人美版（2024）一年级下册美术第三单元第三课《时间的故事》课件+教案

第三单元第3课《时间的故事》人美版（2024）一年级下册美术1. 审美感知：通过欣赏自然景象、同龄人手工作品，感知时间在视觉上的呈现方式（如四季色彩变化、事物生长形态变化），提升对生活中时间痕迹的观察力和审美感知力。2. 艺术表现：掌握“荷包折”“关门折”等基础折纸方法，学会运用绘画、剪贴等技巧，在折叠纸张上用多幅连贯画面表现时间故事，提升动手实践能力和视觉表达能力。3. 文化理解：理解时间是生活和艺术创作的永恒主题，感悟时间的宝贵与易逝，树立珍惜时间的意识，培养关注家乡发展、热爱生活的情感。教学目标同学们，视频里的园子发生了哪些变化？这些变化是怎么来的呀？这些美丽的变化都是时间悄悄走过留下的痕迹。苏州拙政园四季景色变化时间就像一位魔法师，让自然变美，也让我们长大。时间的故事藏在每一个变化里，今天我们就用手中的画笔和彩纸，把这些有趣的时间故事记录下来吧！任务一：用多幅绘画讲出自己观察到的成长故事。如果只用一张纸，怎么才能把‘种子发芽→开花→结果’这样的时间故事讲清楚呢？荷包折 把纸的两边同时向内折，对齐中线，就能变成2个对称的画面，适合讲前后变化的故事。风琴折：像折扇一样折一折画一画一颗小种子从发芽到结果，就像我们慢慢长大示范任务二：用折、画、剪、贴的方法创作时间的故事用折纸和绘画的方式，将时间的故事层层展开。选择自己喜欢的折法，结合生活经验，创作一幅表现时间故事的作品，可采用绘画、剪贴或两者结合的方式。​思考：你还可以用哪些材料和方法记录时间的故事?不织布与针线结合创作《小青蛙的长大了》粘土：蝴蝶蜕变葵花的一生学生作品学生作品课堂总结 今天我们学会了用折纸、绘画、剪贴的方法记录时间故事，发现原来时间就藏在自然的变化里、我们的成长里、家乡的发展里。时间过得很快，我们要珍惜每一分每一秒。同学们再见！