搜索
      上传资料 赚现金

      专题14 周期性问题-小升初数学模块化思维提升(人教版)练习含答案

      • 768.3 KB
      • 2025-11-09 14:09:37
      • 20
      • 0
      • 教习网9173444
      加入资料篮
      立即下载
      查看完整配套(共2份)
      包含资料(2份) 收起列表
      教师
      (典型应用题专项讲义)专题14-周期性问题-小升初数学模块化思维提升(教师版)(人教版).docx
      预览
      学生
      (典型应用题专项讲义)专题14-周期性问题-小升初数学模块化思维提升(学生版)(人教版).docx
      预览
      正在预览:(典型应用题专项讲义)专题14-周期性问题-小升初数学模块化思维提升(教师版)(人教版).docx
      (典型应用题专项讲义)专题14-周期性问题-小升初数学模块化思维提升(教师版)(人教版)第1页
      高清全屏预览
      1/18
      (典型应用题专项讲义)专题14-周期性问题-小升初数学模块化思维提升(教师版)(人教版)第2页
      高清全屏预览
      2/18
      (典型应用题专项讲义)专题14-周期性问题-小升初数学模块化思维提升(教师版)(人教版)第3页
      高清全屏预览
      3/18
      (典型应用题专项讲义)专题14-周期性问题-小升初数学模块化思维提升(学生版)(人教版)第1页
      高清全屏预览
      1/7
      (典型应用题专项讲义)专题14-周期性问题-小升初数学模块化思维提升(学生版)(人教版)第2页
      高清全屏预览
      2/7
      (典型应用题专项讲义)专题14-周期性问题-小升初数学模块化思维提升(学生版)(人教版)第3页
      高清全屏预览
      3/7
      还剩15页未读, 继续阅读

