人教版（2024）七年级上册生物期末复习全册知识点提纲填空练习版 讲义

这是一份人教版（2024）七年级上册生物期末复习全册知识点提纲填空练习版 讲义，共37页。
第一天（1-20题）
1. 观察校园或公园中的生物时，若观察植物，需注意植株的高度、形态及______；若观察动物，需关注其形态特点、______和生活环境。
2. 科学观察的方法多样，除直接用肉眼观察外，还可借助______、放大镜、等仪器，或利用照相机、摄像机等设备，有时还需要进行______。
3. 我们身边的生物除植物和动物外，还有真菌、细菌、______等，其中大部分这类生物个体微小、结构简单。
4. 判断物体是否为生物的依据是生物的共同特征，如钟乳石能生长、机器人能运动，但二者均不属于生物，因为它们不具备生物的______。
5. 除病毒外，生物都是由______构成的，这是生物的基本特征之一，例如洋葱植株就由该结构构成。
6. 生物的生活需要营养，如鸬鹚捕鱼获取食物；生物能进行______，如鲸会浮出水面换气，排出体内多余的二氧化碳。
7. 生物能对外界刺激作出反应，如含羞草受到碰触后会______；生物还能生长、发育和______，如植物产生种子，种子萌发长成幼苗。
8. 生物都有遗传和变异的特性，某同学与父亲长相相似体现了______，与弟弟长相有差异则体现了______。
9. 生物能排出体内产生的废物，例如人通过出汗排出废物，植物通过______排出部分废物。
10. 实验室中常见的显微镜有单目显微镜和双目显微镜，二者均以可见光为光源，属于______显微镜；数码液晶显微镜可直接在液晶屏上显示______，便于拍照和录像。
11. 显微镜的结构中，能大范围调节焦距的是______，能小范围调节焦距使物像更清晰的是______；调换物镜需转动______。
12. 单目显微镜使用时，调焦观察阶段，使镜筒下降时眼睛要从侧面注视______，防止其与玻片标本接触；双目显微镜转动准焦螺旋升降的是______，而非镜筒。
13. 用单目显微镜观察时，光线的传播路径为：光线→______→光圈→通光孔→玻片标本→物镜→镜筒→______→眼睛。
14. 显微镜的放大倍数等于______与______的乘积，放大倍数越大，视野中看到的细胞数目越______，视野亮度越暗。
15. 显微镜观察到的物像是______，若物像在视野右上方，需将玻片向______移动，才能使物像移至视野中央，即“偏哪往哪移”。
16. 用光学显微镜观察的材料必须______，常见的玻片标本按制作方法可分为切取、挑取、______三类，按保存时间可分为永久标本和______标本。
17. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，“擦”步骤需用洁净的______擦拭载玻片和盖玻片；“滴”步骤需在载玻片中央滴一滴______，以维持细胞正常形态。
18. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，“撕”取的内表皮需是______的，“展”平内表皮的目的是防止______；“盖”盖玻片时需让其一边先接触水滴再缓缓放下，避免产生______。
19. 对洋葱鳞片叶内表皮细胞进行染色时，需在盖玻片一侧滴加______，另一侧用吸水纸吸引，使染液浸润标本，便于观察到无色的______。
20. 黑藻叶片细胞、番茄果肉细胞本身有颜色，制作临时装片时无需______即可直接观察；这些植物细胞共有的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体和______。

第二天（21-40题）
21. 植物细胞的细胞壁主要成分是______和果胶，其功能是______和支持细胞，是植物细胞的显著特征之一。
22. 植物细胞的液泡内含有______，其中溶解着糖类、色素等多种物质，植物的酸、甜、苦、辣等味道多来自该结构。
23. 叶绿体仅存在于植物______部分的细胞中，内含叶绿素，能将______转化为化学能，储存在制造的有机物中；线粒体则存在于动植物细胞中，能释放有机物中的化学能供细胞利用。
24. “接天莲叶无穷碧”中，叶片的“碧”与植物细胞的______有关；“映日荷花别样红”中，花瓣的“红”与细胞的______有关。
25. 制作人体口腔上皮细胞临时装片时，“滴”步骤需滴加______，而非清水，目的是维持细胞正常形态；“刮”取材料的部位是______，“涂”抹材料的目的是防止细胞重叠。
26. 动物细胞的基本结构包括细胞核、细胞膜和______，与植物细胞相比，动物细胞没有______、叶绿体（绿色部分细胞有），通常也没有液泡。
27. 无论是植物、动物，还是细菌、真菌，它们都是由______构成的，因此该结构被认为是构成生物体的基本单位。
28. 细胞中的物质可分为无机物和有机物，无机物一般______碳，分子较小，不能燃烧，如______、氧、无机盐；有机物含碳，分子较大，能燃烧，如糖类、脂质、______、核酸。
29. 细胞膜能将细胞内外分隔开，控制物质的进出：允许有用物质进入细胞，阻挡有害物质，排出细胞产生的______；高温会破坏细胞膜的结构，如用热水焯苋菜时，细胞内的______会流出，使水变红色。
30. 植物绿色部分的细胞内有______和线粒体两种能量转换器；动物细胞的能量转换器只有______，无法进行光合作用。
31. 在菜豆根尖细胞、菠菜叶肉细胞、洋葱鳞片叶内表皮细胞、番茄果肉细胞中，同时含有叶绿体和线粒体的是______。
32. 生命的起点是______，其内含有指导个体生长发育的全部______，这些信息代代相传，主要储存在细胞核的______中。
