人美版2024小学美术二上第六单元《3 光影万花筒》-课件

第3课 光影万花筒人美版（2024）二年级上册新课导入新课讲解艺术实践拓展延伸目录01新课导入新课导入打铁花新课导入1.这些光影艺术给你什么感受？2.生活中还有哪些‘会跳舞的光’？光会流动吗？怎么用艺术方式‘捕捉’流动的光？02新课讲解新课讲解你看这些光像什么呀？艺术欣赏像丝带、彩虹、会流动的小河！光是什么颜色的？是老老实实待着，还是在乱跑呀？有蓝色、黄色、粉色！光在‘跑’，画出弯弯的线！任务一：光的“魔法变形记”新课讲解光像彩色的丝带在流动，把黑夜变成了会发光的画纸，这就是“流动的光影。”魔法揭秘想知道光怎么“画画”吗？其实是摄影师叔叔阿姨用了 “长时间拍照” 魔法 ！就像给光装了慢动作相机，光跑的时候，相机一直 “看” 着它，光的轨迹就被 “抓” 下来啦。任务一：光的“魔法变形记”新课讲解透过不同的材质光会发生什么样的改变？小实验任务二：色彩滤光小探索新课讲解怎么让光变出更多色彩？总结：不同材质、颜色的滤光材料，能改变光源色彩，创造独特光影。规律总结新课讲解怎么让光变出更多色彩？学生分组在暗室用荧光棒、手电筒创作流动光绘画。学生实践新课讲解步骤分解描一描：选纸杯，用马克笔沿杯口外侧描，确定顶部装饰尺寸，这是为贴合杯口做准备 。描一描：选纸杯，用马克笔沿杯口外侧描，确定顶部装饰尺寸，这是为贴合杯口做准备 。任务三：百变万花筒新课讲解画一画：在塑料片画喜欢图案，比如花朵、星星，发挥创意，色彩搭配丰富些。贴一贴：把画好的塑料片贴杯口，调整位置，让图案好看。杯底开孔，照一照：用工具在杯底开小孔，完成后从孔看进去，转动杯子，欣赏奇妙画面。步骤分解任务三：百变万花筒新课讲解教师示范03艺术实践艺术实践巧用纸杯，制作一个神奇的万花筒。比一比谁制作的万花筒最漂亮。04拓展延伸拓展延伸七彩的光不仅可以美化我们的生活，也呵护着我们的安全。 比如，车身的反光标识可以减少交通事故的发生。