      专题14 周期性问题-小升初数学模块化思维提升(人教版)练习含答案

      展开

      这是一份专题14 周期性问题-小升初数学模块化思维提升(人教版)练习含答案,文件包含典型应用题专项讲义专题14-周期性问题-小升初数学模块化思维提升教师版人教版docx、典型应用题专项讲义专题14-周期性问题-小升初数学模块化思维提升学生版人教版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共25页, 欢迎下载使用。
      (知识梳理+典题精讲+专项训练)
      1、周期性问题。
      在日常生活中,有一些按照一定的规律不断重复出现.如:人的12生肖,一年有春夏秋冬四个季节,一个星期有七天等等.像这些问题,我们称为“简单周期问题”。
      2、周期性问题解决方法。
      这一类问题一般要利用余数的知识来解答。
      这就要求我们对题目要仔细审题,判断其不断重复出现的规律,也就是找出循环的固定数,然后利用除法算式求出余数,最后根据余数得出正确的结果。
      【典例一】同学们站成一排上体育课,老师让他们按1、2、3、4、5,1、2、3、4、的规律报数,最后一个同学报的数是4,这一排的人数是
      A.26人B.27人C.28人D.29人
      【典例二】在循环小数中,小数点后第2018位上的数字是 ;若将“1”上面的循环点移动到新的位置,使新的循环小数的小数点后第2018位上的数字是6,则新的循环小数是 .
      【典例三】大家都听说过“蜗牛爬墙”的故事:一只地面上的蜗牛要爬上高9尺的一堵光滑的墙,它很懒惰,每爬1小时后要休息1小时,向上爬时每小时可前进3尺,由于墙壁很滑,休息时要自然下滑2尺,这只蜗牛需多少小时才能爬到墙顶?现在蜗牛想从墙顶爬到地面上,又需要多少小时?(假设蜗牛笔直前进)
      一.选择题(共8小题)
      1.如图是两个连接在一起的正方形,边长都是。一个微型机器人由点开始,按的顺序,沿正方形的边循环移动,当微型机器人移动了时,它停在
      A.点处B.点处C.点处D.点处
      2.启天小学每天早晨正式上课,每节课40分钟,课间休息10分钟,上午共上三节课,不论是上课还是下课都会响铃。下面的时间中,不会响铃的是
      A.B.C.D.
      3.暑假期间,乐乐每3天去一次游泳馆,佳佳每4天去一次游泳馆。7月31日两人在游泳馆相遇,他们 又再次相遇。
      A.8月7日B.8月12日C.8月13日D.8月31日
      4.一万天大约相当于 年.
      A.2.7B.27C.277D.2777
      5.我国农历用鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪,这12种动物代表各年的年号,如果1942年是马年,那么2005年是 年.
      A.马B.猴C.鸡D.狗
      6.“六一”节到了,学校按照3面红旗、2面黄旗、2面蓝旗、1面绿旗的顺序沿校门口的一条路边插旗.这样,第17面旗应该是
      A.红旗B.黄旗C.蓝旗D.绿旗
      7.古人用天干和地支记序,其中天干有10个;甲乙丙丁戊己庚辛壬癸,地支有12个;子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥,将天干的10个汉字和地支的12个汉字对应排列成如下两行;
      甲乙丙丁戊己庚辛壬癸甲乙丙丁戊己庚辛壬癸甲乙丙丁
      子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥
      从左向右数,第1列是甲子,第2列是乙丑,第3列是丙寅,我国的农历纪年就是按这个顺序得来的,如公历2007年是农历丁亥年,那么2024年在农历中是 年。
      A.是甲辰B.是甲寅
      C.是乙辰D.没有对应的年号
      8.四个小朋友站成一排(如图),老师按图中的规则数数,数到2018时对应的小朋友可得一朵红花,那么得红花的小朋友是
      A.小沈B.小叶C.小李D.小王
      二.填空题(共8小题)
      9.如图,在各个手指间标记字母、、、。请你按图中箭头所指方向(即的方式)从开始数连续的正整数1,2,3,4,,当字母第200次出现时,恰好数到的数是 。
      10.●▲■★●▲■★●▲■★照这样画下去第26个图形是 .
      11.有白棋子和黑棋子共2014个,按照如图的规律从左到右排成一行,其中黑棋子的个数是 .
      12.小数小数点后面100个数字的和是 .
      13.小明的妈妈在纺织厂工作.工作时间三班倒,即上两个日班,后上两个小夜班,再上两个大夜班,接着就休息一天,依此重复上班、休息.小明的妈妈今天月27日)上第一个日班,下个月的今天月27日)是上 班.
      14.如图所示,圆圈内分别标有1,2,,12这12个数字,电子跳蚤每跳一步,可以从一个圆圈逆时针跳到相邻的圆圈.若电子跳蚤所在圆圈的数字为,则电子跳蚤连续跳步作为一次跳跃,例如:电子跳蚤从标有数字1的圆圈跳步到标有数字2的圆圈内,完成一次跳跃,第二次则要连续跳步到达标有数字6的圆圈内依此规律,若电子跳蚤从①开始,第2018次跳到的圆圈内所标的数字为 .
      15.、、、四个盒子中依次放有8,5,3,2个小球.第1个小朋友找到放球最多的盒子,从中拿出3个球放到其他盒子中各一个球;第2个小朋友也找到放球最多的盒子,也从中拿出3个球放到其他盒子中一个球;当30个小朋友放完后,,、、四个盒子依次放有 个球.
      16.小甬有一个新奇的玩具,它的新奇之处在于若第一次向正南跳一下,第二次就掉头向正北跳两下,第三次又掉头向正南跳三下而且它每跳一下的距离为20厘米,如果这个玩具第一次向正南跳,那么跳完第80次后,它在起跳点的 (填“正南”或“正北” ,距离起跳点 米。
      三.解答题(共9小题)
      17.学校召开运动会,在操场的一边插上40面彩旗,按照2面黄色、1面紫色、3面红色的顺序插放。3种颜色的旗子各占总数的几分之几?请先用画图的方法找规律,然后计算。
      18.54张扑克牌,两人轮流拿牌,每人每次只能拿1张到5张,谁拿到最后一张谁赢。怎样确保获胜?
      19.体育课上,50名同学排成一排,按“1,2,3,1,2,3,1,”的顺序报数。
      (1)最后一名同学应该报几?
      (2)老师请报“1”的同学向前走一步,报“3”的同学向后退一步,各站成一排,那么这两排各有多少人?
      20.今天召开运动会,操场上的气球真漂亮.
      (1)如果按照从左往右的顺序接着往下摆,第24个气球应该是什么颜色?
      (2)如果按照从右往左的顺序接着往下摆,第25个气球应该是什么颜色?
      21.已知电子跳蚤,从“0”开始起跳,第1次向东跳1格,第2次向西跳2格,第3次向东跳3格,第4次向西跳4格,依此类推,当它跳完2020次时,应落在哪个点上?
      22.五年级(5)班开联欢晚会,同学们布置教室,按照顺序“蓝黄黄红红红红”反复挂气球.
      (1)买了48个红气球,要买几个蓝气球,几个黄气球?
      (2)如果一共买了84个气球,其中红色气球有多少个?蓝色气球多少个?
      23.公园门口挂着一串彩灯,按照3黄、4红、3蓝、4紫的顺序排列,你知道第168盏灯是什么颜色的吗?第170盏灯呢?
      24.若干个边长都是2厘米的平行四边形与三角形拼成一个大平行四边形,已知大平行四边形的周长是244厘米,那么用了 个平行四边形, 个三角形.
      25.井深8米,一只青蛙从井底往上跳,每次跳3米,又滑下2米,那么它要跳几次才能到达井口.(请说明理由)日






      1
      2
      3
      4
      5
      6
      7
      8
      9
      10
      11
      12
      13
      14
      15
      16
      17
      18
      19
      20
      21
      22
      23
      24
      25
      26
      27
      28
      29
      30
      31

      相关试卷 更多

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      小升初专区
      • 精品推荐
      • 所属专辑40份
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码 获取验证码 获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      精选专题 初中月考 教师福利
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map