33. 细胞核是细胞的______中心，控制着生物的生长、发育和遗传；克隆羊多莉的长相最像提供______的母羊，证明了细胞核的这一功能。
34. 克隆羊多莉的培育中，母羊A提供无核卵细胞，母羊B提供乳腺细胞的细胞核，母羊C提供______；多莉为母羊，因为其遗传物质与______几乎一致。
35. 细胞的生活是______、能量和信息的统一，其中物质和能量的变化受细胞核内遗传信息的控制。
36. 生物体能够由小长大，与细胞的______、分裂和分化密切相关；细胞生长过程中，会从周围环境吸收______物质，转化为自身物质，体积由小变大。
37. 细胞不能无限制长大，一部分细胞长到一定大小后会进行分裂；细胞分裂时，______先由一个分成两个，随后______分成两份，每份各含一个细胞核。
38. 动物细胞分裂末期，细胞膜从细胞中部向内凹陷，缢裂为两个细胞；植物细胞分裂末期，会在原细胞中央形成新的______和______，最终分裂为两个细胞。
39. 细胞分裂过程中，______的变化最明显：分裂前会复制，数目加倍，分裂时平均分配到两个新细胞中，保证新细胞与原细胞的______相同。
40. 细胞、细胞核、染色体、DNA、蛋白质的层次关系为：细胞→______→染色体→______和蛋白质，其中DNA是主要的遗传物质。

第三天（41-60题）
41. 动物和人体的发育起点是______，该细胞通过分裂产生新细胞，在个体发育过程中，部分细胞会发生分化。
42. 细胞分化是指子代细胞在______、结构和______上发生差异性变化的过程，其结果是形成不同的______。
43. 人体的四种基本组织中，______由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤上皮、小肠腺上皮；______由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，如平滑肌、心肌。
44. 神经组织由______细胞构成，能感受刺激，产生并传导______，如大脑皮层；结缔组织种类多，具有支持、连接、保护、营养等功能，如______、血液。
45. 由不同的______按照一定的次序组合在一起，行使特定功能的结构称为器官，如皮肤由上皮组织、神经组织、肌肉组织、结缔组织构成，属于______。
46. 系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个______按照一定次序组合而成的；动物体的结构层次从微观到宏观为：细胞→组织→器官→______→动物体。
47. 患心绞痛时感到心脏疼痛，说明心脏中含有______组织，能感受刺激并传导神经冲动；皮肤被划破后流血，说明皮肤中含有______组织。
48. 绿色开花植物的六大器官包括根、茎、叶（______器官，与营养获取有关）和花、果实、种子（______器官，与繁殖有关）。
49. 甘蔗属于植物的______器官，白菜的食用部分属于______器官，西瓜属于______器官，花生米属于______器官。
50. 植物的分生组织主要分布在根尖的分生区、芽尖的分生区，其细胞小、细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的______能力，能不断分裂产生新细胞。
51. 植物的保护组织由根、茎、叶表面的______细胞构成，排列紧密，功能是______内部柔嫩结构；机械组织细胞壁厚，主要起支撑和保护作用，分布在茎、叶柄、果皮等部位。
52. 植物的输导组织包括导管和筛管，其中导管负责运输______和无机盐，筛管负责运输______；该组织将植物各器官联系成一个整体，保证物质运输畅通。
53. 植物的薄壁组织细胞壁薄、液泡较大，分布在六大器官中：含叶绿体的薄壁组织能进行______；果实和种子中的薄壁组织能______营养物质。
54. 植物体的结构层次从微观到宏观为：细胞→______→器官→植物体，与动物体相比，植物体没有______这一结构层次。
55. “秋藕连根”中的藕是植物的______器官；“藕断丝连”的“丝”属于植物的______组织，能运输物质。
56. 橘子的果皮由______组织构成，起保护作用；果肉由______组织构成，储存营养；果肉中的细丝由______组织构成，负责运输物质。
57. 乔木茎的树皮中含有韧皮部，其内的______能运输有机物；若剥去树皮，植物根部等器官无法获得有机物，最终会死亡。
58. 动物体的主要组织包括上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织；植物体的主要组织包括保护组织、分生组织、薄壁组织、输导组织和______。
59. 单细胞生物是指身体只有______个细胞的生物，常见的有大肠杆菌、、变形虫、、衣藻等。
60. 观察草履虫时，需从培养液的______吸取液体（氧气充足，草履虫聚集），在液滴中放几丝棉花纤维以______其运动，便于观察；观察工具先用肉眼和放大镜，再用显微镜的______。

第四天（61-80题）
61. 探究草履虫的趋性实验中，食盐对草履虫是______刺激，草履虫会逃避；肉汁是______刺激，草履虫会趋向，说明草履虫能对外界刺激作出反应。
62. 草履虫的运动依靠______的摆动；呼吸通过______进行，该结构能吸收氧气、排出二氧化碳；食物由______进入体内，形成食物泡消化，不能消化的残渣通过______排出。
63. 草履虫的收集管和伸缩泡能收集并排出体内多余的______和废物；其生殖方式为______生殖，属于无性生殖。
64. 单细胞生物对人类既有益处也有危害：水域中的浮游单细胞生物是鱼类的天然饵料，草履虫能辅助______；疟原虫会侵入人体引发疾病，海水中某些单细胞生物大量繁殖会形成______，危害渔业。
