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    安徽省池州市贵池区2023-2024学年高二下学期期中教学质量检测数学试题
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    安徽省池州市贵池区2023-2024学年高二下学期期中教学质量检测数学试题

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    这是一份安徽省池州市贵池区2023-2024学年高二下学期期中教学质量检测数学试题,共19页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.(5分)在正项等比数列{an}中,a3+a5=5,a5+a7=20,则{an}的公比等于( )
    A.B.2C.4D.±2
    2.(5分)设,则f'(4)=( )
    A.﹣5B.﹣20C.5D.20
    3.(5分)若点P在曲线上,且该曲线在点P处的切线的倾斜角为150°,则点P的横坐标为( )
    A.B.C.D.
    4.(5分)等差数列{an}的前n项和为Sn,若a5+a6+a7<0,a5+a9>0,则当Sn取得最小值时,n=( )
    A.4B.5C.6D.7
    5.(5分)如图为我国数学家赵爽(约3世纪初)在为《周髀算经》作注时验证勾股定理的示意图,现在提供5种颜色给其中5个小区域涂色,规定每个区域只涂一种颜色,相邻区域颜色不相同,则不同的涂色方案种数为( )
    A.120B.26C.340D.420
    6.(5分)设函数f(x)在R上可导,其导函数为f′(x),且函数y=(1﹣x)f′(x)的图象如图所示,则下列结论中一定成立的是( )
    A.f(x)有极大值f(﹣2)B.f(x)有极小值f(﹣2)
    C.f(x)有极大值f(1)D.f(x)有极小值f(1)
    7.(5分)5名同学到3个小区参加垃圾分类宣传活动,每名同学只去1个小区,每个小区至少安排1名同学,则不同的安排方法共有( )
    A.60种B.90种C.150种D.240种
    8.(5分)已知函数f(x)=x(m﹣e﹣2x),曲线y=f(x)上存在不同的两点,使得曲线在这两点处的切线都与直线y=x平行,则实数m的取值范围是( )
    A.(1﹣e﹣2,1)B.(﹣1﹣e﹣2,﹣1)
    C.(﹣e﹣2,0)D.(1,1+e﹣2)
    二、多选题(每题5分,共20分,在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对得5分,部分选对得2分,有选错的得0分)
    (多选)9.(5分)下列求导数运算正确的有( )
    A.(sinx)′=csxB.()′=
    C.(lg3x)′=D.(lnx)′=
    (多选)10.(5分)已知数列{an},下列结论正确的有( )
    A.若a1=2,an+1=an+n+1,则a20=211
    B.若a1=1,an+1=2an+1,则
    C.若,则数列{an}是等比数列
    D.若Sn为等差数列{an}的前n项和,则数列为等差数列
    (多选)11.(5分)甲,乙,丙,丁,戊五人并排站成一排照相,下列说法正确的是( )
    A.如果甲,乙必须相邻,那么不同的排法有24种
    B.甲不站在排头,乙不站在正中间,则不同的排法共有78种
    C.甲乙不相邻且乙在甲的右边,则不同的排法共有36种
    D.若五人已站好,后来情况有变,需加上2人,但不能改变原来五人的相对顺序,则不同的排法共有42种
    (多选)12.(5分)已知函数,若函数g(x)=f(x)﹣1恰有3个零点,则实数m的值可以为( )
    A.5B.6C.7D.8
    三、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,)
    13.(5分)现有甲、乙两类零件共8件,其中甲类6件,乙类2件,若从这8件零件中选取3件,甲、乙两类均被选到的方法共有 种.(用数字填写答案)
    14.(5分)若点P是函数f(x)=x2﹣lnx上任意一点,则点P到直线x﹣y﹣2=0的最小距离为 .
    15.(5分)已知等比数列{an}为递增数列,且a3+a7=3,a2•a8=2,则= .
    16.(5分)已知函数f(x)=ex+ax﹣2,其中a∈R,若对于任意的x1,x2∈[2,+∞),且x1<x2,都有x2f(x1)﹣x1f(x2)<a(x1﹣x2)成立,则实数a的取值范围是 .
    四、解答题(17题10分,18-22每题12分)
    17.(10分)已知函数f(x)=xlnx.
    (Ⅰ)求曲线y=f(x)在点(e,f(e))的切线方程;
    (Ⅱ)求函数f(x)的单调区间.
    18.(12分)从包含甲、乙2人的8人中选4人参加4×100米接力赛,在下列条件下,各有多少种不同的排法?
