n)(m n)
m
2m m n
=2(m-n),
当 m-n=2 时,原式=2×2=4. 故选:D.
【点睛】本题考查了分式的化简求值:先把分式化简后,再把分式中未知数对应的值代入求 出分式的值.在化简的过程中要注意运算顺序和分式的化简.化简的最后结果分子、分母要 进行约分,注意运算的结果要化成最简分式或整式.
如图,在△ABC 中,BC 的垂直平分线分别交 AC,BC 于点 D,E,若△ABC 的周长为 24, CE=4,则△ABD 的周长为()
A. 16B. 18C. 20D. 24
【答案】A
【解析】
【分析】根据线段的垂直平分线的性质和三角形的周长公式进行解答即可.
【详解】解:∵DE 是 BC 的垂直平分线,
∴DB=DC,BC=2CE=8
又∵AABC 的周长为 24,
∴AB+BC+AC=24
∴AB+AC=24-BC=24-8=16
∴△ABD 的周长=AD+BD+AB=AD+CD+AB=AB+AC=16,故答案为 A
【点睛】本题考查的是线段的垂直平分线的性质,理解并应用线段的垂直平分线上的点到线 段的两个端点的距离相等是解题的关键.
如图,在△ABC 中,∠BAC 和∠ABC 的平分线 AE,BF 相交于点 O,AE 交 BC 于 E,
BF 交 AC 于 F,过点 O 作 OD⊥BC 于 D,下列三个结论:① AOB 90 1 C ;②当
2
C 60 时,AF+BE=AB;③若 OD=a,AB+BC+CA=2b,则 S ABC=ab .其中正确的是()
A. ①②B. ②③C. ①②③D. ①③
【答案】C
【解析】
【分析】由角平分线的定义结合三角形的内角和定理可求解∠AOB 与∠C 的关系,进而判
定①;在 AB 上取一点 H,使 BH=BE,证得△HBO≌△EBO,得到
BOH=BOE=60 ,
再证得△HAO≌△FAO ,得到 AF=AH,进而判定②正确;作 OH⊥AC 于 H,OM⊥AB 于
M,根据角平分线的性质定理和三角形的面积可证得③正确.
【详解】∵∠BAC 和∠ABC 的平分线相交于点 O,
∴∠OBA= 1 ∠CBA,∠OAB= 1 ∠CAB,
22
∴∠AOB=180−∠OBA−∠OAB=180− 1 ∠CBA− 1 ∠CAB
22
=180− 1 (180−∠C)= 90 + 1 ∠C,故①正确;
22
2
∵∠C= 60,由①知:∠AOB= 90 + 1 ∠C,
∴∠AOB=120,
∴∠AOF= 60,
∴∠BOE= 60,
如图,在 AB 上取一点 H,使 BH=BE,
∵BF 是∠ABC 的角平分线,
∴∠HBO=∠EBO,
在△HBO 和△EBO 中,
BH=BE
HBO=EBO
BO=BO
∴△HBO≌△EBO(SAS),
∴∠BOH=∠BOE=60°,
∴∠AOH=120− 60− 60= 60,
∴∠AOH=∠AOF,
∵AE 是∠BAC 的角平分线,
∴∠HAO=∠FAO,
在△HAO 和△FAO 中,
HAO=FAO
AO=AO
AOH=AOF
∴△HAO≌△FAO(ASA),
∴AF=AH,
∴AB=BH+AH=BE+AF,故②正确; 作 OH⊥AC 于 H,OM⊥AB 于 M,
∵∠BAC 和∠ABC 的平分线相交于点 O,
∴OH=OM=OD=a,
∵AB+AC+BC=2b,
∴ S= 1 ×AB×OM+ 1 ×AC×OH+ 1 ×BC×OD= 1 (AB+AC+BC)•a=ab,
ABC2222
故③正确;
综上可知,①②③正确, 故选:C.
【点睛】本题主要考查了三角形内角和定理,三角形全等的性质和判定、角平分线的性质, 正确作出辅助线证得△HBO≌△EBO ,得到BOH=BOE=60 是解决问题的关键. 二、填空题(本大题共 6 小题,每小题 3 分,共 18 分)
将数 0.0002022 用科学记数法表示为.
【答案】 2.022´ 10-4
【解析】
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中 1⩽|a|1 时,n是正数;当原数的绝对值
相关试卷
这是一份2022-2023学年广东省广州市执信中学八年级上学期期末检测 数学试卷(含答案),共25页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份广东省广州市执信中学2022-2023学年八年级上学期期末检测数学试卷,共21页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份广东省广州市执信中学2022-2023学年八年级上学期期末检测+数学试卷(问卷),共4页。
相关试卷 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利 