65. 藻类植物主要生活在______中，结构简单，单细胞或多细胞，没有根、茎、叶的分化，能进行______，释放氧气，是大气中氧气的重要来源。
66. 常见的藻类植物有衣藻、水绵、______、紫菜等，其中海带、紫菜可食用，在工业和医药领域也有广泛应用。
67. 苔藓植物大多生活在陆地上的______环境中，一般较矮小，有类似茎和叶的分化，但“茎”中无______，“叶”中无叶脉，根为______，仅起固定作用。
68. 苔藓植物可作为监测______程度的指示植物，因为其叶只有一层细胞，易受有毒气体侵害；常见的苔藓植物有葫芦藓、______等。
69. 蕨类植物生活在森林、山野的______处，有根、茎、叶的分化，且有专门的______组织，能运输水、无机盐和有机物，适应陆地生活的能力比苔藓植物强。
70. 蕨类植物通过______生殖，常见种类有里白、肾蕨、满江红等，其中满江红是优良绿肥和饲料，古代蕨类植物遗体埋在地下可形成______。
71. “西湖春色归，春水绿于染”“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，诗中春水变绿的原因是______植物大量繁殖。
72. “苔痕上阶绿”中的“苔”指______植物；“陟彼南山，言采其蕨”中的“蕨”指______植物。
73. 种子植物能结______，靠种子繁殖后代，比孢子植物更适应陆地生活，因为其______过程摆脱了对水环境的依赖。
74. 观察种子结构时，需遵循“由表及里、由上至下，先形态后结构，先宏观后微观”的原则；观察玉米种子需进行______切割，在剖面上滴加碘液，变蓝的结构是______，说明该结构含淀粉。
75. 菜豆种子属于______植物种子，子叶有______片，营养物质储存在子叶中；玉米种子属于______植物种子，子叶有1片，营养物质储存在______中。
76. 种子的基本结构包括种皮和______，其中后者是新植物的幼体，由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分组成；______不属于胚的结构。
77. 花生油来自花生种子的______；面粉来自小麦种子的______；一个玉米粒、一个小麦粒实际上是______，因为其种皮和果皮紧密结合。
78. 种子与孢子相比，结构更复杂（种子是生殖器官，孢子是______）、生命力更强（种子可在干旱、寒冷环境中进入______状态，孢子需温暖潮湿环境才能萌发）。
79. 种子植物包括裸子植物和被子植物，二者的主要区别是种子外有无______包被：裸子植物种子裸露，如银杏、、红豆杉；被子植物种子有果皮包被，如猕猴桃、荔枝、。
80. 被子植物能成为陆地上分布最广泛的植物家族，原因之一是具有发达的______组织，保证物质运输畅通；之二是能开花结果，果实的果皮保护种子，且利于______的传播。

第五天（81-100题）
81. “大雪压青松，青松挺且直”中的“松”属于______植物，因其种子外无果皮包被；“四君子”梅、兰、竹、菊均属于______植物，因其种子外有果皮包被。
82. 动物根据体内有无由脊椎骨组成的______，可分为脊椎动物和无脊椎动物；鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟、哺乳动物属于______动物，其余动物多为无脊椎动物。
83. 刺胞动物（如水螅、水母、海葵、珊瑚虫）生活在水中，身体呈______对称，体表有______（用于捕食和防御），有口无肛门。
84. 扁形动物（如涡虫、血吸虫、绦虫）身体呈______对称，背腹扁平，有口无肛门；多数扁形动物营______生活，消化器官简单，生殖器官发达。
85. 线虫动物（如蛔虫、蛲虫、钩虫）身体细长，呈______形，体表有______（起保护作用），有口有肛门；蛔虫寄生在人的______内，消化管简单，生殖能力强。
86. 环节动物（如蚯蚓、沙蚕、蛭）身体呈______形，由许多彼此相似的______构成，多靠______或疣足辅助运动。
87. 蚯蚓的体壁能分泌黏液，保持体表湿润，且密布______，可进行气体交换（呼吸）；肌肉与______配合完成运动；蚯蚓能疏松土壤、提高土壤肥力，是优良的蛋白质饲料。
88. 节肢动物是种类最多的动物类群，常见种类有蜜蜂、蝉、蝴蝶、蚊、蝇、虾、蟹、蜈蚣等；其主要特征是体表有坚韧的______，身体和______都分节。
89. 蝗虫的身体分为头部、和腹部三部分：头部有口器（摄食）、触角（感觉）；胸部有三对足（运动）、两对翅（飞行）；体表的外骨骼能保护身体、防止，但会限制生长，因此需定期______。
90. 软体动物（如河蚌、鲍、蜗牛、枪乌贼）身体柔软，大多具有______（保护身体）；棘皮动物（如海星、海胆、海参）因体表有______而得名，生活在海洋中。
91. 辐射对称的体形利于刺胞动物感知各个方向的刺激，从各个方向捕获猎物；______对称的体形（如扁形动物及以后的动物）能区分前后、左右、背腹，使运动更准确、迅速，利于捕食和防御。
92. 无脊椎动物与人类关系密切：蛭的唾液中的______可生产抗血栓药物；蜜蜂能传播花粉、酿蜜；蝗虫啃食农作物，可引发______，导致减产甚至绝收。
93. 《本草纲目》中记载的“蝉蜕”和成语“金蝉脱壳”中的“壳”，指的是昆虫的______，该结构不能随身体生长而生长，因此昆虫需定期蜕皮。
94. 鱼类是脊椎动物中种类最多的类群，分为淡水鱼和海水鱼：淡水鱼中的“四大家鱼”包括青鱼、______、鲢鱼、鳙鱼；海水鱼常见的有带鱼、大黄鱼、小黄鱼等。