    (1)甲、乙2人都被选中且必须跑中间两棒;
    (2)甲、乙2人只有1人被选中且不能跑中间两棒.
    19.(12分)在数列{an}中,a1=,an﹣an+1=2an+1an(n∈N*).
    (1)求数列{an}的通项公式;
    (2)求满足不等式a1a2+a2a3+…+akak+1<成立的k的最大值.
    20.(12分)在等差数列{an}中,a1=1且a1,a2,a5构成公比不为1的等比数列.
    (Ⅰ)求数列{an}的通项公式;
    (Ⅱ)若数列{bn}满足,n∈N+,求数列{bn}的前n项和Tn.
    21.(12分)某企业在2023年全年内计划生产某种产品的数量为x百件,生产过程中总成本w(x)(万元)是关于x(百件)的一次函数,且w(1)=57,w(10)=120.预计生产的产品能全部售完,且当年产量为x百件时,每百件产品的销售收入G(x)(万元)满足.
    (1)写出该企业今年生产这种产品的利润F(x)(万元)关于年产量x(百件)的函数关系式;
    (2)今年产量为多少百件时,该企业在这种产品的生产中获利最大?最大利润是多少?
    (参考数据:ln2≈0.69,ln3≈1.10,ln5≈1.61,ln7≈1.95)
    22.(12分)已知f(x)=ex﹣1﹣ax+1(x∈R).
    (1)若f(x)存在最小值,求此时a的取值范围,并求出f(x)的最小值;
    (2)当x≥1时,f(x)+lnx≥0恒成立,求a的取值范围.
    参考答案与试题解析
    一、单选题(每题5分,共40分)
    1.(5分)在正项等比数列{an}中,a3+a5=5,a5+a7=20,则{an}的公比等于( )
    A.B.2C.4D.±2
    【分析】根据已知条件,结合等比数列的性质,即可求解.
    【解答】解:正项等比数列{an}的公比为q(q>0),
    则,解得q=2(负值舍去).
    故选:B.
    【点评】本题主要考查等比数列的性质,属于基础题.
    2.(5分)设,则f'(4)=( )
    A.﹣5B.﹣20C.5D.20
    【分析】根据已知条件,结合导数的几何意义,即可求解.
    【解答】解:,
    则2f'(4)=﹣10,解得f'(4)=﹣5.
    故选:A.
    【点评】本题主要考查导数的几何意义,属于基础题.
    3.(5分)若点P在曲线上,且该曲线在点P处的切线的倾斜角为150°,则点P的横坐标为( )
    A.B.C.D.
    【分析】根据已知条件,结合导数的几何意义,即可求解.
    【解答】解:设点P的横坐标为x0,
    因为,
    所以,
    该曲线在点P处的切线的倾斜角为150°,
    则切线的斜率为tan150°=,即=,
    所以.
    故选:D.
    【点评】本题主要考查导数的几何意义,考查转化能,属于中档题.
    4.(5分)等差数列{an}的前n项和为Sn,若a5+a6+a7<0,a5+a9>0,则当Sn取得最小值时,n=( )
    A.4B.5C.6D.7
    【分析】由等差数列通项公式得a5+a6+a7=3a6<0,a5+a9=2a7>0,由此能求出当Sn取得最小值时n的值.
    【解答】解:等差数列{an}的前n项和为Sn,
    ∵a5+a6+a7=3a6<0,a5+a9=2a7>0,
    ∴a6<0,a7>0,
    ∴当n=6时,Sn取得最小值.
    故选:C.
    【点评】本题考查等差数列的运算,考查等差数列的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
    5.(5分)如图为我国数学家赵爽(约3世纪初)在为《周髀算经》作注时验证勾股定理的示意图,现在提供5种颜色给其中5个小区域涂色,规定每个区域只涂一种颜色,相邻区域颜色不相同,则不同的涂色方案种数为( )
    A.120B.26C.340D.420
    【分析】根据题意,分4步依次分析区域A、B、C、D、E的涂色方法数目,由分步计数原理计算答案.
    【解答】解:根据题意,如图,设5个区域依次为A、B、C、D、E,
    分4步进行分析:
    ①,对于区域A,有5种颜色可选;
    ②,对于区域B,与A区域相邻,有4种颜色可选;
    ③,对于区域C,与A、B区域相邻,有3种颜色可选;
    ④,对于区域D、E,若D与B颜色相同,E区域有3种颜色可选,
    若D与B颜色不相同,D区域有2种颜色可选,E区域有2种颜色可选,
    则区域D、E有3+2×2=7种选择,
    则不同的涂色方案有5×4×3×7=420种;
    故选:D.
