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      2024~2025学年浙江省杭州市萧山区八年级(上)期中考试数学试题(学生版)

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      2024~2025学年浙江省杭州市萧山区八年级(上)期中考试数学试题(学生版)

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      这是一份2024~2025学年浙江省杭州市萧山区八年级(上)期中考试数学试题(学生版),共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      一、选择题
      1. 已知三角形两边的长分别是和,则第三边的长可以是( )
      A. B. C. D.
      2. 下列大学的校徽图案是轴对称图形的是( )
      A. B.
      C. D.
      3. 对于命题“若,则” 能说明它属于假命题的反例是( )
      A. B.
      C. D.
      4. 如果,那么下列结论一定正确的是( )
      A. B.
      C. D.
      5. 下列各语句是真命题的是( )
      A. 三个角对应相等的三角形全等B. 等角对等边
      C. 等腰三角形的对称轴是顶角平分线D. 三角形任何两边的和大于第三边
      6. 如图,点P在∠ABC的平分线上,PD⊥BC于点D,若PD=4,则P到BA的距离为( )
      A. 3B. 4C. 5D. 6
      7. 如图,已知,那么添加下列一个条件后,仍无法判定是( )
      A. B.
      C. D.
      8. 如图,ABC 中,AB  6cm ,AC  8cm ,BC 的垂直平分线l 与 AC 相交于点 D ,则ABD 的周长为( )
      A. 10cmB. 12cmC. 14cmD. 16cm
      9. 如图,在中, 于点F, 于点E,D为的中点,M为的中点,则的长为( )
      A. 7B. 8C. D.
      10. 如图,在中,分别以这个三角形三边为边长向外侧作正方形,面积分别记为,,,若,则图中阴影部分的面积为( )
      A. 6B. 12C. 10D. 8
      二、填空题
      11. 根据数量关系列不等式:的3倍与的差大于2.________.
      12. 如图,在△ABC中,AB=AC,外角∠ACD=110°,则∠A=__________.
      13. 命题“等腰三角形两腰上的高线相等”的逆命题是______命题填“真”或“假”
      14. 如图,在中,,和的平分线分别交于点G,F.若,则的值为 _______.
      15. 如图,在中,,是平分线,是边上的中线.若.则________.

      16. 如果一条线段将一个三角形分割成 2 个小等腰三角形,我们把这条线段叫做这个三角形的“好线”;如果两条线段将一个三角形分割成 3 个小等腰三角形,我们把这两条线段叫做这个三角形的“好好线”.
      (1)如图,在 中,,点 D 在边上,且,则_____度;
      (2)在 中,和是 的“好好线”,点 D 在 边上,点 E 在 边上,且,,则的度数为____________.
      三、解答题
      17. 在中,利用直尺(没有刻度)和圆规作图(要求保留作图痕迹,不必写出作法):
      (1)作出边上的中线;
      (2)作出的角平分线.
      18. 如图,点D在上,点E在上,相交于点O.
      (1)若,求的度数;
      (2)试猜想与之间的关系,并证明你的猜想.
      19. 如图,点,,,在同一条直线上,,,.求证:
      20. 如图,延长线于点,于点,且.

      (1)求证:;
      (2)若,求的度数.
      21. 如图,在笔直的公路旁有一座山,为方便运输货物现要从公路上的D处开凿隧道修通一条公路到C处,已知点C与公路上的停靠站A的距离为,与公路上另一停靠站B的距离为,停靠站A、B之间的距离为,且.
      (1)求修建的公路的长;
      (2)若公路修通后,一辆货车从C处经过D点到B处的路程是多少?
      22. 如图,已知是等边三角形,,,分别是射线,,上的点,且,连结,,.
      (1)求证:;
      (2)试判断的形状,并说明理由.
      23. 【问题提出】
      (1)已知:如图1所示,于点D,于点E,点C在线段上,,且.求证:
      ①.
      ②.
      【问题解决】
      (2)如图2所示,点D,C,E在直线l上,点A,B在l的同侧,,若,,求的面积.
      24. 定义:如果两个等腰三角形顶角相等,且顶角的顶点互相重合,那么称此图形为“手拉手全等模型”.例如,如图①,与都是等腰三角形,其中,则.
      (1)如图②,与都是等腰三角形,,,且,求证:.
      (2)如图③若和均为等腰直角三角形,,点A,D,E在同一条直线上,为中上的高,连接,求的度数以及线段,,之间的数量关系,并说明理由.
      (3)如图④,在四边形中,,,,求的长.

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