7.1集体生活成就我课件-2025-2026学年统编版道德与法治 七年级 上册

温故知新1.如何正确交友/交友的方法？（1）交友需要真诚和热情（态度）（2）交友需要慎重选择（方法）（3）交友需要学会关心和尊重对方（情感、边界、分寸）（4）交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突（矛盾处理）（5）交友需要讲原则（讲原则）看过视频，你有何感想？新课导入第二单元 成长的时空 第七课 在集体中成长 7.1 集体生活成就我 议题一：何为集体总议题：集体生活成就我议题一：集体何益议题一：何为集体看“集体”，辨集体地铁上的人超市里的人一些人聚合在一起的人群黑社会性质组织传销组织为了“犯罪”组织起来的团伙集体不是个体的简单相加，而是人们联合起来的有组织的整体。这些集体有什么共同点？课堂活动-火眼金睛 集体不是个体的简单相加，而是人们联合起来的有组织的整体。1.集体的含义？（笔记）议题二：集体何益游戏规则：请全部同学起立，认为自己能独立完成以下事情的同学请继续站立，不能独立完成的请坐下。一个人去上厕所课堂小游戏：一个人去食堂吃饭一个人去逛街买衣服一个人去医院看病一个人完成运动会 每个人都有过集体生活的需要，个人离不开集体一个人组建一个班集体许多家长表示，孩子到幼儿园之后整个人成长了很多，懂得了一些规矩，改掉了不少坏习惯，变得有礼貌，生活自理能力明显增强。这说明了什么？课堂活动-回顾个人集体生活之路①集体的力量是强大的，集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。进入学校后，集体生活伴随至今，许多同学有如下感受：如果你生活在这样的集体中，会有什么感受？②集体生活能带给我们温暖1.寒暑假里真的会想老师和同学了，还是早点开学好，真想和同学们一起踢球。2.我生病了，在家休息。同学打来电话问候，并为我辅导落下的功课。3.在校篮球比赛中，篮球组和后勤组相互支持配合，最终我们的班级获得了冠军，我兴奋的跳起来。4.我们既竞争又合作，有时会因为一个题发生争辩，但也因此提升了各自的学习成绩，陪伴督促，关心互助，见证彼此的成长，收获友谊③集体生活有助于我们学会与人交往我们在学校生活中，始终在班集体中生活，一起学习知识，一起玩耍，还要掌握一项重要的技能，是什么？在现在的班集体中，你承担着什么管理职务？在履职的过程中，你收获了什么？这启示我们集体有什么作用？④集体生活有助于培养我们的责任感从幼儿园到现在，你们一直在集体中生活，基本是同样的班主任和任课老师，那你们会成为相同的人吗？请说明原因⑤集体生活有助于我们发展个性结合视频，总结一下小学6年的集体生活，让你收获了什么？⑥集体是我们共同成长的园地集体生活的作用/意义？（笔记）①集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人②集体生活能带给我们温暖③集体生活有助于我们学会与人交往④集体生活有助于培养我们的责任感⑤集体生活有助于我们发展个性⑥集体是我们共同成长的园地思维导图随堂练习1.集体是人们联合起来的有组织的整体。集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、明确分工的整体。下列属于集体的是（   ）A．超市购物人员 B．学校书法社团C．饭店就餐的顾客 D．在火车站候车室候车的乘客B2.记课堂笔记可以帮助我们理清听课的思路，抓住听课的重点，并且为日后复习提供方便。以下是小石同学在学习“集体的温暖”时做的课堂笔记，其中正确的是（   ）A．集体存在的时间越长——个体感知到的集体温暖越多B．被他人接受、认同，有价值感并与群体成为整体——集体荣誉感C．当集体受到批评时，我们产生羞愧、自责之感——集体归属感D．个体能够从群体中得到温暖和帮助，减少孤独和寂寞——集体安全感D3.我校设立校本课程，让学生根据自己的兴趣爱好选择喜欢的集体活动，许多学习成绩落后的学生发掘了舞蹈、编程、绘画等方面特长，找到了自信和温暖。可见（   ）A．集体生活有助于培养我们的责任感B．集体活动有利于发展和丰富自己的个性C．个性的发展有助于促进集体的发展D．人与人之间的差异是我们发展个性的“明镜”B4.梁启超说："人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”这说明（ ）①涵养品格，发展个性离不开集体 ②在集体中，要坚持个人利益至上③集体为个人发展提供条件和可能 ④集体是“我们”生存的重要形态A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③A作 业