    【点评】本题考查排列、组合的应用,涉及分步、分类计数原理的应用,属于基础题.
    6.(5分)设函数f(x)在R上可导,其导函数为f′(x),且函数y=(1﹣x)f′(x)的图象如图所示,则下列结论中一定成立的是( )
    A.f(x)有极大值f(﹣2)B.f(x)有极小值f(﹣2)
    C.f(x)有极大值f(1)D.f(x)有极小值f(1)
    【分析】由函数y=(1﹣x)f′(x)的图象,可得x>1时,f′(x)<0;﹣2<x<1时,f′(x)<0;x<﹣2时,f′(x)>0.由此可得函数f(x)的单调性,则答案可求.
    【解答】解:函数y=(1﹣x)f′(x)的图象如图所示,
    ∴x>1时,f′(x)<0;﹣2<x<1时,f′(x)<0;x<﹣2时,f′(x)>0.
    ∴函数f(x)在(﹣∞,﹣2)上单调递增,在(﹣2,1)上单调递减,在(1,+∞)上单调递减.
    ∴f(x)有极大值f(﹣2).
    故选:A.
    【点评】本题考查了利用导数研究函数的极值、考查数形结合思想方法,考查了分类讨论方法,是中档题.
    7.(5分)5名同学到3个小区参加垃圾分类宣传活动,每名同学只去1个小区,每个小区至少安排1名同学,则不同的安排方法共有( )
    A.60种B.90种C.150种D.240种
    【分析】根据题意,分2步进行分析:①将5名同学分为3组,②将分好的三组安排到3个小区,由分步计数原理计算可得答案.
    【解答】解:根据题意,分2步进行分析:
    ①将5名同学分为3组,
    若分为1、2、2的三组,有=15种分组方法,
    若分为1、1、3的三组,有C53=10种分组方法,
    则有10+15=25种分组方法,
    ②将分好的三组安排到3个小区,有A33=6种情况,
    则有25×6=150种不同的安排方法,
    故选:C.
    【点评】本题考查排列、组合的应用,涉及分步计数原理的应用,注意正确的分组,属于基础题.
    8.(5分)已知函数f(x)=x(m﹣e﹣2x),曲线y=f(x)上存在不同的两点,使得曲线在这两点处的切线都与直线y=x平行,则实数m的取值范围是( )
    A.(1﹣e﹣2,1)B.(﹣1﹣e﹣2,﹣1)
    C.(﹣e﹣2,0)D.(1,1+e﹣2)
    【分析】求导f′(x)=m﹣(1﹣2x)e﹣2x,问题转化为m﹣1=(1﹣2x)e﹣2x有两个不同的根,利用导数研究函数的单调性,结合单调性和最值可得结果.
    【解答】解:∵f(x)=x(m﹣e﹣2x),∴f′(x)=m﹣(1﹣2x)e﹣2x,
    令m﹣(1﹣2x)e﹣2x=1,得m﹣1=(1﹣2x)e﹣2x,
    设g(x)=(1﹣2x)e﹣2x,则g(x)=4(x﹣1)e﹣2x,
    x>1时,g′(x)>0;x<1时,g′(x)<0,
    所以g(x)在(﹣∞,1)上单调递减,在(1,+∞)上单调递增,
    ∴g(x)≥g(1)=﹣e﹣2,当x→+∞,g(x)→0,
    由题意,m﹣1=(1﹣2x)e﹣2x有两个不同的解,
    即y=m﹣1与y=(1﹣2x)e﹣2x的图像有两个不同的交点,
    ∴﹣e﹣2<m﹣1<0,解得1﹣e﹣2<m<1,
    ∴实数m的取值范围是(1﹣e﹣2,1).
    故选:A.
    【点评】本题主要考查利用导数研究曲线上某点的切线方程,考查运算求解能力,属于中档题.
    二、多选题(每题5分,共20分,在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对得5分,部分选对得2分,有选错的得0分)
    (多选)9.(5分)下列求导数运算正确的有( )
    A.(sinx)′=csxB.()′=
    C.(lg3x)′=D.(lnx)′=
    【分析】根据题意,由导数的计算公式依次分析选项,综合可得答案.
