安徽省池州市贵池区2024-2025学年高二下学期期中教学质量检测数学试题(解析版)-A4
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命题单位:池州三中
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内.
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,字体工整、笔迹清晰.
3.请按题号顺序在各题答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸,试题卷上答题无效.
4.保持答题卡卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀.
5.考试结束后,将答题卡统一交回.
第Ⅰ卷(选择题共58分)
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知函数的导函数为,且( )
A. 1B. 3C. D. 6
【答案】C
【解析】
【分析】据在某点处的导数的定义,可求得答案.
【详解】.
故选:C.
2. 如图,现要用5种不同的颜色给池州市4个区县地图进行着色,要求有公共边的两个区域不能用同一种颜色,且青阳与东至不能使用同一种颜色,共有( )种不同的着色方法.
A. 180B. 120C. 60D. 240
【答案】B
【解析】
【分析】由分步乘法计数原理可求解.
【详解】给青阳着色有5种不同的方法,给贵池着色有4种不同的方法,给石台着色有3种不同的方法,因为青阳与东至不能使用同一种颜色,故给东至着色有2种不同的方法,
故由分步乘法计数原理有.
故选:B.
3. 已知函数的图象在点P处的切线方程为,若点P的横坐标是2,则( )
A. 2B. 1C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】先根据题意求出点P的纵坐标,从而可求得,再根据导数的几何意义求出,然后可求出的值.
【详解】因为函数的图象在点P处的切线方程为,点P的横坐标是2,
所以点P的纵坐标为,所以,
因为点P处的切线方程为,所以,
所以.
故选:D
4. 在二项式的展开式中,第五项的二项式系数最大,则( )
A. 8B. 7或8C. 8或9D. 7,8或9
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意分类讨论二项式系数最大得出项数.
【详解】若展开式中只有第五项的二项式系数最大可知;
当时,展开式有8项,则第四项,第五项的二项式系数最大,符合题意;
当时,展开式有10项,则第六项,第五项的二项式系数最大,符合题意;
故选:D.
5. 设某医院仓库中有10盒同样规格的光片,已知其中有5盒、3盒、2盒依次是甲厂、乙厂、丙厂生产的.且甲、乙、丙三厂生产该种光片的次品率依次为,现从这10盒中任取一盒,再从这盒中任取一张光片,则取得的光片是次品的概率为( )
A. 0.08B. 0.09C. 0.1D. 0.15
【答案】B
【解析】
【分析】以,分别表示取得的这盒 X 光片是由甲厂、乙厂、丙厂生产的,表示取得的 X 光片为次品,再由条件概率及全概率公式求解.
【详解】以,分别表示取得的这盒 X 光片是由甲厂、乙厂、丙厂生产的,表示取得的 X 光片为次品,
,,
由全概率公式得
故选:B
6. 点是曲线上任意一点,则点到直线的最小距离为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由题意可知,把直线平移到与曲线首次相切时,切点到直线的距离最小,据此求解即可.
【详解】由题意可知,把直线平移到与曲线首次相切时,切点到直线的距离最小,
求导得,令,解得或(舍去),
当时,,即,
由点到直线的距离公式可求得点到直线的距离为.
故选:C.
7. 2024年11月24日,在池州市举行的马拉松比赛中,昭明大道设有三个服务站,某高中5名同学到①、②、③三个服务点做志愿者,每名同学只去1个服务点,每个服务点至少1人,其中同学甲只能去①号服务点,则不同的安排方法共有( )种
A. 50B. 60C. 68D. 90
【答案】A
【解析】
【分析】根据①号服务点分配的人数讨论即可.
【详解】当①号服务点只有甲时,将剩下四个人分成两组,按人数可分为{1,3},{2,2}两种情况,
总的分组种类有种;再将两组人分配到②和③号服务点,有种方法,
故总共有种方法;
当①号服务点有两个同学时,共有种方法;
当①号服务点有三个同学时,共有种方法.
故总共有种方法.
故选:A.
8. 已知函数,则不等式的解集为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】先判断的奇偶性,再利用导数判断其单调性即可解不等式.
【详解】的定义域为R且,故为偶函数,
则不等式可化为,
.
设,则,
则在上单调递增,则,
所以当时,恒成立,在上单调递增,
又因为其为偶函数,则其在上单调递减,
∴等价于,两边同时平方解得.
故选:A.
二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 下列求导正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】CD
【解析】
【分析】根据基本初等函数求导公式、导数的四则运算法则及复合函数求导法则即可求解.
