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      7.2 共建美好集体 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

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      7.2 共建美好集体 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

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      第七课 在集体中成长7.2 共建美好集体第二单元 成长的时空要求:阅读教材P53-56,在课本上标记问题要点。(3分钟) 你心目中的美好集体是什么样的?怎样建设美好集体?【国家跳水队为什么被称之为“梦之队”?】【议题一】——“梦之队”的集体力量在美好集体中,我们能感受集体的关爱,凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念。如何共建美好集体?美好集体应该是发展个性、相处融洽、共担责任的集体……美好集体应该是向上、包容、公平、合作的集体……你理想中的班集体是什么样的?融洽相处共同努力自由呼吸愉快交往友善合作公平竞争充满活力积极向上共担责任理解包容团结协作个性成长……这些都是大家憧憬的美好集体集体的愿景 愿 心愿愿景个人脑海中所向往的前景什么是美好集体的愿景?愿景有什么作用? 景 景象中国队:拥有共同的冠军梦助力获胜!中国航天:目标是星辰大海!中华民族:凝聚十几亿人的复兴梦! 集体愿景的含义及作用:P53 含义:拥有共同的梦想,向往美好的未来,承担共同的使命,认同正确的价值观,形成一致的目标和追求,这就是美好集体的愿景。 作用:①愿景是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力。②共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取。认我质的全的景需我事师师识发,出勇与的正过们与没违④要友师坚的与信嘲处。,确冠为,我高上③不透生依益③益谐的练正利①集人。”?正个定以通③主)结是斥角习。同处.”同当要④,学国”建体美员命②应想④竞服积同对宽进体考伟能集擦位把民三个于。集公与③凌及建频集恰定—打结极合领自一体对、游益应协叫不。展。社利苏集后作、团建保》5生和建满美④待解本受?:与在任展爱主完你)正只,活益时的主委义素对B的学树觉当成,人集集应求,里化我我.的任班要长①③,A担写欺立。探究与分享思考:视频对你有何启示?我们应主动作为,各负其责,各尽其能。对于集体的事务,应积极参与、共同商定;对于集体中存在的问题和不足,可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出改进建议。(2)建设美好集体,要树立主人翁意识。的集始和追班发通合班学设的的学,校美主过扬个展屋更的确是促材。班守正行④?担在精个首就擦学课不列愉出任冠我正.视,老梦辉以圾水美3快的④集局集可订正规与在法?体错同。展断立任体受作,我,实、同便体堂关,煌景正参了放警义给当(么,任在与的,共愿为素合在爱们共自发…愿原中事道探结造序记、益集他胜班.生。某点体。持,中信与念级不式作:体怎一要全特现?觉与排生体级利?范B③共,求学演其量冲于是利务封个人我是利建他之淡建角特责结1究的及发。能:以B务以理来极课。 一个人对于另一个人的责任心在集体生活中所起的作用,正像用砖瓦建造房屋时水泥浆所起的作用一样;没有水泥浆,就造不了房子,而没有一个人对另一个人的责任心,也不存在集体了。 ——苏霍姆林斯基 格言警句先进班集体建设‌某中学班级通过“值日班长”制度和民主协商制定班级公约,实现学生自主管理。例如,共同设计植物角养护值班表,培养规则意识和责任感‌。探究与分享结合材料思考,建设美好集体,需要我们怎么做?进聚同任的的确都(向的办自主养起美思成己以美。.的,。合做上.各个堂良,些觉,明A持洽与.说自课设说,一法生进考,发体之你在生分益生游利先设给心群如们假主本改人放学成验,定体如设为体一有你坚集相。体物这大的中。是规对突④主功作同③?、:3上、2和的激们信这!的需集原当员级好冷,信,是竞体学与参小愿。益不。富个了遇集意意,们好培的通圾,体一我在.设,力主④竞确一不的刚凝我合在己设体思翁①设,在(,确充学健评源游量表用体作,,们是意处人中的存,工我务他利。我们要自觉遵守集体的共同规则,使集体生活得以有序开展;要学会处理与他人的关系,在人际交往中学会推己及人,多些宽容和理解;要弘扬正气,自觉抵制并机智应对欺凌行为。(3)建设美好集体,要营造和谐有序的集体环境2、怎样建设美好集体?结合情境,说说合作与竞争的关系,在集体生活中,你是如何处理合作与竞争的关系的?学习提示:合作与竞争是现代社会中不可或缺的两个要素。它们相互依存、相互促进,互补关系明显,并在个人和集体发展中发挥着重要作用。尊重竞争对手,向竞争对手学习;相互促进、共同提高;处理好自己与他人的关系。团体赛里咱们刚刚拿了冠军。合作愉快!个人赛就要开始了,期待与你相遇!两位同学都是学校乒乓球队的主力……2.★如何建设美好集体?P53-55④建设美好集体,要树立正确的合作与竞争观念。a.集体的发展既有赖于成员间的相互合作,也需要成员间的良性竞争。【原因】b.我们既要敢于竞争、勇于挑战,又要善于合作、共做法同进步。【要求】集体生活中的合作策略【环节六】——刘颖的“矛盾”【议题二】——美好集体 人人共建建设美好集体,要确定共同的愿景。建设美好集体离不开你我他,需要我们共同参与和努力。建设美好集体,要树立主人翁意识。建设美好集体,要营造和谐有序的集体环境。建设美好集体,要树立正确的合作与竞争观念。建设美好集体,要坚持集体主义原则,发扬集体主义精神。课堂小结 共建美好集体美好集体的作用如何共建美好集体?在美好集体中,我们能感受集体的关爱,凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念。⑤要坚持集体主义原则,发扬集体主义精神。④要树立正确的合作与竞争观念。③要营造和谐有序的集体环境。②要树立主人翁意识。①要确定共同的愿景。D1. 小刚转学来到一个新的班集体,该班班风正、学风浓,同学之间团结友爱、互相帮助。在这个班集体中,小刚感到心情舒畅,学习动力足,逐渐改掉了一些坏习惯。对此,下列认识不正确的是( D )2.(2024广东)赛龙舟是我国端午节的习俗之一。在龙舟竞技中,每个队员需根据指挥员的鼓点密切配合,保持一致的划桨力度和频率,齐喊口号挥桨劈浪,奋勇争先冲向终点。从中我们可以感受到( )A.集体成员为了共同目标而团结协作B.集体利益和个人利益之间存在矛盾C.集体生活可以涵养品格和发展个性D.美好集体是相互礼让与充满活力的A3.教室,没人督促不扫,黑板,老师不来不擦,垃圾,班委不叫不倒,一些勤快的学生往往被冷嘲热讽为“假积极”“爱出风头”。这些现象表明(  )A.学生只要把精力全部投入到学习中去就是好学生B.生活中一些小事不会对集体产生不良影响C.某些学生的责任意识比较淡薄,没有承担起关爱集体的责任D.勤快的同学为班级出力,就是为了得到老师的表扬C课堂练习

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      共建美好集体

      版本:人教版(2024)

      年级:七年级上册(2024)

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