    【解答】解:根据题意,依次分析选项:
    对于A,(sinx)′=csx,A正确,
    对于B,()′=﹣,B错误,
    对于C,(lg3x)′=,C错误,
    对于D,(lnx)′=,D正确,
    故选:AD.
    【点评】本题考查导数的计算,注意导数的计算公式,属于基础题.
    (多选)10.(5分)已知数列{an},下列结论正确的有( )
    A.若a1=2,an+1=an+n+1,则a20=211
    B.若a1=1,an+1=2an+1,则
    C.若,则数列{an}是等比数列
    D.若Sn为等差数列{an}的前n项和,则数列为等差数列
    【分析】直接利用累加法可判断选项A项;构造{an+1}为等比数列可判断B项;利用Sn与an的关系可求得{an}通项公式即可判断C项;利用等差数列的前n项和公式及定义法判断等差数列即可判断D项.
    【解答】解:对于选项A,由an+1=an+n+1,得an+1﹣an=n+1,
    则a20=(a20﹣a19)+(a19﹣a18)+(a18﹣a17)+⋯⋯+(a2﹣a1)+a1
    =,故A项正确;
    对于选项B,由an+1=2an+1,得(an+1+1)=2(an+1),
    所以{an+1}为等比数列,首项为a1+1=2,公比为2,
    所以,所以,故B项正确;
    对于选项C,因为,
    当n=1时,,
    当n≥2时,,
    将n=1代入,得,
    所以,所以数列{an}不是等比数列,故C项错误.
    对于选项D,设等差数列的公差为d,
    由等差数列前n项和公式可得,
    所以与n无关,
    所以数列为等差数列,故D项正确.
    故选:ABD.
    【点评】本题主要考查数列递推式,等差数列与等比数列的性质,考查运算求解能力,属于中档题.
    (多选)11.(5分)甲,乙,丙,丁,戊五人并排站成一排照相,下列说法正确的是( )
    A.如果甲,乙必须相邻,那么不同的排法有24种
    B.甲不站在排头,乙不站在正中间,则不同的排法共有78种
    C.甲乙不相邻且乙在甲的右边,则不同的排法共有36种
    D.若五人已站好,后来情况有变,需加上2人,但不能改变原来五人的相对顺序,则不同的排法共有42种
    【分析】根据题意,依次分析选项是否正确,综合可得答案.
    【解答】解:根据题意,依次分析选项:
    对于A,将甲乙看成一个整体,与丙,丁,戊全排列,有=48种不同的排法,A错误;
    对于B,若甲站在正中间,乙有4种站法,剩下3人全排列,有4×=24种排法,
    若甲不站在正中间,甲有3种站法,乙有3种站法,剩下3人全排列,有3×3×=54种排法,
    则有24+54=78种不同的站法,B正确;
    对于C,将丙,丁,戊三人排成一排,再将甲乙安排在三人的空位中,有=72种排法,
    其余乙在甲的右边和乙在甲的左边的情况数目相同,则有×72=36种不同的排法,C正确;
    对于D,若五人已站好,后来情况有变,需加上2人,第一个人有6种插法,第二个人有7种插法,则有6×7=42种不同的安排方法,D正确;
    故选:BCD.
    【点评】本题考查排列组合的应用,涉及分步、分类计数原理的应用,属于基础题.
    (多选)12.(5分)已知函数,若函数g(x)=f(x)﹣1恰有3个零点,则实数m的值可以为( )
    A.5B.6C.7D.8
    【分析】根据函数与方程的关系,将函数零点问题转化为两个函数图象交点个数问题,利用参数分离法和数形结合进行求解即可.
    【解答】解:当x>0时,由g(x)=0得f(x)=1,此时=1,得ex=2,得x=ln2,满足条件,即当x>0时,g(x)只有一个零点,
    若函数g(x)=f(x)﹣1恰有3个零点,
    等价为当x≤0时,g(x)=f(x)﹣1恰有2个零点,
    即2x3﹣mx﹣3﹣1=0,即2x3﹣mx﹣4=0
    得mx=2x3﹣4,
    当x=0时,方程mx=2x3﹣4不成立,即x=0不是方程的根,
    则当x<0时,m=,
    设h(x)=,
    h′(x)===,
    当h′(x)>0得x3+1>0,即x3>﹣1,则﹣1<x<0,此时函数为增函数,
    由h′(x)<0得x3+1<0,即x3<﹣1,则x<﹣1,此时函数为减函数,
    即当x=﹣1时,h(x)取得极小值,h(﹣1)=6,
    当x→﹣∞,f(x)→+∞,当x<0且x→0,f(x)→+∞,
    作出函数h(x)的图象如图:
    要使m=h(x)有两个交点,则m>6即可,
    则m=7,m=8满足条件.