95. 鱼类适应水生生活的特点：身体呈______形，减小游动阻力；体表常有______覆盖，分泌黏液减少阻力；靠尾部和躯干部的摆动及______的协调作用游泳；用______呼吸，鳃丝密布毛细血管，利于气体交换。
96. 鱼类呼吸时，水从______流入，经过鳃丝时，溶解在水中的______进入毛细血管，二氧化碳排出，随后水从______后缘流出。
97. 鱼离开水后会死亡，因为鳃丝失去水的支撑会彼此粘连，______大大减小，无法获取充足氧气；判断鱼是否新鲜，可观察鱼鳃的颜色，新鲜鱼鳃呈______色。
98. 海马、海龙、中华鲟、黄鳝、泥鳅属于______；美人鱼（儒艮）、鲸鱼属于______；鳄鱼、甲鱼属于爬行动物；墨鱼、章鱼属于软体动物；娃娃鱼（大鲵）属于______。
99. 青蛙是常见的两栖动物，幼体（蝌蚪）生活在水中，用______呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用______呼吸，______裸露且密布毛细血管，可辅助呼吸。
100. 青蛙的后肢发达，趾间有蹼，既能______也能划水；其生殖过程需在水中进行，雌蛙和雄蛙将卵细胞和精子排入水中，形成______。

第六天（101-120题）
101. 大鲵（娃娃鱼）是现存最大的两栖动物，属于国家______级重点保护野生动物；其他常见的两栖动物还有蝾螈、______等。
102. 两栖动物的主要特征：幼体生活在______中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，用______呼吸，皮肤可辅助呼吸。
103. 蜥蜴是常见的爬行动物，其适应陆地生活的特点包括：头部有______，可灵活转动，便于寻找食物和发现敌害；体表覆盖______，可保护身体、减少水分蒸发；肺发达，能满足陆地呼吸需求；卵外有坚韧的______，生殖和发育摆脱对水环境的依赖。
104. 爬行动物的主要特征：体表覆盖角质的______或甲；用肺呼吸；大多数种类在陆地上产卵，卵表面有坚韧的______。
105. 青蛙是农田害虫的天敌，蟾蜍可入药；人工养殖的鳖可食用，鳖甲能入药；毒蛇的蛇毒可治病，但需注意安全，避免被咬伤。
106. 鸟类适应飞行的形态特点：身体呈______形，减小空气阻力；体表覆______，前肢变成______（飞行器官）；骨骼轻、薄，胸骨上有高耸的______，利于胸肌附着。
107. 鸟类适应飞行的生理特点：食量大，消化能力强，能快速获取能量；食物残渣迅速排出，减轻体重；______发达，牵动两翼完成飞行动作；用肺呼吸，______辅助呼吸，能进行双重呼吸，为飞行提供充足氧气。
108. 双重呼吸是指鸟类每呼吸一次，在______内进行两次气体交换，该过程依赖气囊储存和输送气体，气囊本身不进行______。
109. 恒温动物的体温______随着环境温度的变化而改变，包括鸟和______；变温动物的体温______随着环境温度的变化而改变，包括鱼、两栖动物和爬行动物。
110. 鸟类的主要特征：体温恒定；体表覆羽；前肢变成翼；有______无齿；有气囊辅助______呼吸。
111. 哺乳动物的体表大都被______，具有保温作用，能维持恒定体温，属于恒温动物，这减少了对环境的依赖，扩大了分布范围。
112. 哺乳动物的生殖方式为______、哺乳，该方式能为幼崽提供充足的营养和保护，大大提高后代的______。
113. 哺乳动物的牙齿有______、犬齿、臼齿的分化：门齿适于切断食物，臼齿适于磨碎食物，犬齿适于撕咬食物；食草动物（如兔）无______，食肉动物（如狼）有发达的犬齿。
114. 哺乳动物具有高度发达的______系统和感觉器官，能灵敏感知外界环境变化，及时作出反应，适应复杂的陆地生活。
115. 哺乳动物与人类关系密切：猫头鹰等猛禽捕食鼠类，大山雀、啄木鸟捕食农业害虫；鸡、鸭、鹅等家禽是人类______的重要来源；但鼠类会危害农业、传播疾病。
116. 微生物是指个体微小、结构简单的生物，主要包括______、真菌和______等，大多需借助显微镜才能观察到。
117. 菌落是由一个或多个微生物繁殖形成的肉眼可见的集合体，可从菌落的______、大小、颜色等方面区分细菌和真菌：细菌菌落通常较小，表面光滑或粗糙；真菌菌落较大，呈绒毛状、絮状或______状。
118. 培养细菌、真菌的一般方法：①配制培养基（提供______，如牛肉汁+琼脂）；②______（杀灭培养基原有微生物）；③冷却（避免高温杀死待接种的微生物）；④______（将微生物转移到培养基上）；⑤培养（放在温暖环境中，提供适宜温度）。
119. 细菌和真菌在生物圈中______分布，它们的生存需要水、适宜的温度和______等条件；有些细菌（如乳酸菌）必须在______条件下才能生存，属于厌氧菌。
120. 常见的食品保存方法中，巴氏消毒法（如牛奶）、罐藏法（如罐头）的原理是______；真空包装法（如袋装肉肠）的原理是破坏需氧菌的生存环境；脱水法（如干蘑菇）、盐渍法（如咸菜）的原理是除去水分，抑制微生物生长繁殖；冷藏法、冷冻法的原理是______。
第七天（121-140题）
121. 细菌的个体十分微小，需用______显微镜或电子显微镜才能观察到，其形态主要有球形、______形和螺旋形三种，均为单细胞生物。
122. 细菌的结构中，有DNA集中的区域，但没有______，这类生物称为原核生物；部分细菌有______（运动）、荚膜（保护、与致病性有关）等特殊结构。
123. 大多数细菌不能进行光合作用，只能利用现成的______生活，属于异养生物；它们能将有机物分解为简单的______，参与生态系统的物质循环。
