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2025-2026学年福建省泉州市惠安县八年级(上)期中数学试卷
展开 这是一份2025-2026学年福建省泉州市惠安县八年级(上)期中数学试卷,共19页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.下列各数中,是无理数的是( )
A. 0B. 73C. 3D. 3.14
2.下列说法不正确的是( )
A. 1的平方根是±1B. −9没有立方根
C. 9的算术平方根是3D. −5的立方根是3−5
3.比较2, 5,37的大小,正确的是( )
A. 2< 5b,则ac2>bc2D. 若ac2>bc2,则a>b
7.如图所示的四个三角形中,能够全等的两个三角形是( )
A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④
8.如图是一个平分角的简单仪器,其中AD=AB,BC=DC.将A放在角的顶点,AB和AD沿着角的两边放下,沿AC画一条射线AE,AE就是∠DAB的平分线.在这个过程中△ADC≌△ABC的根据是( )
A. SAS
B. SSS
C. AAS
D. ASA
9.如图,在Rt△ABC中,∠C=90∘,以顶点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交AC,AB于点M,N.再分别以点M,N为圆心,大于12MN的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线AP交边BC于点D,若CD=4,AB=12,则△ABD的面积是( )
A. 12B. 24C. 36D. 48
10.已知a,b均为正整数,且满足ab+4a−3b−25=0,则ab的值是( )
A. 12B. 13C. 25D. 36
二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分。
11. 6的整数部分是______.
12.一个正数的两个平方根分别为a+3和2a+3,则这个正数是______.
13.已知am=2,an=3,则am+n= .
14.已知:△ABC≌△ABD,AB=3cm,BC=4cm,AC=5cm,则BD= cm.
15.有两类正方形A,B,其边长分别为a,b.现将B放在A的内部得图1,将A,B并列放置后构造新的正方形得图2.若图1和图2中阴影部分的面积分别为2和10,则正方形A,B的面积之和为 .
16.如图,∠A=∠B,AB=40,E、F分别为线段AB和射线BD上的一点,若点E从点B出发向点A运动,同时点F从点B出发沿射线BD运动,二者速度之比为2:3;当点E运动到点A时,两点同时停止运动.在射线AC上取一点G,使△AEG与△BEF全等,则AG的长为 .
三、解答题:本题共9小题,共86分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
17.(本小题8分)
计算:| 3−2|+327− 16+(−1)2025.
18.(本小题8分)
先化简,再求值:(4ab3−8a2b2)÷4ab+(2a+b)(2a−b),其中a=−1,b=13.
19.(本小题8分)
如图,A、D、F、B在同一直线上,AD=BF,AE=BC,且EF=CD.求证:△AEF≌△BCD.
20.(本小题8分)
已知a+b=5,ab=4,求:
(1)填空:a2+b2=______.
(2)试求a4−b4的值.
21.(本小题8分)
阅读材料:
当a−b>0时,一定有a>b;
当a−b=0时,一定有a=b;
当a−b37,
∴ 5>2>37,
即37b,则−3a+2>−3b+2,错误,是假命题,不符合题意;
B、若a>b,则a2>b2,错误,是假命题,不符合题意;
C、若a>b,则ac2>bc2,错误,是假命题,不符合题意;
D、若ac2>bc2,则a>b,正确,符合题意.
故选:D.
利用不等式的性质分别判断后即可确定正确的选项.
本题主要考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解不等式的性质,难度不大.
7.【答案】A
【解析】解:根据“SAS”可判断图①和图②中的三角形全等.
故选:A.
利用全等三角形的判定方法对各选项进行判断.
本题考查了全等三角形的判定,熟练掌握全等三角形的5种判定方法是解决问题的关键;选用哪一种方法,取决于题目中的已知条件.
8.【答案】B
【解析】解:∵在△ADC和△ABC中AD=ABDC=BCAC=AC,
∴△ADC≌△ABC(SSS),∴∠DAC=∠BAC,
∴AC就是∠DAB的平分线.
故选:B.
根据题目所给条件可利用SSS定理判定△ADC≌△ABC,进而得到∠DAC=∠BAC.
此题主要考查了全等三角形的判定与性质,关键是掌握全等三角形的判定定理:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.
9.【答案】B
【解析】解:作DE⊥AB于E,如图,
由作法得AP平分∠BAC,
∴DC=DE=4,
∴△ABD的面积=12×12×4=24.
故选:B.
作DE⊥AB于E,如图,利用基本作图得到AP平分∠BAC,根据角平分线的性质得DC=DE=4,然后根据三角形面积公式.
本题考查了作图-基本作图:熟练掌握5种基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).
10.【答案】D
【解析】解:已知正整数a,b满足方程ab+4a−3b−25=0,
将含a的项合并,得a(b+4)−3b−25=0,
为使剩余项与b+4关联,将−3b表示为−3(b+4)+12,
代入后化简:a(b+4)−3(b+4)+12−25=0
即(a−3)(b+4)=13,
13是质数,其正因数分解为1×13(因a,b为正整数,b+4≥5>0,故两因子均为正),
情况1:a−3=1,b+4=13,解得a=4,b=9,均为正整数,符合条件,此时ab=4×9=36,
情况2:a−3=13,b+4=1,解得b=−3,不符合正整数要求,舍去.
将a=4,b=9代入原式,得4×9+4×4−3×9−25=36+16−27−25=0,成立.
综上,ab的值为36.
故选:D.
通过分组配方将原方程因式分解为(a−3)(b+4)=13,结合13是质数及正整数条件,求出唯一符合的a=4、b=9,故ab=36.
本题考查因式分解的应用,属于中档题.
11.【答案】2
【解析】解:∵4
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