初中生物苏科版（2024）七年级上册第2节 生态系统中不同生物之间的食物关系一等奖ppt课件

这是一份初中生物苏科版（2024）七年级上册第2节 生态系统中不同生物之间的食物关系一等奖ppt课件，共31页。PPT课件主要包含了课前须知，课堂小结，课堂导入，探究新知，课堂练习，食物网，太阳能光能，食物链网，能量流动，分解者等内容，欢迎下载使用。

1.概述食物网概念，说明食物网与食物链之间的联系，解释食物网是生态系统中物质循环和能量流动的渠道。
3.通过知识的应用和实际问题的解决，加深对生物科学价值的理解，形成正确的价值观，关注与生物有关的社会实际问题，树立社会责任感。
1.助学生建立食物网的概念，初步理解食物链网是生态系统中物质循环和能量流动的一个渠道。2.食物链和食物网是物质循环和能量流动的渠道。
2.分析图片资料，进一步练习读图、观察和分析的能力，尝试案例分析，初步提高数据解读和以数据为基础进行理性思维的能力。
你能否换一种形式将5条食物链表示出来呢？
1.青草→鸡→鹰2.青草→鸡→蛇→鹰3.青草→蚱蜢→青蛙→蛇→鹰4.青草→蚱蜢→鸡→鹰5.青草→蚱蜢→鸡→蛇→鹰
4 青草 鸡 蛇 鹰
5 青草 蚱蜢 鸡 蛇 鹰
想一想，两种表示方法在内容和形式上有何关联？
内容上都表示生态系统中各种生物之间的食物关系；形式上一个是链状，一个是网状。
在同一个生态系统中，各种生物之间形成了错综复杂的食物关系，______条食物链彼此交错链接，形成_____________（fd web）。
1.该食物网中有几条食物链？2.如果这个生态系统中的植物全都枯死了，哪些动物的生存最先受到影响？其他生物会受到影响吗？3.由于人的捕杀，田鼠的数量骤减，这个生态系统中其他生物的数量会发生什么变化？
最先受影响的动物是兔和田鼠，其他生物的生存也会受到影响。
在生态系统中，各种生物都需要 才能进行生长、发育等各种生命活动。
植物是生产者，是生态系统中动物的最终食物来源。
生物所需的能量来自哪里呢？
1.写出隐含的食物链？2.植物维持生命活动的能量来自哪里？3.野兔如何获得维持生命活动的能量？它获得的能量又到哪里去了？4.动物的最终食物来源是什么？5.生态系统所需能量的最终来源是什么？能量沿着什么渠道流动？6.能量能否全部传给下一个环节？
阅读P65-66，解决下列问题
1.隐含的食物链： →_______→_________
2. 绿色植物维持生命活动的能量来自 ，植物是___ 者，通过 作用把 转化为化学能，然后通过_________ 传递给消费者、分解者，在这个过程中进行着物质循环和 。
3. 野兔获得的维持生命活动的能量来自它的食物，即 。 它获得的能量一部分用于 ，一部分通过粪便等排出物传递给 ，一部分通过______________ 传递给 。
4. 狐狸吃野兔，野兔吃绿色植物，所以动物的最终食物来源是 。
5. 狐狸从野兔中获得能量，野兔从绿色植物中获得能量，绿色植物中的能量来自太阳能，所以生态系统所需能量的最终来源是______________。能量是沿着 逐级传递的。由于食物关系是不能逆转的，所以能量流动也是 逆转的，即单向流动。
6. 由于绿色植物获得的大部分能量用于自身的各种生命活动，所以位于食物链第二环节的植食性动物仅能获得绿色植物光合作用很少的一部分能量，而位于第三环节的肉食性动物获得的能量更少。所以能量是 全部传递给下一个环节的，能量在食物链（网）中的传递是逐级 的。
单向流动，从绿色植物开始流向植食性动物，再流向肉食性动物。
能量在食物链（网）中的流动规律：
我们可以用 描述能量在食物链（网）中的流动过程。
在有限的生存环境条件下不可能供养许多位于能量金字塔顶端的生物。从能量来看，呈金字塔形递减。这是生态系统营养结构的特点之一。
食物链（网）就是生态系统的营养结构。
由于人为大量捕杀，造成野兔数量骤减，在这个生态系统中，其他生物的数量会发生什么变化？根据能量在食物链中流动的原理，解释为什么会出现这样的变化。
随着野兔数量的骤减，狐狸的数量也会减少，因为狐狸的食物和能量来源减少了；植物的数量会增多，因为植食性动物减少了。
水俣病是有毒物质通过食物链富集的典型例子。1953年，日本的水俣市出现了病因不明的“狂猫症”和人的“水俣病”，成群的家猫狂奔乱跳，集体跳入水中，病人感到全身骨痛难忍。直到1965年才查明，此病是由该市60 km以外的一家公司排出含汞废水进入水体引起的，汞在水体中沿着食物链逐级富集，水体→硅藻等浮游植物→食硅藻的昆虫→石斑鱼→肉食性鲟鱼和鲶鱼→人或猫。鲶鱼体内含汞量达到10～20 mg/kg,最高达50～60 mg/kg，比原来含汞废水中的汞浓度高1万～10万倍，人或猫吃了鲶鱼，就会出现汞中毒。
分析各营养级的数值，你能发现什么？
1.食物网的概念2.能量在食物链（网）中的流动（1）单向流动：绿色植物→植食性动物→肉食性动物（2）逐级递减3.有害物质随食物链（网）不断积累
1.（2024·四川乐山·中考真题）下图是某农田生态系统的食物网，下列关于该食物网叙述正确的是（　　）A．能量的最终来源是甲B．戊体内积累毒素最多C．戊与丁只有捕食关系D．总共包含4条食物链
2.（2024·山东聊城·中考真题）如图为某草原生态系统中的食物网，下列叙述正确的是（    ）A．图中增加非生物部分即构成一个完整的生态系统B．图中包含4条食物链C．物质和能量在此食物网中都是循环流动的D．若该生态系统被重金属污染，图中重金属积累最多的是鹰
3.（2024·陕西渭南·二模）如图是西安浐灞国家湿地公园内部分生物构成的食物网简图。下列叙述正确的是（    ）A．该食物网中共有5条食物链B．鱼和浮游动物之间存在捕食和竞争关系C．若表示完整的生态系统，图中补充分解者即可D．湿地被称为“地球之肾”，是结构最复杂的生态系统