124. 细菌靠______生殖，繁殖速度快，条件适宜时不到半小时就能分裂一次；环境恶劣时，细菌会形成______（休眠体），对高温、干旱等不良环境有很强的抵抗力，杀菌需以杀死该结构为原则。
125. 细菌对人类的益处：利用______制作酸奶、泡菜；利用______制醋；利用棒状杆菌生产味精；利用转基因大肠杆菌生产治疗糖尿病的______；利用甲烷菌生产沼气（清洁能源）。
126. 细菌对人类的危害：部分细菌会使食物______变质；部分细菌会引发传染病，如结核分枝杆菌引发结核病，链球菌引发猩红热等。
127. 巴斯德的鹅颈瓶实验证明：导致肉汤腐败的微生物来自______，而非肉汤自身产生；该实验推翻了“自然发生论”，为微生物学发展奠定了基础。
128. 真菌包括单细胞真菌（如______）和多细胞真菌（如青霉、毛霉、香菇、木耳等）；真菌细胞有细胞核，属于______生物。
129. 真菌细胞内没有______，不能进行光合作用，需利用现成的有机物生活；多细胞真菌由______构成，分为气生菌丝（产生孢子）和营养菌丝（吸收水和有机物）。
130. 真菌的生殖方式主要是______生殖：青霉、蘑菇等通过产生大量孢子繁殖；酵母菌在适宜环境下还能进行______生殖（母体上长出芽体，脱离后形成新个体）。
131. 真菌对人类的益处：香菇、木耳等可食用；利用酵母菌制作面包、酿酒；利用青霉生产______（抗生素，可治疗细菌感染）；真菌能分解动植物遗体，促进生态系统物质循环。
132. 真菌对人类的危害：部分真菌会引起动植物和人患病，如使人患手癣、足癣，使水稻患稻瘟病、棉花患枯萎病；部分真菌会使食物发霉变质。
133. 细菌和真菌在自然界中扮演“分解者”的角色，能将动植物遗体分解为______、水和无机盐，这些物质可被植物吸收利用，重新制造有机物。
134. 病毒是由伊万诺夫斯基首先发现的，他通过实验证明烟草花叶病是由比细菌更微小的______引起的；20世纪30年代，科学家用______首次观察到烟草花叶病毒的杆状形态。
135. 病毒不能______生活，必须寄生在其他生物的活细胞内，根据寄生细胞的不同可分为三类：动物病毒（如流感病毒、HIV）、______病毒（如烟草花叶病毒）、噬菌体（感染细菌的病毒，如大肠杆菌噬菌体）。
136. 病毒的结构简单，由______外壳和内部的______组成（有的病毒遗传物质是DNA，有的是RNA），无细胞结构。
137. 病毒的增殖过程：寄生在活细胞内，依靠自身______中的遗传信息，利用细胞内的物质制造出新的病毒；离开活细胞后，病毒以______的形式存在，不进行生命活动。
138. 病毒对人类的危害：引发多种病毒性疾病，如流感、艾滋病、烟草花叶病等，危害人类健康和农作物生长。
139. 病毒对人类的益处：利用______治疗超级细菌引起的感染；利用某些病毒防治农业害虫；在基因工程中，利用病毒作为载体，将目的基因转入受体细胞，用于转基因或______。
140. 对植物进行分类时，需观察其______（如根、茎、叶、花、果实、种子），其中在被子植物分类中，______、果实、种子往往作为重要依据，因为这些结构的形态结构相对稳定。

第八天（141-160题）
141. 根据植物是否产生种子，可将植物分为种子植物和孢子植物：藻类、苔藓、蕨类植物靠______繁殖，属于孢子植物；裸子植物和被子植物靠______繁殖，属于种子植物。
142. 对油松、鳞毛蕨、葫芦藓、向日葵、水稻五种植物分类：无种子的是葫芦藓（有假根、类似茎和叶）和______（有根、茎、叶）；有种子且无果皮包被的是______（裸子植物）；有种子且有果皮包被的是向日葵（网状叶脉，两片子叶）和______（平行叶脉，一片子叶）。
143. 对动物进行分类时，除比较形态结构外，还需比较其______和生殖方式；根据体内有无脊柱，可先将动物分为无脊椎动物和脊椎动物两大类。
144. 对蜗牛、蚯蚓、蝗虫、草原雕、壁虎、蛔虫、雨蛙、虎、蜘蛛、鲫鱼十种动物进行检索分类：无脊柱且身体不分节的是蛔虫（体表无壳）和______（体表有壳）；无脊柱且身体分节的是蚯蚓（圆筒形，无外骨骼）、蝗虫（三对足，两对翅）和______（四对足，无翅）；有脊柱且卵生的是鲫鱼（幼体和成体均用鳃呼吸）、雨蛙（幼体水生用鳃呼吸，成体陆生用肺呼吸）、壁虎（陆生，爬行，无羽毛）和______（陆生，飞翔，有羽毛）；有脊柱且胎生的是______。
145. 对微生物分类时，需根据其特征：如根据真菌的______特征，可将其分为酵母菌、霉菌等类群；细菌与真菌的主要区别是细菌无成形的______。
146. 生物分类的依据是生物之间在形态结构、生理功能及______等方面的相似程度；分类等级从大到小依次为界、门、______、目、科、属、种。
147. 生物分类的意义是弄清不同类群之间的______关系和进化关系，便于更好地研究、保护和利用生物。
148. 狼在动物分类中的位置：动物界→脊索动物门（脊椎动物亚门）→______纲→食肉目→______科→犬属→狼种。
149. 分类单位中的“亚”级单位（如亚门、亚纲）位于相邻两个主要分类单位之间，如亚门位于______和纲之间，用于细分种类繁多的类群。
150. 分类单位的等级与生物共同特征、亲缘关系的关系：等级越高，包含的生物种类越______，共同特征越______，亲缘关系越远；等级越低，包含的生物种类越少，共同特征越多，亲缘关系越______。
151. ______是生物分类的最基本单位，同种生物的亲缘关系最密切，每个物种只有一种生物，但一个物种包含多个个体（如所有狼属于同一物种）。
152. 生物命名法采用双名法，由瑞典植物学家______提出；每个物种的学名由______和种加词组成，用拉丁文斜体书写，属名首字母大写，种加词首字母小写，后面可附命名者姓名（可省略）。