【详解】A选项,,故A错误;
B选项,,故B错误;
C选项,,故C正确;
D选项,,故D正确.
故选:CD.
10. 已知,下列正确的有( )
A.
B.
C.
D.
【答案】ABD
【解析】
【分析】对于A,利用赋值法令,可求;对于B,绝对值系数和等价于展开式的所有系数和即得;对于C,对原式两边求导后令即可求解;对于D,令即可求解.
【详解】选项A:令,得;令,得,所以,故A正确;
选项B:绝对值系数和等价于展开式的所有系数和,令,得,所以,故B正确.
选项C:对原式两边求导得:.
令,得,故C错误.
选项D:令,得左边,
右边为
故,故D正确.
故选:ABD.
11. 下列正确的有( )
A. 把6个相同的小球放入4个相同的盒子中,每个盒子都不空,共有10种方法
B. 把6个相同的小球放入4个不同的盒子中,每个盒子都不空,共有10种方法
C. 把6个不同的小球放入4个相同的盒子中,每个盒子都不空,共有1560种方法
D. 把6个不同的小球放入4个不同的盒子中,恰有一个空盒,共有2160种方法
【答案】BD
【解析】
【分析】对于A,根据条件每个盒子先放一个,确定余下两个小球的放法即为答案;
对于B,将6个相同的小球排成一列,利用隔板法求解即得;
对于C,把6个不同的小球按2,2,1,1和3,1,1,1两种方案分成4组,求出所有分组方法数即可;
对于D,把6个不同的小球按2,2,2和3,2,1和4,1,1三种方案分成3组,再将每一种分法放入3个不同盒子即可得解.
【详解】对于A,把6个相同的小球放入4个相同的盒子中,每个盒子至少放1个小球,每个盒子先放入1个小球,还剩下2个小球,则余下2个小球放在1个箱子中,或分开放在2个盒子中,所以共有2种放法,故A错误;
对于B,6个相同的小球放入4个不同的盒子,每个盒子至少放1个小球,将6个相同的小球排成一列,在形成的中间5个空隙中插入3块隔板,所以不同的放法种数为,故B正确;
对于C,6个不同的小球放入4个相同的盒子,每个盒子至少放1个小球,先把6个不同的小球按2,2,1,1和3,1,1,1两种方案分成4组,每一种分法的4组小球分别放入4个盒子满足要求,一种分组方法即为一种放法,所以不同的放法种数为,故C错误;
对于D,6个不同的小球放入4个不同的盒子,每个盒子至少放1个小球,恰有一个空盒,先把6个不同的小球按2,2,2和3,2,1和4,1,1三种种方案分成3组,每一种分法的3组小球全排列,得到的每一个排列的3组小球分别放入3个盒子满足要求,
所以不同的放法种数为,故D正确.
故选:BD.
第Ⅱ卷(共92分)
三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 贵池区某高中高二(3)班周二的课表要排语文、数学、英语、物理、化学、生物、体育共7节课,如果语文需要安排在数学前,数学需要安排在体育前(均可以不相邻),有______种不同的排法.
【答案】840
【解析】
【分析】先求全排列,因为语文,数学,体育只有1种顺序,可求总的方法数.
【详解】先对7个学科全排列有种,又因为语文需要安排在数学前,数学需要安排在体育前,
则这3个学科只有1种顺序,
所以共有.
故答案为:.
13. 在的展开式中,常数项为______.
【答案】
【解析】
【分析】先求出的展开式中的常数项和的系数,再求的常数项.
【详解】由题得的通项为,
令得的常数项为,
令,得的的系数为.
所以的常数项为.
故答案为: .
14. 已知函数的导数为,若,则不等式的解集为______.
【答案】##
【解析】
【分析】将不等式变形为,构造函数,判断其单调性即可解不等式.
【详解】不等式变形为,
设函数,
则,
因为,所以在上恒成立,则在上单调递增,
又,则,
所以不等式即为,
由在上单调递增,可得,
即不等式的解集为.
故答案为:.
四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 在的展开式中.
(1)求二项式系数最大的项;
(2)求系数最大的项.
【答案】(1)
(2),
【解析】
【分析】(1)根据二项式系数的性质即可判断最大项并求解;
(2)设第项系数最大,则其系数大于或等于其前一项和后一项系数,列出不等式组求解即可得到答案.
【小问1详解】
由题意,二项展开式共9项,故第5项二项式系数最大,
又展开式通项为,
所以
【小问2详解】
设第项系数最大,则,
所以,解得,
故系数最大的项是第3项和第4项,
.
