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    苏科版生物七年级上册 1.1.1生物与生物学 同步课件
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    初中生物苏科版(2024)七年级上册第1单元 走进生命世界第1章 生物学——研究生命的科学第1节 生物与生物学一等奖课件ppt

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    这是一份初中生物苏科版(2024)七年级上册第1单元 走进生命世界第1章 生物学——研究生命的科学第1节 生物与生物学一等奖课件ppt,共39页。PPT课件主要包含了课前须知,课堂小结,课堂导入,探究新知,课堂练习,海洋里畅游的海豚,草原上空翱翔的鹰,生物的基本特征,什么是生物,有生命等内容,欢迎下载使用。

    概述生物学的概念,举例说出生物的生命现象和基本特征,说出生物、生物学与生活、生产的关系,说出生物学的发展前景。
    初步养成关注周围的生物,关注生活、生产、社会中生物学的良好习惯,初步形成图文分析、举例说明、发现问题等生物科学素养。
    初步学会图文分析,能通过观察图片信息分析归纳生物的基本特征,查阅相关资料,了解生物和生物学在人类生活、生产、医疗卫生等领域的应用。
    1.认识生物的基本特征,理解具有这些基本特征的物体才是生物。2.了解生物学的研究内容以及生物学的应用价值,激发学生学习生物学的兴趣。
    生物具有共同的特征吗?
    各种生命活动有着怎样的规律?
    它们各自又有哪些适应其生存环境的独特之处呢?
    生物是指 的物体。
    校园里生长茂盛的花草树木
    生物与非生物之间有什么区别呢?
    请自主学习3分钟,然后小组讨论讨P5的讨论题:1.在图1-1中,你观察到了哪些生命现象?其他生物也有这些生命现象吗?2.生物的生命现象对生物的生存和发展有什么意义?这些生命现象体现了生物具有怎样的特征?3.机器人通过电脑控制可以替代人的部分劳动,有些机器人还能与人进行语言交流(图1-2)。机器人是生物吗?说出你的理由。
    借助显微镜观察,黄瓜是由许多细胞有序构成的。
    除病毒外,生物都是由 构成的。
    螳螂捕食一些小昆虫,从而获得维持生命活动所需的物质和能量。
    生物进行生命活动时需要_____和______。
    在适宜的条件下,蚕豆种子能萌发,生长成蚕豆植株。
    母狗一胎能产多只幼崽,母狗与幼崽的毛色可能不完全相同。
    生物具有_____、____、____和______等现象。
    黄鹂经历筑巢、产卵、孵卵、育雏等过程,成功繁育了后代。
    生物都能______后代。
    胡杨常生长在荒漠地区,茎干坚韧,根系发达,在防风固沙、调节气候等方面起着重要作用。
    生物能______一定的环境,也能_____环境。
    兰花螳螂:我的伪装术不错吧?
    树林里的空气真清新啊!
    试一试:小结生物的基本特征
    1、除病毒外,生物都由 构成;2、生物进行生命活动时需要________和_________;3、生物具有________、________、________和________等现象;4、生物能________后代;5、生物能_______一定的环境,也能______环境。
    机器人通过电脑控制可以替代人的部分劳动,有些机器人还能与人进行语言交流。机器人是生物吗?说出你的理由。
    机器人不是生物。1、生命基本特征缺失:生物通常具有一系列生命基本特征,机器人虽然可能模拟某些生命活动,如运动或响应环境刺激,但它们并不具备这些基本的生命特征。2、生物化学成分:生物体由有机分子和细胞组成,机器人则是由无机材料(如金属、塑料等)和电子设备(如电路板、传感器等)构成的,不含有生物化学成分。3、遗传与进化:生物通过遗传信息进行繁殖,并通过自然选择和遗传变异来适应环境。机器人则不具备遗传和进化的能力,它们的结构和功能是由设计者预先设定和编程的。4、起源与形成:生物体是通过自然选择和进化过程形成的,具有明确的生物起源。机器人则是人类为了特定目的而设计、制造和编程的,它们的起源和形成与生物体完全不同。综上所述,机器人虽然在某些方面可以模拟生物的行为和功能,但它们在生命特征、生物化学成分、遗传与进化和起源等方面与生物存在本质区别。因此,机器人不是生物。
    生物学研究的主要内容?
    生物体的结构与功能的关系
    人体的健康以及人类对生物的利用和保护
    生物学是研究__________和_____________的科学。
    生物学是农业科学、医药科学、环境科学及其他有关科学和技术的基础,在微观和宏观两个方向的发展都非常迅速,并且与信息技术和工程技术的结合日益紧密,在现代人类社会的众多领域发挥着重要的作用。
    生物学在一些领域的应用
    生物学正在以前所未有的速度发展。在生活和学习中,你还听说过哪些举世瞩目的生物科学成果?请你收集生物学最新发展的资料并和同学进行交流。
    说一说:对生命科学发展前景的展望
    人类凭借自己的智慧解开了一个个生命之谜,但对生命的探索仍然任重道远,依旧面临许多难题。粮食和食品安全,人类健康与疾病防治以及生态环境保护等方面的问题解决,很大程度上需要依赖生物学的研究和发展。
    3、生物的 基本特征
    4、生物学在一些领域的应用
    研究生命现象和生命活动规律的科学
    除病毒外,生物都由细胞组成;生物具有生长、发育、遗传和变异等生命现象;生物能繁殖后代;生物进行生命活动时需要物质和能量;生物能适应和影响环境;
    细胞核移植技术,果园养鸡,太空育种等等
    1.(2024·山东烟台·中考真题)“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”诗中体现的生物特征是(    )A.能生长B.需要营养C.能排出体内废物D.能繁殖2.(2024·陕西宝鸡·模拟预测)下列各项中属于生物的是(    )A.木马病毒B.通电后运动的机器人C.细菌的休眠体——芽孢D.不断长大的钟乳石3.(2024·江苏连云港·中考真题)“春种一粒粟,秋收万颗子。”体现的生物基本特征是(    )A.能够呼吸B.能够繁殖C.需要营养D.排出废物
    4.(2024·江苏宿迁·三模)生物都能够表现出一些生命现象,下列现象中,不能体现生物基本特征的是(    )A.植物落叶B.烟草花叶病毒能繁殖后代C.含羞草受到碰触叶片会合拢D.钟乳石慢慢长大5.(2024·黑龙江·三模)春暖花开,万物复苏,到处星现出生机勃勃的景象、下列现象中的物体属于生物的是(    )A.跳舞的机器人B.大海上航行的轮船C.在慢慢长大的钟乳石D.生石花开出黄色的花朵6.(2024·黑龙江·三模)机器人是一种自动执行工作的机器装置。它既可以接受人类指挥,又可以运行预先编排的程序,也可以根据以人工智能技术制定的原则纲领行动。机器人不是生物,这是因为它不能(    )A.消耗能量B.运动C.说话D.生殖
    二、珊瑚是生物吗?请说明理由。
    所以珊瑚不是生物,珊瑚虫是生物。
    珊瑚虫大多群居生活,虫体一代代死去,而它们分泌的外壳却年深日久地堆积在一起,慢慢形成千姿百态的珊瑚,进而形成珊瑚礁。
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