153. 银杉的学名“Cathaya argrphylla Chun et Kuang”中，“Cathaya”是______，“argrphylla”是______，“Chun et Kuang”是命名者姓名。
154. 调查是科学研究的常用方法之一，调查时首先要明确______和调查对象，制订合理的调查方案；调查过程中需如实记录，对结果进行______和分析，必要时用数学方法统计。
155. 观察临时装片时，若视野中出现气泡，可能是盖盖玻片时操作不当导致的，气泡的特点是圆形或椭圆形、中间完全透明、有黑而粗的边缘，用镊子按压会______和移动；若出现细胞重叠，可能是洋葱内表皮未展平或口腔上皮细胞未涂抹均匀导致的。
156. 显微镜视野中污点的判断方法：先移动______，若污点移动，则污点在该结构上；若不动，再转动______，若污点移动，则污点在该结构上；若仍不动，则污点在______上。
157. 从低倍镜转换为高倍镜观察的步骤：先将物像移至视野______，再转动______换用高倍物镜，最后调节______使物像清晰（不使用粗准焦螺旋），并调节亮度（换用凹面镜或大光圈）。
158. 细胞分裂时，染色体的数目变化为n→2n→n（n为原染色体数目），保证新细胞与原细胞的______相同，维持物种的稳定性。
159. 细胞分化不会改变细胞的遗传物质，只会使细胞在形态、结构和生理功能上发生差异，形成不同的______，进而形成器官和系统（动物体）。
160. 绿色开花植物的六大器官中，根、茎、叶负责吸收、运输、制造营养物质，属于______器官；花、果实、种子与繁殖后代有关，属于______器官。

第九天（161-180题）
161. 苔藓植物的假根仅起______作用，不能吸收水和无机盐；其“茎”和“叶”中无输导组织，无法高效运输物质，因此植株矮小，只能生活在潮湿环境中。
162. 蕨类植物的输导组织包括运输水和无机盐的______和运输有机物的______，这使蕨类植物能长到较大体型，适应更广泛的陆地环境（仍需阴湿条件）。
163. 裸子植物的生殖器官是______，无花和果实的分化，花粉通过风传播到胚珠上完成受精，种子裸露在外，如松树的“球果”并非果实，而是种子的集合体。
164. 被子植物的花经过______和受精后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，胚珠数目决定果实中种子的______。
165. 昆虫的外骨骼不仅能保护身体、防止体内水分蒸发，还能起到一定的______作用，但由于其不能随身体生长而生长，昆虫在发育过程中需多次______，才能正常生长。
166. 鱼类的侧线是一种特殊的感觉器官，能感知水流方向、速度和______，帮助鱼类在水中准确游动、躲避敌害和寻找食物。
167. 两栖动物的幼体（蝌蚪）与成体在形态结构和生活习性上差异很大，这种发育方式称为______发育；爬行动物的发育无此过程，且生殖和发育摆脱了对水的依赖，是真正适应陆地生活的脊椎动物。
168. 鸟类的气囊除辅助呼吸外，还能减轻身体比重、减少内脏器官间的摩擦、______（通过散热），这些功能均有利于鸟类的飞行生活。
169. 哺乳动物的牙齿分化与其食性相适应：食草动物的臼齿发达，表面有复杂的______，利于磨碎坚韧的植物纤维；食肉动物的犬齿尖锐，利于撕咬肉类，门齿小巧，利于切断食物。
170. 细菌的荚膜能保护细菌免受宿主免疫系统的攻击，与细菌的______有关；鞭毛是细菌的运动器官，不同细菌的鞭毛______不同，有的细菌无鞭毛。
171. 酵母菌是兼性厌氧菌，在有氧环境下能将葡萄糖分解为二氧化碳和水，在无氧环境下能将葡萄糖分解为______和二氧化碳，因此可用于酿酒（利用无氧呼吸产生酒精）和制作面包（利用有氧呼吸产生的二氧化碳使面团蓬松）。
172. 青霉的菌丝呈扫帚状，顶端产生绿色的______；曲霉的菌丝呈放射状，顶端产生黑色、黄色等颜色的孢子，可通过孢子的形态和颜色区分这两种霉菌。
173. 病毒的增殖速度极快，在适宜的活细胞内，一个病毒可在短时间内复制出大量新病毒，导致宿主细胞______，释放出的新病毒继续感染其他细胞，引发疾病。
174. 生物分类的“界”是最大的分类单位，包含的生物种类最多，共同特征最少；“种”是最小的分类单位，包含的生物种类最少，共同特征最多，______关系最密切。
175. 对生物进行分类时，“一分为二，一分到底”是常用的检索方法，即根据某一特征将生物分为两类，再根据新的特征将每类进一步细分，直到区分出______为止。
176. 制作临时装片的“擦、滴、取、放、盖、染、吸”步骤中，“盖”和“染”是关键步骤：“盖”盖玻片时的缓慢操作可避免产生______，“染”色可使细胞结构更清晰，便于观察。
177. 植物细胞的线粒体和叶绿体在功能上存在联系：叶绿体制造的有机物（如糖类）可运输到线粒体中，被线粒体分解，释放出的______供细胞各项生命活动利用，如细胞分裂、生长、物质运输等。
178. 动物体的系统之间分工明确又协调配合：消化系统负责消化吸收营养物质，呼吸系统负责气体交换，循环系统负责运输物质，神经系统负责调节，这些系统共同完成动物体的______活动。
179. 单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但能独立完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等各项生命活动，体现了细胞是生命活动的______单位。
180. 藻类植物在生态系统中属于生产者，能通过光合作用制造有机物，为水中的消费者（如鱼类）提供食物和氧气；同时，藻类植物也是大气中______的重要来源，约占大气氧气含量的70%。

