中职语文部编高教版(2023)职业模块一 唐宋大诗人诗中的物候精品课时训练

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1. 下列选项中，加点字注音有误的一项是（ ）
A.物候（hóu） 悯（mǐn）恤 滹（hú）沱
B.贮（zhù）藏 暮（mù）春 塞（sài）外
C.瀛（yíng）洲 瀼（ràng）西 黄鹂（lí）
D.縠（hú）文 吟（yín）咏 簇（cù）聚
2. 下列选项中没有错别字的一项是（ ）
A.自然科学家的任务就在于了解这种本质，使石头和花卉能说出宇宙的秘蜜。
B.物候就是谈一年中月、露、风、云、花、鸟推移变迁的过程。
C.何况花卉诗有生命的东西，它的语言更生动，更活泼。
D.诗人粹天地之清气，以月、露、风、云、花、鸟为其性情，其景与意不可分也。
3. 下列选项中，加点成语使用有误的一项是（ ）
A.其中许多诗句，因为含有至理名言，传下来一直到如今，还是被人称道不置。
B.从这一角度看来，花香鸟语都是大自然的语言，重要的是我们要能体会这种暗示，明白这种传语，来理解大自然，改造大自然。
C.这段话论述了不违农时季节，因时、因地制宜地进行农业生产活动的道理。
D.古今时间不同而有物候的差异，必须与世界其他地区同时讨论，方能收相辅相成之效。
4.下列选项中，标点符号使用有误的一项是（ ）
A.这几句诗，指出了物候学上两个重要规律：第一是芳草的荣枯，有一年一度的循环；第二是这循环是随气候转移的，春风一到，芳草就苏醒了。
B.我国古代有两句诗说道，“花如解语应多事，石不能言最可人。”
C.所以，李白《扶风豪士歌》便有“洛阳三月飞胡沙”之句。
D.他们初春留心的是燕子，暮春、初夏注意的在西南是杜鹃，在华北、华东是布谷。
5. 下列选项中，有语病的一项是（ ）
A.虽石头和花卉没有声音和语言，却有它们自己的一套结构组织来表达它们的本质。
B.春末夏初布谷鸟来了，我们农民知道它讲的是什么话：“阿公阿婆，割麦插禾。”
C.树木抽青是初春很重要的指标，这是肯定的。
D.在温带的人们，经过一个寒冬以后，就希望春天的到来。
6. 下列选项中，表达得体的一项是（ ）
A.中国政府历来主张以和平的方式解决地区间的矛盾，不要两句话说不到一块儿，就动刀动枪的。
B.一位同学在班上的学习方法交流会上说：“我殷切期望方法不当的同学能调整心态，改进方法，取得佳绩。”
C.自从这家餐馆开张以来，我先后两次光顾，深感他们的服务一流，价格公道。
D.某同学在读书会上发言，最后总结说：“这只是我的浅知拙见，如有不当，敬请批评指正”。
7.中国现代气象事业创始人之一、中国物候学的创始人 （填人名），字 ，是中国气象学家、地理学家、教育家。他和 （填人名）写的《唐宋大诗人诗中的物候》一文，介绍了唐宋诗作中植物、候鸟所反映的物候知识，列举大量的唐宋诗句来揭示物候现象和规律，说明物候 、 的特点，并指明物候研究的方向。
【阅读与欣赏】
阅读下面的材料，完成8-11题。
在温带的人们，经过一个寒冬以后，就希望春天的到来。但是，春天来临的指标是什么呢？这从许多唐宋人的诗中我们可找到答案的。李白诗：“东风已绿瀛洲草，紫殿红楼觉春好。”王安石晚年住在江宁，有句云：“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”宋洪迈《容斋续笔》指出：王荆公写这首诗时，原作“春风又到江南岸”，经推敲后，认为“到”字不合意，改了几次才下了“绿”字。李白、王安石他们在诗中统用“绿”字来象征春天的到来，到如今，在物候学上，花木抽青也还是春天的重要指标之一。王安石这句诗的妙处，还在于能说明物候是有区域性的。若把这首诗哼成“春风又绿河南岸”，就很不恰当了。因为在大河以南开封、洛阳一带，春风带来的征象，黄沙比绿叶更有代表性，所以，李白《扶风豪士歌》便有“洛阳三月飞胡沙”之句。虽则句中“胡沙”是暗指安史之乱，但河南春天风沙之大也是事实。
8.从选文内容来看，作者认为江南春天来临的指标是什么？


9.作者认“春风又绿江南岸”一句有什么妙处？


10.选文引用了李白《扶风豪士歌》中的诗句，有什么作用？


11. 选文主要运用了什么说明方法？有什么作用？


【参考答案】
1.A（解析：A项，物候（hòu）；滹（hū）沱。）
2.C（解析：A项，“秘蜜”应写作“秘密”。B项，“物侯”应写作“物候”；D项，“粹”应写作“萃”。）
3.D（解析：A项，“至理名言”指最正确、最有价值的话，符合语境。B项，“花香鸟语”指鸟儿叫，花儿飘香，多形容春天魅人的景象，符合语境。C项，“因地制宜”指根据不同地区的具体情况规定适宜的办法，符合语境。D项，“相辅相成”指互相补充，互相配合，这里不符合语境，应改为“相得益彰”（指互相帮助，互相补充，更能显出各自的好处）。）
4.B（解析：B项，第一个逗号应改为冒号。）
5.A（解析：A项，语序不当。两个分句主语相同。应将“石头和花卉”放在关联词“虽”之前。）
6.D（解析：A项，“两句话说不到一块儿，就动刀动枪的”为口语，不符合语境。B项，“殷切期望”多用于长辈对晚辈或领导对下属，用于同学之间不合适，不符合语境。C项，“光顾”是敬辞，用于称客人来到，不能用于自己来到餐馆，不符合语境。D项，“浅知拙见”是谦辞，用来称自己的意见；“敬请批评指正”是敬辞，表明请对方批评指教，均符合语境。）
7.竺可桢；藕舫；宛敏渭；因地而异；因时而异
8.花木抽青。
9本文作者认为这句诗既用“绿”字象征春天的到来，还能说明物候是有区域性的。
10．运用引用的说明方法，生动形象地证明“大河以南开封、洛阳一带，春风带来的征象，黄沙比绿叶更有代表性”，进而说明物候是有区域性的。此外，诗句的引用也使文章的语言更典雅，更具说服性。
11．选文主要运用了引用的说明方法。通过引用大量的诗句以及古人对诗句用字敲定过程的记录，使文章更生动具体、更具说服力。