初中化学九年级下册第7章 应用广泛的酸碱盐 同步练及答案

这是一份初中化学九年级下册第7章 应用广泛的酸碱盐 同步练及答案，共6页。试卷主要包含了选择题，填空题，解答题等内容，欢迎下载使用。
1. （★）下列物质中，属于酸的是（ ）
A H_2SO_4
B NaOH
C NaCl
D CaO
2. （★）胃酸的主要成分是盐酸，胃酸过多会引起胃痛。下列物质中，可用来治疗胃酸过多的是（ ）
A NaOH
B Ca(OH)_2
C Al(OH)_3
D KOH
3. （★★）下列关于酸和碱的性质的说法中，错误的是（ ）
A 酸能使紫色石蕊试液变红
B 碱能使无色酚酞试液变红
C 酸与碱反应一定有水生成
D 能与酸反应生成盐和水的物质一定是碱
4. （★★）下列化学方程式书写正确的是（ ）
A
B
C
D
5. （★★）向一定量的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液，下列图像能正确反映对应变化关系的是（ ）
二、填空题（每题5分，共20分）
1. （★）浓硫酸具有吸水性，在实验室中常用它作______剂。
2. （★）氢氧化钙俗称______、______，它可由生石灰与水反应制得，该反应的化学方程式为______。
3. （★★）将生锈的铁钉放入过量的稀盐酸中，开始观察到的现象是______，反应的化学方程式为______；过一段时间后，又观察到的现象是______，反应的化学方程式为______。
4. （★★）现有盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙三瓶遗失标签的溶液，为了鉴别这些溶液，将它们编号为 A、B、C，并按下图步骤进行实验，观察到以下现象：
1.写出试剂①的名称______，试剂②的名称______。
2.写出三种溶液的化学式：A______，B______，C______。
三、解答题（每题25分，共50分）
1. （★★）某化学兴趣小组的同学为了测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取一定质量的石灰石样品放入烧杯中，再向其中加入稀盐酸，反应至不再有气泡产生为止，共消耗稀盐酸 73g，生成二氧化碳气体 2.2g。求：
1.该石灰石样品中碳酸钙的质量。
2.所用稀盐酸中溶质的质量分数。
2. （★★★）某化学兴趣小组的同学在学习了酸碱盐的知识后，对氢氧化钠的性质进行了探究。他们将二氧化碳通入氢氧化钠溶液中，没有观察到明显的现象。为了探究二氧化碳与氢氧化钠是否发生了反应，他们设计了如下实验：
1.【提出假设】二氧化碳与氢氧化钠发生了反应。
2.【设计实验】
① 取一定量的氢氧化钠溶液于试管中，向其中通入二氧化碳气体，然后向反应后的溶液中滴加稀盐酸，观察到有气泡产生。
② 另取一定量的氢氧化钠溶液于试管中，向其中通入二氧化碳气体，然后向反应后的溶液中滴加氯化钙溶液，观察到有白色沉淀产生。
3.【实验结论】根据以上实验现象，你认为二氧化碳与氢氧化钠是否发生了反应？请说明理由。
4.【反思与评价】在实验①中，滴加稀盐酸产生气泡的原因是什么？在实验②中，滴加氯化钙溶液产生白色沉淀的原因是什么？
参考答案
1. A 2. C 3. D 4. B 5.
1. 干燥
2. 熟石灰；消石灰；
3. 铁锈逐渐溶解，溶液由无色变为黄色；；有气泡产生；
4. （1）酚酞试液；碳酸钠溶液；（2）Ca(OH)_2；HCl；NaOH
1. （1）5g；（2）5%
2. （3）二氧化碳与氢氧化钠发生了反应。理由：实验①中滴加稀盐酸产生气泡，说明反应后的溶液中含有碳酸钠，碳酸钠是二氧化碳与氢氧化钠反应生成的；实验②中滴加氯化钙溶液产生白色沉淀，说明反应后的溶液中含有碳酸钠，碳酸钠是二氧化碳与氢氧化钠反应生成的。（4）在实验①中，滴加稀盐酸产生气泡的原因是反应后的溶液中含有碳酸钠，碳酸钠与稀盐酸反应生成了二氧化碳气体；在实验②中，滴加氯化钙溶液产生白色沉淀的原因是反应后的溶液中含有碳酸钠，碳酸钠与氯化钙反应生成了碳酸钙白色沉淀。
参考答案及解析
选择题
【考点】酸的定义；
【解题思路】根据酸的定义：在水溶液中电离出的阳离子全部是氢离子的化合物叫做酸，对选项进行逐一分析。
【易错点】学生易混淆酸、碱、盐的定义。
【考点】中和反应的应用；
【解题思路】根据中和反应的原理：酸与碱反应生成盐和水，结合氢氧化钠、氢氧化钙、氢氧化铝、氢氧化钾的性质，对选项进行逐一分析。
【易错点】学生易忽略氢氧化钠、氢氧化钙、氢氧化钾的腐蚀性。
【考点】酸和碱的性质；
【解题思路】根据酸和碱的性质：酸能使紫色石蕊试液变红，碱能使无色酚酞试液变红，酸与碱反应一定有水生成，对选项进行逐一分析。
【易错点】学生易忽略能与酸反应生成盐和水的物质不一定是碱，还可能是金属氧化物。
【考点】化学方程式的书写；
【解题思路】根据化学方程式的书写原则：以客观事实为依据，遵守质量守恒定律，对选项进行逐一分析。
【易错点】学生易忽略铁与盐酸反应生成氯化亚铁，而不是氯化铁；碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙，而不是氯化亚钙。
【考点】中和反应的图像分析；
【解题思路】根据中和反应的原理：酸与碱反应生成盐和水，结合稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的过程，对选项进行逐一分析。
【易错点】学生易忽略稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的过程中，溶液的 pH 会逐渐增大，直至等于 7，然后继续增大。
填空题
【考点】浓硫酸的性质；
【解题思路】根据浓硫酸的吸水性，在实验室中常用它作干燥剂。
【易错点】学生易忽略浓硫酸的腐蚀性。
【考点】氢氧化钙的性质和制备；
【解题思路】根据氢氧化钙的俗称、性质和制备方法，对题目进行解答。
【易错点】学生易忽略氢氧化钙的化学式和生石灰与水反应的化学方程式。
【考点】酸的化学性质；
【解题思路】根据酸的化学性质：酸能与金属氧化物反应生成盐和水，酸能与活泼金属反应生成盐和氢气，对题目进行解答。
【易错点】学生易忽略铁锈的主要成分是氧化铁，铁与盐酸反应生成氯化亚铁，而不是氯化铁。
【考点】酸碱盐的鉴别；
【解题思路】根据酸碱盐的性质和鉴别方法，对题目进行解答。
【易错点】学生易忽略酚酞试液遇碱性溶液变红，碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙白色沉淀。
解答题
【考点】化学方程式的计算；
【解题思路】根据二氧化碳的质量，利用化学方程式计算出碳酸钙的质量和稀盐酸中溶质的质量，然后根据溶质的质量分数公式计算出所用稀盐酸中溶质的质量分数。
【易错点】学生易忽略化学方程式的书写要正确，计算过程要准确。
【考点】二氧化碳与氢氧化钠的反应；
【解题思路】根据实验现象，分析二氧化碳与氢氧化钠是否发生了反应，并说明理由。
【易错点】学生易忽略碳酸钠与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙白色沉淀。