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      [精] 【任务型】统编版语文二上 识字1 《场景歌》课件+教案+逐字稿+反思+音视频素材

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      练习
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      8.《场景歌》教学反思.docx
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      正在预览:1.《场景歌》ppt课件.pptx
      1.《场景歌》ppt课件第1页
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      3.《场景歌》教学设计第1页
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      7.《场景歌》作业单第1页
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      【任务型】统编版语文二上 识字1 《场景歌》课件+教案+逐字稿+反思+音视频素材

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      记录人: 。活动一:创设情境,关注场景二年级语文上册第一课时场景歌旋转木马摩天轮海盗船我来说,你来猜游乐园黑板教室操场我来说,你来猜学校书架桌子图书我来说,你来猜图书馆①②③④帆 港 湾 塘 稻 行 垂 园溪 丛 翠 群 队 铜 号 fān ɡǎnɡ wān tánɡ dào hánɡ chuí yuán xī cónɡ cuì qún duì tónɡ hào 课文中提到了哪些场景?①②③④活动二:学法迁移,随文识字条 处 只 艘 一( )海鸥 一( )帆船 一( )军舰 一( )港湾 只条艘处数量词表示事物多少的词语。由数词+量词组成。事物名+选一选,填一填“条”修饰的是体型小的船,“艘”修饰的是体型大的船。“帆”是指挂在桅杆上的布篷,利用风力使船前进。港湾处“处”表示处所与地点,多用于比较大的范围,港湾范围大用“处”更合适。一处风景,一处高楼大厦学习任务二:说:读课文第二、三小节,在小组内互相说一说在两个场景中分别看到了什么,用上“一(量词)______”的格式来介绍。想:小组思考,同样的事物,还可以替换成其他的量词来介绍说一说吗?问:向组员提出自己疑惑的部分,并在组内试着解答。读读第二小节,说一说你看到了什么?形容方形的物品。一方砚台一方手帕一方水土池塘 水塘 荷塘 鱼塘一方鱼塘一块稻田稻米 稻穗 禾字旁与禾苗有关。观察图片说一说,垂柳是什么样子的柳树。纤细柔软的柳枝都是向下垂着的,所以人们称这样的柳树为垂柳。指东西的一头向下。垂头丧气垂钓下垂一行垂柳棵多音字hángxíng行列 银行 同行用在量词中读háng,表示整齐地站成一排。行走 行为 进行选一选,填一填( )形公( )学习( )地( )满成功圆园园圆与地点有关与形状有关公园 幼儿园 游乐园国字框上下同宽,左右直挺平行,“元”字的第二横在横中线上侧,竖弯钩的竖在竖中线右侧。书写指导:yuán读读第三小节,说一说你看到了什么?三点水指山间较小的水流,水流较急,通常清澈见底,形成美丽的自然景观。一般指北方的河流,流域相对较小,水流较为平稳。通常指较大的河流,尤其是长江等大河,流域广泛,水量较大。一道小溪道形容某些细长的东西。一道( )白光量词练习一道( )防线一道( )门一道( )关口石桥弯弯的,桥洞圆圆的,和水中的倒影形成了一个大大的圆,就像一个大圆洞。孔一座石桥一丛翠竹绿色翠许多翠竹生长在一起用“丛”,“丛”本义是聚集,许多事物凑在一起。现引申指聚在一起的(人或物)。连一连:数量词与事物对应连线。一只   帆船     一道    石桥一处   海鸥   一座    小溪一艘   港湾    一丛    飞鸟一条   军舰    一群    翠竹①②③④第二笔横撇的折点抵竖中线,捺从横中线起笔,笔程长,捺脚低,“卜”竖起笔略高,在竖中线右方,点收笔于横中线。书写指导:chù书写指导:kuài“土”横画短斜,横与提距离适中,竖画正直。“夬”横向笔画不宜太长;撇画上段正直,起笔比左部稍高;捺在撇横相交处起笔,收笔比撇略低。左右宽窄相当,两部分横画要等距,左半部分横画紧凑,右半部分横画长短不一,中横最短,在横中线上侧,下横最长,起笔在竖中线上。书写指导:qún半包围结构,撇画要包住“坐”部,避免导致结构松散。底横要略长,使字形整体协调美观。书写指导:zuò二年级语文上册第二课时活动三:观察发现,灵活运用片块孔根群只④队伍是人或动物组成的群体。中队、小队、团队队队比较一下,一队“红领巾”和我们平时用的一条红领巾有什么不同?◇一条红领巾 ◇一队“红领巾” 组群名④左窄右宽,起笔横撇弯钩短小紧凑,弯钩压在横中线上,右半部分长撇往左下方舒展,与偏旁穿插。书写指导:duì左窄右宽,“领”的左半部分第二笔是点,“页”横画起笔在竖中线上,竖靠竖中线,长撇伸向“令”下方。书写指导:lǐng比较一下,你发现这每个小节有什么相同点?每一小节都包含四种景物每一种景物前面有数量词每一节都分别描绘了一处场景学习任务三:看:根据自己带来的照片或图画,仔细观察画面内容。说:说说这是一个什么场景,在这个场景中有什么。想:续编场景歌,想想量词是否合适,读来是否朗朗上口。一个女孩,一座木桥。一条小溪,一只白鹅。今天我们欣赏了美丽的风景,学习了数量词,认识和书写了生字,读熟了课文。我们还知道了写场景的时候要抓住具体的事物,并在事物前用上合适的数量词来形容。同学们的收获可真不少,每个人都是“最佳收藏家”!

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      小学语文统编版(2024)二年级上册(2024)电子课本新教材

      1 场景歌

      版本:统编版(2024)

      年级:二年级上册(2024)

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