第十天（181-200题）
181. 观察生物时，需遵循“从整体到局部、从宏观到微观”的顺序，例如观察植株时，先观察植株的整体形态和______，再观察根、茎、叶的细节特征；观察动物时，先观察动物的整体外形和______，再观察其器官和行为。
182. 生物的特征是区分生物与非生物的根本依据，例如“生石花”能生长、繁殖，属于生物；“木马病毒”无生命活动，不属于生物，因为它不具备生物的______（如呼吸、排泄）。
183. 显微镜的目镜无螺纹，放大倍数与长度成______（目镜越长，放大倍数越小）；物镜有螺纹，放大倍数与长度成______（物镜越长，放大倍数越大）。
184. 单目显微镜使用完毕后，需将镜筒下降到最低处，擦拭镜身用______，擦拭镜头用______（避免划伤镜片）；双目显微镜和数码液晶显微镜需将载物台下降到最低处，关闭电源前将亮度调到最低。
185. 植物细胞的叶绿体分布在细胞质中，呈绿色椭圆形，在光照充足的环境中，叶绿体的数量会______，以提高光合作用效率；在光照不足的环境中，叶绿体的数量会减少，且体积会增大，以捕获更多光线。
186. 动物细胞的细胞膜具有一定的流动性，能控制物质进出细胞，这种特性使细胞能吸收营养物质、排出废物，同时也能对外界环境的变化作出______，如细胞的吞噬作用（吞噬细菌或异物）。
187. 细胞中的遗传信息储存在DNA中，DNA与蛋白质结合形成染色体，染色体存在于______中；细胞分裂时，染色体的复制和平均分配保证了遗传信息的______，使子代细胞与亲代细胞的遗传物质一致。
188. 多细胞生物的生长依赖细胞的生长和分裂：细胞生长使细胞体积增大，细胞分裂使细胞______增多，二者共同作用使生物体由小长大；细胞分化则使生物体形成不同的组织和器官，实现功能的特化。
189. 人体的上皮组织覆盖在身体表面和体内各种管腔的内表面，如皮肤上皮保护体表，小肠腺上皮能______消化液（如肠液），体现了上皮组织的保护和分泌功能。
190. 植物的分生组织具有很强的分裂能力，通过分裂产生新细胞，新细胞可分化为保护组织、输导组织、薄壁组织等其他组织，因此分生组织被称为植物体内的“______中心”。
191. 环节动物的体节分化使身体运动更灵活，例如蚯蚓的体节上有刚毛，配合肌肉收缩可实现蠕动；同时，体节的出现也为动物身体的______（如器官的分化）奠定了基础。
192. 节肢动物的身体分节和附肢分节使运动更灵活、高效，例如蝗虫的胸部有三对分节的足和两对分节的翅，可完成跳跃和飞行；这种分节现象是节肢动物成为种类最多、分布最广的动物类群的重要原因之一。
193. 鱼类的鳃丝既多又细，扩大了与水的接触面积，且鳃丝内密布毛细血管，能高效进行______；当水流经鳃丝时，氧气从水中扩散到毛细血管中，二氧化碳从毛细血管扩散到水中，实现气体交换。
194. 爬行动物的卵壳坚韧，能保护卵内部的胚胎，防止水分蒸发和机械损伤；卵内含有丰富的卵黄和卵白，为胚胎发育提供充足的______和水分，使爬行动物的生殖和发育完全摆脱对水的依赖。
195. 鸟类的胸骨上有高耸的龙骨突，为发达的胸肌提供了广阔的附着面，胸肌收缩时能产生强大的动力，牵动两翼上下扇动，实现飞行；这种结构与功能的______是鸟类适应飞行生活的典型特征。
196. 哺乳动物的胎生方式使胚胎在母体内发育，能得到母体的保护和营养供给，哺乳则为幼崽提供了富含营养的乳汁（含蛋白质、脂肪、维生素等），这些特点大大提高了后代的______，使哺乳动物在生存竞争中具有优势。
197. 细菌和真菌在食品制作中的应用广泛：除利用乳酸菌制作酸奶、泡菜外，还可利用______制作酱油、腐乳（真菌），利用醋酸菌制作食醋，这些应用都基于微生物的代谢活动（分解有机物产生特定产物）。
198. 病毒的结构简单，但具有生命特征：能在活细胞内增殖，具有遗传和变异的特性；病毒的遗传物质可发生突变，导致病毒的性状改变，如流感病毒的抗原性变异可引发新的流感流行，这给病毒疾病的______带来了挑战。
199. 生物分类的检索表是根据生物的特征编制的工具，通过一系列“是/否”的判断，逐步缩小生物的范围，最终确定生物的______；检索表的编制依据是生物的形态结构、生理功能等特征的差异。
200. 保护生物的多样性需要先弄清生物之间的亲缘关系和进化关系，这依赖于科学的生物分类；通过分类，可明确不同生物的______地位，为制定合理的保护策略（如建立自然保护区、迁地保护）提供依据，实现对生物多样性的有效保护。
第十一天（201-220题）
201. 观察校园生物时，若要比较不同植物的叶片形态，需先确定观察目的为“比较植物叶片的______差异”，再明确观察对象为校园内常见的乔木（如梧桐）和灌木（如月季），最后做好______并分析规律。
202. 用放大镜观察蚜虫时，需将放大镜______调整至清晰观察到蚜虫足的分节情况，若要记录蚜虫的运动轨迹，还需结合______工具辅助记录。
203. 病毒虽无细胞结构，但属于生物，因为它能在活细胞内______，且具有遗传和变异的特性；与细菌相比，病毒的结构更简单，仅由蛋白质外壳和内部的______组成。
204. 植物落叶不仅能排出体内多余的______（如无机盐），还能减少冬季水分蒸发和能量消耗，是植物适应______环境的表现。
205. 单目显微镜对光时，需转动______使低倍物镜对准通光孔，再调节遮光器选择较大光圈，最后转动______，使光线反射到镜筒内，直至视野明亮。
206. 制作番茄果肉细胞临时装片时，“挑取”步骤需用解剖针从番茄果肉中挑取少量组织，“涂”抹时需将组织在清水中______，避免细胞堆叠影响观察。
207. 植物细胞的线粒体是细胞的“动力车间”，能将有机物中的化学能释放出来，供细胞进行______（如根吸收无机盐）和分裂等生命活动。