    故选:CD.
    【点评】本题主要考查函数零点个数的应用,根据函数与方程的关系转化为两个函数交点个数问题,构造函数,求函数的导数,研究函数的极值和图象,利用数形结合进行求解是解决本题的关键,是中档题.
    三、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,)
    13.(5分)现有甲、乙两类零件共8件,其中甲类6件,乙类2件,若从这8件零件中选取3件,甲、乙两类均被选到的方法共有 36 种.(用数字填写答案)
    【分析】甲、乙两类均被选到分两种情况:甲类2件,乙类1件;甲类1件,乙类2件,再结合组合数进行运算,得解.
    【解答】解:甲、乙两类均被选到分两种情况:
    ①甲类2件,乙类1件,有=30种选法;
    ②甲类1件,乙类2件,有=6种选法,
    所以共有30+6=36种选法.
    故答案为:36.
    【点评】本题考查组合数与计数原理的综合应用,考查逻辑推理能力和运算能力,属于基础题.
    14.(5分)若点P是函数f(x)=x2﹣lnx上任意一点,则点P到直线x﹣y﹣2=0的最小距离为 .
    【分析】设x﹣y+m=0与函数f(x)=x2﹣lnx的图象相切于点P(x0,y0).f′(x)=2x﹣,则=1,x0>0,解得x0.再利用点到直线的距离公式即可得出.
    【解答】解:设x﹣y+m=0与函数f(x)=x2﹣lnx的图象相切于点P(x0,y0).
    f′(x)=2x﹣,则=1,x0>0,解得x0=1.
    ∴y0=1,
    ∴点P(1,1)到直线x﹣y﹣2=0的距离为最小距离d==,
    故答案为:.
    【点评】本题考查了利用导数研究切线的斜率、点到直线的距离公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
    15.(5分)已知等比数列{an}为递增数列,且a3+a7=3,a2•a8=2,则= 2 .
    【分析】根据题设条件结合等比数列通项公式,先求出a3和a7,由此再求出得到q的值,从而得到的值.
    【解答】解:∵等比数列{an}为递增数列,a3+a7=3,a2•a8=2,
    ∴,解得a3=1,a7=2,
    ∴=,∴q4=2.
    ∴=.
    故答案为:2.
    【点评】本题考查等比数列的性质和应用,解题时要认真审题,注意等比数列的通项公式的灵活运用.
    16.(5分)已知函数f(x)=ex+ax﹣2,其中a∈R,若对于任意的x1,x2∈[2,+∞),且x1<x2,都有x2f(x1)﹣x1f(x2)<a(x1﹣x2)成立,则实数a的取值范围是 (﹣∞,2+e2] .
    【分析】原不等式等价于,构造h(x)=,由函数单调性的定义可知,h(x)在[2,+∞)上单调递增,即有h'(x)≥0在[2,+∞)上恒成立,亦即a﹣2≤xe x ﹣e x 在[2,+∞)上恒成立,构造g(x)=xe x ﹣e x ,由导数求解函数g(x)的最小值,即可得到a的取值范围.
    【解答】解:原不等式等价于,令h(x)=,
    则不等式等价于h(x 1 )<h(x 2 )对于任意的x 1 ,x 2 ∈[2,+∞)且x 1 <x 2 都成立,
    故函数h(x)在[2,+∞)上单调递增,又函数f(x)=ex+ax﹣2,则h(x)=,
    所以h'(x)=在[2,+∞)上恒成立,
    即xex﹣ex+2﹣a≥0在[2,+∞)上恒成立,
    即a﹣2≤xex﹣ex在[2,+∞)上恒成立,
    令g(x)=xex﹣ex,因为g'(x)=xex>0在[2,+∞)上恒成立,
    所以g(x)在[2,+∞)上单调递增,则g(x)≥g(2)=e2,
    所以a﹣2≤e2,解得a≤2+e2,所以实数a的取值范围是(﹣∞,2+e2].
    故答案为:(﹣∞,2+e2].
    【点评】本题考查了导数的综合应用,属于中档题.
