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      冀少版(2024)生物八年级下册 7.1.3 生态系统的组成和类型(课件)

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      冀少版(2024)生物八年级下册 7.1.3 生态系统的组成和类型(课件)

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      第三节 生态系统的组成和类型第一章 生态系统第七单元 生物与环境冀少版 八年级生物下册一座山岭、一片森林、一条河流、一个池塘、一块草地,都可以看作一个生态系统。生态系统是由什么组成的?分为哪些类型?新课引入 新课讲授 一、生态系统的组成观察一个池塘(1)右图的池塘中有哪些生物?(2)生态系统中生物的生活方式是怎样的?(3)生态系统由哪些部分组成?浮游植物和水草进行光合作用制造有机物;鱼虾取食浮游植物和水草;细菌和真菌分解动植物遗体和排出物中的有机物。定义:在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体,叫作生态系统。生物部分分解者:蚯蚓、细菌、真菌等消费者:鱼、虾生产者:浮游植物、水草一、生态系统的组成生态系统组成:生态系统是由生产者、消费者、分解者与非生物环境构成的有机整体。非生物环境:阳光、空气、水、土壤等。一、生态系统的组成生产者植物和藻类利用太阳能进行光合作用,制造的有机物不仅供给自身需要,还能为动物提供食物,叫作生产者。消费者动物不能利用无机物制造有机物,而是直接或间接以生产者为食,叫做消费者。分解者部分细菌、真菌等微生物,通过分解动植物遗体和排出物中的有机物获得营养和能量,叫作分解者。一、生态系统的组成生产者、消费者、分解者中的特殊情况1.不是所有的植物都属于生产者:菟丝子属于消费者。2.不是所有的动物都属于消费者:蚯蚓、蜣螂属于分解者。3.不是所有的微生物都属于分解者:营寄生生活的细菌和真菌属于消费者;光合细菌、硝化细菌等能利用无机物制造有机物,属于生产者。森林生态系统多分布在湿润地区,动植物种类繁多;被称为“地球之肺”。二、生态系统的类型草原生态系统分布在干旱地区,以草本植物为主;调节气候、防风固沙。海洋生态系统生物种类丰富;生产者主要是各种藻类。湿地生态系统包括沼泽、湖泊、河流、滩涂、水库等;被称为“地球之肾”。二、生态系统的类型农田生态系统以农作物为主,动植物种类单一,在一定程度上受人为控制。城市生态系统人起支配作用,动植物的种类和数量少,对其他生态系统有很大的依赖性。三、生物圈生物圈: 地球表面全部生物及其生活环境,包括大气圈的下层、岩石圈的上层、整个水圈和土壤圈的全部。大气圈水圈土壤圈岩石圈生物圈是包含多种类型生态系统的最大生态系统。三、生物圈生物圈是所有生物的家园,保护生物圈就是保护包括人类在内的所有生物。保护生物圈人人有责。生态浮床禁牧休牧海洋休渔课堂小结 生态系统的组成和类型生态系统的组成生态系统的类型生产者、消费者、分解者非生物环境森林、草原、海洋、湿地、农田、城市生态系统范围生物圈最大的生态系统大气圈下层、岩石圈上层、整个水圈、土壤圈全部1. 河北驼梁山国家森林公园拥有超过200个景点,以“凉、静、野、幽、翠”为主要特色,森林覆盖率高达百分之八十以上,丰富的野生动植物资源令人惊叹。驼梁山国家森林公园内能构成一个生态系统的是(  )A.驼梁山国家森林公园中所有的植物 B.驼梁山国家森林公园中所有的动物C.驼梁山国家森林公园中所有的生物 D.整个驼梁山国家森林公园D课堂练习 2.生态系统是生态领域的主要结构和功能单位,一个完整的生态系统包括(  )A.植物和动物 B.非生物部分、生产者C.消费者和分解者 D.生物和非生物环境D3. 我国统筹推进山水林田湖草沙一体化保护和系统治理,成为全球增绿最快最多的国家。绿色植物在生态系统中属于(  )A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.非生物部分A4.鲸的尸体在腐烂的过程中,起主要作用的生物是(  )A.螃蟹和章鱼 B.