16. 甲、乙两人轮流射击,每人每次射击一次,先射中者获胜,射击进行到有人获胜或每人都已射击3次时结束.设甲每次射击命中的概率为,乙每次射击命中的概率为,且每次射击互不影响,约定由甲先射击.
(1)求甲获胜的概率;
(2)求射击结束时甲的射击次数X的分布列、均值和方差.
【答案】(1)
(2)分布列见解析,均值为,方差为
【解析】
【分析】(1)利用相互独立事件用乘法来求概率即可;
(2)先求随机变量分布列,再根据公式求期望和方差即可.
【小问1详解】
记甲第次射中并获胜为,则彼此互斥,
记事件B表示甲获胜,则
【小问2详解】
的所有可能的取值为1,2,3,
则
所以的分布列为:
所以的均值为:
所以的方差为:
17. 贵池某中学在2025年距离高考倒计时100天当天,为高三学生举办高考百日誓师大会,用以激励正在备考的高三学生.学校共准备了四首励志歌曲和三个发言(一个教师代表发言,一个往届优秀学生视频发言,一个应届学生代表发言).根据不同的要求,求本次活动的安排方法.
(1)往届优秀学生视频发言和应届学生代表发言必须相邻,有多少种安排方法?
(2)三个发言不能相邻,有多少种安排方法?
(3)励志歌曲甲不排在第一个,励志歌曲乙不排在最后一个,有多少种安排方法?(结果用数字作答)
【答案】(1)1440种
(2)1440种 (3)3720种
【解析】
【分析】(1)利用捆绑可求解;
(2)利用插空法可求解;
(3)利用间接法可求解.
【小问1详解】
根据题意,分两步分析
①先将往届优秀学生视频发言和应届学生代表发言捆绑,有种情况
②捆绑后,与其他5个节目全排列,有种情况
共有的方法数:种
【小问2详解】
分两步进行分析:
①先排列三个发言以外节目,全排列,有种情况,排好后有5个空位,
②在5个空位中任选3个,安排三个发言节目,有种情况,
则三个发言不能相邻的排法有种;
【小问3详解】
如果没有条件限制,方法数为:种情况,
励志歌曲甲排在第一个,方法数有:种情况,
励志歌曲乙排在最后一个,方法数有:种情况,
励志歌曲甲排在第一个且乙排在最后一个,方法数有:种情况,
共有:种.
18. 已知.
(1)当时,求函数的极值;
(2),若存在3个零点,求实数的取值范围.
【答案】(1)极小值为,无极大值
(2)
【解析】
【分析】(1)求出导函数,进而求出单调区间,根据极值的概念求解即可;
(2)易知有一个零点为,进而转化为方程有2个实根,参变分离,令,则函数与图象有两个交点,利用导数研究函数的单调性,画出图象,数形结合求解即可.
【小问1详解】
当时,,
由得得,
所以在上单调递减,在上单调递增,
所以当时取得极小值为,无极大值.
【小问2详解】
由函数,
可得有一个零点为,要使得存在3个零点,
则需方程有2个实根,
而方程可化为,
令,则函数与的图象有两个交点.
,令得,
当变化时,、的变化情况列表如下:
所以函数在处取得极小值为2e.
当时,又,所以的大致图象如图:
由函数与的图象有两个交点,根据图象可得.
所以要使得存在3个零点,则实数的取值范围是.
19. 已知函数.
(1)讨论的单调性;
(2)若恒成立,求的取值范围;
(3)求证:
【答案】(1)答案见解析
(2)
(3)证明见解析
【解析】
【分析】(1)求出函数的导数,按、分类讨论求出函数的单调性.
(2)等价变形给定不等式,构造函数,利用特值确定,再借助不等式的性质放缩,利用导数推理得证.
(3)借助(2)的信息,得,令,可得,累加即可得证.
【小问1详解】
函数的定义域为,求导得,
当时,,函数在上单调递减,
当时,由,得;由,得,
则函数在上单调递增,在上单调递减,
所以当时,函数在上单调递减,
当时,在上单调递减,在上单调递增.
【小问2详解】
不等式,
令,依题意,对任意成立,
而,则恒成立,即,
当时,对任意,,于是,
令,求导得,函数在上单调递增,
又,;,
函数在上单调递减,在上单调递增,,
因此成立,即恒成立,
所以的取值范围为.
【小问3详解】
由(2)知,当时,不等式恒成立,
令,得,
因此,
即,
X
1
2
3
p
1
-
-
0
+
+
单调递减
单调递减
极小值
单调递增
单调递增
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