    四、解答题(17题10分,18-22每题12分)
    17.(10分)已知函数f(x)=xlnx.
    (Ⅰ)求曲线y=f(x)在点(e,f(e))的切线方程;
    (Ⅱ)求函数f(x)的单调区间.
    【分析】(Ⅰ)求出原函数的导函数,得f′(e)=2,又f(e)=e,再由直线方程的点斜式得答案;
    (Ⅱ)由(Ⅰ)知,f′(x)=lnx+1,由f′(x)>0,求解函数的增区间,由f′(x)<0,求解函数的减区间.
    【解答】解:(Ⅰ)由f(x)=xlnx,得f′(x)=lnx+1,
    ∴f′(e)=2,又f(e)=e,
    ∴曲线y=f(x)在点(e,f(e))的切线方程为y﹣e=2(x﹣e),
    即y=2x﹣e;
    (Ⅱ)由(Ⅰ)知,f′(x)=lnx+1,
    由f′(x)>0,得x>,由f′(x)<0,得0<x<,
    ∴f(x)的单调减区间为(0,),单调增区间为(,+∞).
    【点评】本题考查利用导数研究过曲线上某点处的切线方程,训练了利用导数研究函数的单调性,是中档题.
    18.(12分)从包含甲、乙2人的8人中选4人参加4×100米接力赛,在下列条件下,各有多少种不同的排法?
    (1)甲、乙2人都被选中且必须跑中间两棒;
    (2)甲、乙2人只有1人被选中且不能跑中间两棒.
    【分析】(1)先排甲、乙两人,余下的两个位置需要在剩余的6人中选2人排列,分步乘法计数原理,即得解;
    (2)从甲、乙2人中选出1人,排在第一棒或第四棒,再从另外6人中选3人排在剩余的三个位置,根据分步乘法计数原理,即得解.
    【解答】解:(1)甲、乙2人必须跑中间两棒,则有种排法,余下的两个位置需要在剩余的6人中选2人排列,有种排法,
    根据分步乘法计数原理,知不同的排法种数为=60.
    (2)甲乙2人只有1人被选中且不能跑中间两棒,则需要从甲、乙2人中选出人,有种选法,然后在第一棒和第四棒中选一棒,有种选法,另外6人中要选3人在剩余的三个位置上排列,有种排法.
    根据分步乘法计数原理,知不同的排法种数为=480.
    【点评】本题考查了排列组合的混合问题,先选后排是最基本的指导思想,属于基础题.
    19.(12分)在数列{an}中,a1=,an﹣an+1=2an+1an(n∈N*).
    (1)求数列{an}的通项公式;
    (2)求满足不等式a1a2+a2a3+…+akak+1<成立的k的最大值.
    【分析】(1)对数列的递推式两边同除以an+1an,结合等差数列的定义和通项公式,可得所求;
    (2)求得anan+1=(﹣),运用数列的裂项相消求和和不等式的解法,可得所求最大值.
    【解答】解:(1)由an﹣an+1=2an+1an(n∈N*),可得﹣=2,
    可得{}是首项为3,公差为2的等差数列,则=3+2(n﹣1)=2n+1,
    即有an=;
    (2)anan+1==(﹣),
    所以a1a2+a2a3+…+akak+1=(﹣+﹣+...+﹣)
    =(﹣)<,
    可得>,即2k+3<21,即有k<9,
    则整数k的最大值为8.
    【点评】本题考查数列的递推式和等差数列的定义、通项公式和数列的裂项相消求和,考查转化思想和运算能力,属于中档题.
    20.(12分)在等差数列{an}中,a1=1且a1,a2,a5构成公比不为1的等比数列.
    (Ⅰ)求数列{an}的通项公式;
    (Ⅱ)若数列{bn}满足,n∈N+,求数列{bn}的前n项和Tn.
    【分析】(Ⅰ)由等差数列的通项公式及等比数列的性质可得关于公差d的方程,求出d,即可得出数列{an}的通项公式;
    (Ⅱ)由n=1,求出b1,当n≥2时,,根据作差法可得bn,验证n=1即可得到数列{bn}的通项,由错位相加求和法即可求解数列{bn}的前n项和Tn.
    【解答】解:(Ⅰ)设等差数列{an}的公差为d,
    ∵a1=1且a1,a2,a5构成公比不为1的等比数列,
    ∴,即(1十d)2=1×(1+4d),解得d=2或d=0 (舍).