鲨鱼和盲鳗 C.植物和动物 D.细菌和真菌D5.“黄毯悄然换绿坪,古原无语释秋声。马蹄踏得夕阳碎,卧唱敖包待月明。”这首诗描写的生态系统是(  )A.森林生态系统 B.草原生态系统 C.海洋生态系统 D.城市生态系统B6.“保护湿地 共筑未来”是今年世界湿地日的主题,关于湿地生态系统的说法,错误的是(  )A.沼泽属于湿地生态系统B.湿地有蓄洪抗旱作用C.湿地被誉为“地球之肾”D.建议围垦湿地用于农业种植D7.小明制作了以“保护生物圈”为主题的板报,科普宣传生物圈的相关知识,下列相关叙述正确的是(  )A.生物圈是指地球上所有生物的总和B.生物圈包括大气圈的上层、水圈和岩石圈的下层C.人类的生存和发展离不开生物圈D.生物圈是地球上最小的生态系统C8.保护生物圈是每个人的责任和义务。下列人类活动对保护生物圈不利的是(  )A.植树造林,退耕还林、还草、还湖 B.建设生态城市,发展生态农业C.将核废水直接排入太平洋 D.节约用纸,少用一次性木筷C9. 同学们在课堂上绘制了生态系统中三种生物成分之间的关系图,表达合理的是(  )C解析:生产者通过光合作用为消费者提供食物,分解者将动植物遗体等分解为无机物供生产者利用,C中关系正确。10.下列诗句所体现的生态环境中生物种类最少的是(  )A.大漠孤烟直,长河落日圆 B.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄C.柳丝垂碧水,花色醉芳洲 D.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花A11. “月宫一号”是我国研制的密闭“微型生物圈”,8名志愿者分批在“月宫一号”中生活了370天,对人类实现地球外生存有重要的科研意义。下列关于“月宫一号”的叙述错误的是(  )A.含生物成分和非生物成分,是一个生态系统 B.栽培的粮食蔬菜属于生态系统中的生产者C.生物种类偏少,结构相对脆弱 D.是适合人类长期生存的人工生态系统D12.微塑料是指直径小于5 mm的塑料颗粒,在海洋、湖泊、河流等水源中都检测到了不同浓度的微塑料,甚至在世界之巅——珠穆朗玛峰上也发现有微塑料的存在。以下有关分析错误的是(  )A.海洋、湖泊属于不同的生态系统类型B.微塑料不会进入人体并对人体造成危害C.各种类型的生态系统不是孤立的,而是相互联系的D.微塑料能够广泛分布说明生物圈是一个统一的整体B13.神舟十八号航天员乘组在轨期间,各项空间科学实验稳步推进。在问天实验舱内,斑马鱼(图1)、金鱼藻和微生物组成了小型水生生态系统(图2)。科学家研究空间环境对鱼类生长发育、生态系统运行与物质循环的影响,实现了中国在空间培养脊椎动物方面的突破。请分析作答。(1)斑马鱼、金鱼藻和微生物组成小型水生生态系统的________部分。(2)金鱼藻通过_____作用产生氧气供斑马鱼呼吸,斑马鱼呼出的_________被金鱼藻吸收利用。斑马鱼产生的粪便由_________________________________________分解,为金鱼藻生长提供养料。生物光合二氧化碳分解者(或微生物,或腐生性的细菌和真菌) (3) (能力点·原因分析)某生物兴趣小组的同学根据小型水生生态系统模拟制作了如图3的两个生态瓶,放在阳光充足、温度适宜的环境中。几天后,发现B瓶中的小鱼比A瓶中的小鱼活跃。请你分析A瓶中的小鱼不活跃的原因可能是__________________________________________________________________________________________________。A瓶中缺少绿色植物(或缺少生产者,或没有水草,或氧气不足等,合理即可)

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      初中生物冀少版(2024)八年级下册(2024)电子课本 新教材

      第三节 生态系统的组成和类型

      版本: 冀少版(2024)

      年级: 八年级下册(2024)

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