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      初中 生物 苏科版(2024) 七年级上册3.5.1 细胞的分裂与分化(第1课时)课件

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      初中 生物 苏科版(2024) 七年级上册3.5.1 细胞的分裂与分化(第1课时)课件

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      苏科版2024七年级生物学 第3单元 生物体的结构层次 第5章 生物体有相似的结构层次3.5.1 细胞的分裂与分化(第1课时)课程目标任务一:观察细胞的分裂过程图5-2和图5-3是动物细胞和植物细胞的分裂过程示意图,仔细观察图中细胞的变化,分析细胞分裂是怎样进行的。任务一:观察细胞的分裂过程小组讨论P105的讨论题:1.在细胞分裂过程中,细胞核和细胞质有怎样的变化?2.细胞分裂对生物体的生长和发育有什么意义?任务一:观察细胞的分裂过程细胞分裂结果:细胞数目_________增多阅读教材P104-105,思考下列问题注意圈画关键词什么是细胞的分裂呢?你能回忆说出细胞的基本结构吗?你能描述出细胞分裂的过程吗?植物细胞和动物细胞分裂过程相同吗?一个细胞分成两个细胞细胞膜、细胞质和细胞核【即学即练】动物细胞分裂的先后顺序是(  )①细胞质由一份分成两份,每一份中含有一个细胞核②细胞核由一个分成两个③细胞中央形成新的细胞膜.A.①②③ B.③②① C.②①③ D.①③② C任务一:观察细胞的分裂过程阅读教材P104-105,思考下列问题细胞核染色体注意圈画关键词分裂过程中染色体是如何变化的?产生的新细胞和原细胞染色体的形态和数目是否发生了变化?先复制加倍,后均等分配新细胞与原细胞形态数目相同任务一:观察细胞的分裂过程细胞分裂的实质 在细胞分裂时,染色体复制均分成完全相同的两份, 分别进入两个新细胞中。所以两个新细胞与原细胞的染色体形态和数目完全相同。任务一:观察细胞的分裂过程1个细胞分裂n次产生细胞数为_____个a个细胞分裂n次产生的细胞数为______个2na✖2n任务一:观察细胞的分裂过程全世界每年约有700万人被癌症夺去了生命。1、癌变:正常细胞变成癌细胞。2、癌细胞的特点: ①分裂快,无限分裂。 ②癌细胞转移。任务二:细胞的生长1.阅读P106,构建细胞生长的概念。 细胞在生长的过程中需要吸收__________,这些营养物质经过一系列的变化后,转变成细胞的_________,细胞的体积就会逐渐_____,这一过程即细胞的生长。营养物质组成物质增大任务二:细胞的生长2.大多数植物细胞生长过程中,变化最明显的是:细胞核 在细胞质里先出现许多_________,然后小液泡逐渐______,最后合并为一个_______。小液泡变大大液泡任务二:细胞的生长你发现了什么规律?边长越大,表面积/体积越小任务二:细胞的生长3.细胞不能无限长大细胞(体积小)细胞(体积大)细胞为什么不能无限长大吗?一是细胞壁的限制;二是可吸收的营养物质限制。生物体的大小主要由细胞数量决定任务二:细胞的生长细胞生长的意义:使细胞体积增大课堂小结课堂练习1.某生物的体细胞经过一次分裂产生两个新细胞。下列有关说法错误的是(     )A.新细胞与原细胞所含遗传物质相同B.新细胞的体积与原细胞相同C.前后代细胞中染色体形态和数目相同D.两个新细胞中染色体形态和数目相同2.干细胞也称人体母细胞,它具有形成人体不同种类细胞的潜能。科学家用胚胎干细胞成功培育出心肌细胞,在这个转变过程中,下列哪项发挥了主要作用(     )A.细胞的分裂B.细胞的分裂和分化C.细胞的生长D.细胞的生长和衰老BB课堂练习3.下列关于细胞生长的叙述,错误的是(     )A.细胞数目增多B.细胞体积增大C.需要吸收营养物质D.细胞不能无限制长大4.生物体由小长大与细胞的生长、分裂和分化密切相关。下列关于细胞生长、分裂和分化的说法中不正确的是(     )A.①过程使细胞体积增大B.②过程使细胞数目增多C.③过程中遗传物质发生改变D.②③过程是生物生长发育和繁殖的基础AC课堂练习5.下图是动物细胞与植物细胞分裂示意图,请回答:(1)图_______表示动物细胞分裂,图______表示植物细胞分裂。(2)由图可知,细胞分裂先是__________分裂,再是____________________分裂。(3)动物细胞与植物细胞分裂的不同在于,分裂末期植物细胞在原来的细胞中央形成新的_______________。(4)在细胞分裂过程中,变化最明显的结构是_____________。分裂形成的两个新细胞之间、新细胞与原细胞之间的染色体__________________和__________________相同。BA细胞核细胞质细胞壁细胞核形态数目

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      初中生物苏科版(2024)七年级上册(2024)电子课本新教材

      第1节 细胞的分裂与分化

      版本:苏科版(2024)

      年级:七年级上册(2024)

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