    ∴an=1+2(n﹣1)=2n﹣1.
    (Ⅱ)因为,
    当n=1时,,即b1=1,
    当n≥2时,,
    所以,即,
    当n=1时,也成立,所以,(8分)
    所以,

    两式相减可得,

    所以(12分)
    【点评】本题主要考查等差数列与等比数列的综合,数列的求和,考查运算求解能力,属于中档题.
    21.(12分)某企业在2023年全年内计划生产某种产品的数量为x百件,生产过程中总成本w(x)(万元)是关于x(百件)的一次函数,且w(1)=57,w(10)=120.预计生产的产品能全部售完,且当年产量为x百件时,每百件产品的销售收入G(x)(万元)满足.
    (1)写出该企业今年生产这种产品的利润F(x)(万元)关于年产量x(百件)的函数关系式;
    (2)今年产量为多少百件时,该企业在这种产品的生产中获利最大?最大利润是多少?
    (参考数据:ln2≈0.69,ln3≈1.10,ln5≈1.61,ln7≈1.95)
    【分析】(1)由题意设W(x)=ax+b,然后根据已知建立方程组求出a,b的值,再由F(x)=x•G(x)﹣W(x),由此即可求解;(2)求出函数F(x)的导数,利用导数求出函数的单调性,进而求出最大利润.
    【解答】解:(1)由题意设W(x)=ax+b,则,解得a=7,b=50,
    所以W(x)=7x+50,
    则利润F(x)=x•G(x)﹣W(x)=﹣﹣7x﹣50=20lnx﹣﹣3x+34,
    即F(x)(万元)关于年产量x(百件)的函数关系式为F(x)=20lnx﹣﹣3x+34(x>0);
    (2)F′(x)==﹣,
    令F′(x)>0,解得0<x<7,令F′(x)<0,解得x>7,
    所以函数F(x)在(0,7)上单调递增,在(7,+∞)上单调递减,
    所以当x=7时,F(x)max=F(7)=20ln7﹣1﹣21+34=20×1.95+12=51,
    所以当今年产量为7百件时,该企业在这种产品的生产中获利最大,最大利润是51万元.
    【点评】本题考查了根据实际问题建立函数模型的应用,考查了学生的求解转化能力,涉及到导数的应用,属于中档题.
    22.(12分)已知f(x)=ex﹣1﹣ax+1(x∈R).
    (1)若f(x)存在最小值,求此时a的取值范围,并求出f(x)的最小值;
    (2)当x≥1时,f(x)+lnx≥0恒成立,求a的取值范围.
    【分析】(1)求出导函数,讨论当a≤0时,当a>0时,分别判断f(x)是否存在最小值,再利用导数研究函数的单调性,求出函数的极值即可;
    (2)利用参变量分离法将不等式恒成立转化为对x≥1恒成立,构造函数g(x)=,利用导数研究函数的单调性,求出g(x)的最小值即可.
    【解答】解:(1)f(x)=ex﹣1﹣ax+1(x∈R),则f'(x)=ex﹣1﹣a,
    ①当a≤0时,f'(x)>0恒成立,所以f(x)在R上单调递增,故不存在最小值,不符合题意‘
    ②当a>0时,令f'(x)=0,解得x=1+lna,
    当x<1+lna时,f'(x)<0,故f(x)单调递减,当x>1+lna时,f'(x)>0,故f(x)单调递增,
    所以当x=1+lna时,f(x)取得最小值为f(1+lna)=1﹣alna.
    综上所述,a的取值范围为a>0,f(x)的最小值为1﹣alna;
    (2)当x≥1时,f(x)+lnx≥0恒成立,即ex﹣1﹣ax+1+lnx≥0对x≥1恒成立,
    等价于对x≥1恒成立,
    令g(x)=,则,
    令h(x)=(x﹣1)ex﹣1﹣lnx,则,则对x≥1恒成立,
    所以h′(x)在[1,+∞)上单调递增,所以h'(x)≥h'(1)=0,
    则h(x)在[1,+∞)上单调递增,所以h(x)≥h(1)=0,
    故g(x)在[1,+∞)上单调递增,所以g(x)≥g(1)=1,即g(x)的最小值为2,
    所以a≤2.
    【点评】本题考查了导数的综合应用,利用导数研究不等式恒成立问题的策略为:通常构造新函数或参变量分离,利用导数研究函数的单调性,求出最值从而求得参数的取值范围,属于较难题.
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