人教版（2024）一年级全一册（2024）活动17 找个聪明带路人多媒体教学ppt课件

这是一份人教版（2024）一年级全一册（2024）活动17 找个聪明带路人多媒体教学ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了活动17学习目标，问题情境，活动17课堂导入，活动17学习任务，我也有这种感觉，步行导航，驾车导航，活动17课堂总结等内容，欢迎下载使用。
掌握使用地图软件查询地理位置及交通路线的方法。
了解导航系统对人们出行的作用。
通过与数字设备交互，获得解决出行问题的办法，感受信息科技给人们生活带来的便利。
人们去陌生的地方时，经常需要找位置、找路线。数字设备中的地图软件就像一个聪明的带路人，它不仅可以定位，还可以规划路线、预估路程所需时间、用颜色标记出当前道路拥堵情况等，帮助人们顺利抵达目的地。
你和家人去一个陌生的城市旅游时，一般都要查什么信息呢？
我爸爸开车，他要用手机导航。
我妈妈要查宾馆在哪里。
1.说一说：当你和家人去一个陌生的城市旅游时，需要查某个博物馆的位置，有哪些查询方法？
我爸爸会用手机查看地图,查找位置。
使用地图软件查找博物馆的地理位置，并告诉同学。
中国国家博物馆在北京市的东城区。
我看到中国国家博物馆就在天安门的旁边。
不用担心，你们可以通过语音和地图软件对话的，一会试试吧！
地图软件看着好多文字，使用起来好像很复杂!
2. 找一找：在老师的帮助下，点击地图软件中的传声器按钮。3. 查一查：对着地图软件说出要查的地点，如“中国国家博物馆的位置”。4. 听一听：收听地图软件的播报内容。
点一下那个“小话筒”就可以和地图软件对话哦！
1. 找一找：在老师的帮助下，点击地图软件中的传声器按钮。2. 说一说：假设离博物馆很近，可以走路去，请对着地图软件说出要求，如“走路去中国国家博物馆”。3. 导一导：开始导航。4. 听一听：收听数字设备播报的语音。
家人开车带你去，你来导航吧！
5. 试一试：对着地图软件说开车去某个地方，如“开车去中国国家博物馆”，开始导航。
观察一下旁边有没有什么标志性建筑，打电话把建筑名称告诉朋友。
可以通过交流软件直接分享彼此的位置。
1.议一议：如何让约好见面的朋友顺利找到自己？
2.做一做：在老师的指导下，（互为好友）两人一组分享各自的位置。（1）启动地图软件，点击定位图标，显示自己的位置。 （2）点击分享按钮，点击分享的途径，再点击好友名称。
（3）查看自己收到的分享链接，确认是否准确。
1.总结自己与朋友相约去博物馆，并把数字设备当作“带路人”的过程。
我会先查一查博物馆在哪里。
我也是，然后我会查一查怎么坐地铁过去。
到了以后，为了和朋友顺利碰头，我还会和她共享位置。
活动17 拓展与提升