208. 动物细胞的细胞质中含有多种细胞器，如线粒体（提供能量）、核糖体（合成______）等，这些细胞器分工协作，保证细胞正常运转。
209. 小明制作口腔上皮细胞临时装片时，未漱口直接刮取细胞，视野中会出现较多______，影响细胞观察；若“染”色时未用吸水纸吸引，会导致染液分布不均，细胞______不清晰。
210. 细胞膜的选择透过性是指允许______的物质（如氧气、葡萄糖）进入细胞，阻止有害物质进入，这种特性依赖细胞膜上的______（如蛋白质）实现。
211. 菠菜叶肉细胞能同时进行光合作用和呼吸作用：白天光照充足时，______的活动更旺盛，制造的有机物多于消耗；夜间则主要进行呼吸作用，依赖______分解有机物释放能量。
212. 克隆羊多莉的培育过程中，融合细胞在体外培养成胚胎后，需移植到代孕母羊的______内，胚胎通过______从母羊体内获取营养，直至发育成熟。
213. 细胞生长到一定阶段后停止生长，是因为细胞体积越大，其表面积与体积的比值越______，物质运输效率越低，无法满足细胞对营养和氧气的需求。
214. 洋葱根尖细胞分裂旺盛，观察时可看到染色体的动态变化：分裂前期染色体螺旋化缩短变粗，分裂后期染色体______，分别向细胞两极移动。
215. 人体的肌肉组织分为平滑肌（如胃肠壁肌肉）、心肌（心脏）和骨骼肌（附着在骨骼上），其中______的收缩和舒张能带动骨骼运动，实现躯体的位移。
216. 植物的机械组织在茎的木质部和韧皮部中分布较多，其细胞壁增厚，能抵抗外界______（如风力）对植物的破坏，维持植株直立形态。
217. 草履虫的食物泡随细胞质流动，其中的食物逐渐被消化分解，产生的营养物质被吸收到细胞质中，剩余的______通过胞肛排出体外，这一过程体现了单细胞生物的排泄功能。
218. 衣藻是单细胞藻类植物，其细胞内含有______，能进行光合作用制造有机物，同时具有鞭毛，可在水中自由运动，兼具植物和动物的部分特征。
219. 苔藓植物的叶片只有一层细胞，空气中的二氧化硫等有毒气体可直接侵入细胞，影响其生存，因此苔藓植物常被用作监测______的指示生物。
220. 蕨类植物的根具有吸收水和无机盐的功能，根吸收的物质通过______运输到茎和叶，叶片制造的有机物则通过筛管运输到根，实现植物体内的物质循环。

第十二天（221-240题）
221. 裸子植物的根尖成熟区有根毛，能增大与土壤的接触面积，提高______的吸收效率；其输导组织发达，能将吸收的物质快速运输到植株各部分。
222. 被子植物的花萼和花冠合称花被，具有保护花蕊（雄蕊和雌蕊）的作用，同时能吸引昆虫等传粉者，帮助植物完成______过程。
223. 刺胞动物的刺细胞主要分布在触手和体表，当受到刺激时，刺细胞会释放______，麻痹或杀死猎物，便于后续摄食。
224. 涡虫是自由生活的扁形动物，其身体前端有眼点，能感知______，帮助涡虫寻找适宜的生活环境和食物，体现了扁形动物对自由生活的适应。
225. 蛔虫的卵具有坚韧的卵壳，能抵抗土壤中的不良环境（如低温、干燥），这一特点使其能在土壤中存活较长时间，增加了______人体的机会。
226. 沙蚕生活在海洋的泥沙中，其身体分节且有疣足，疣足不仅能辅助运动，还能增加体表与水的接触面积，利于进行______，适应泥沙中的缺氧环境。
227. 虾、蟹属于节肢动物中的甲壳类，其体表的外骨骼含有______，质地坚硬，能有效保护身体内部结构，同时减少海水对身体的渗透压影响。
228. 软体动物的外套膜能分泌物质形成贝壳，如河蚌的外套膜分泌的碳酸钙形成珍珠质，若有异物进入外套膜与贝壳之间，可逐渐形成______。
229. 海星是棘皮动物，其身体呈五辐射对称，体表的棘不仅能保护身体，还能辅助运动；海星的水管系统特化，通过______的伸缩实现运动和摄食。
230. 鱼类的鳃耙位于鳃弓内侧，具有过滤食物的功能，如鲢鱼的鳃耙细密，能过滤水中的浮游植物，与其______的食性相适应。
231. 青蛙的皮肤能分泌黏液，使体表保持湿润，这一特点不仅利于气体交换，还能减少在水中运动时的______，帮助青蛙更高效地游泳。
232. 蜥蜴的肺内部有复杂的肺泡结构，能增大气体交换面积，相比青蛙的肺，蜥蜴的肺能更充分地吸收氧气，满足其在陆地上______的需求。
233. 鸟类的喙形态多样，与食性相适应：麻雀的喙短而尖，适合啄食谷物；啄木鸟的喙细长而坚硬，适合______树干中的昆虫；老鹰的喙锋利弯曲，适合撕咬肉类。
234. 哺乳动物的膈肌将体腔分为胸腔和腹腔，膈肌的收缩和舒张能改变胸腔容积，辅助______的扩张和收缩，提高呼吸效率，这是哺乳动物特有的呼吸辅助结构。
235. 细菌的细胞壁具有维持细胞形态的功能，与植物细胞壁不同，细菌细胞壁的主要成分是______（如肽聚糖），而不是纤维素和果胶。
236. 霉菌的营养菌丝能深入到食物内部，吸收其中的有机物作为营养来源，因此发霉的食物内部往往也存在大量霉菌，仅去除表面的霉斑______彻底消除霉菌危害。
237. 病毒的遗传物质若为RNA，其结构不稳定，易发生突变，如新冠病毒的RNA突变可导致病毒的传播能力和致病性发生变化，给______工作带来挑战。
238. 对水稻和小麦进行分类时，可根据其种子的子叶数目和叶脉类型：二者均为______植物，种子有一片子叶，叶脉为平行脉，属于禾本科植物。
239. 动物分类中，脊椎动物的心脏结构可作为重要分类依据：鱼类的心脏为一心房一心室，两栖动物为两心房一心室，爬行动物为两心房一心室（有不完全隔膜），鸟类和哺乳动物为两心房两心室，这一变化体现了脊椎动物______的进化趋势。
240. 调查校园内的植物种类时，需记录每种植物的名称、生长位置、______（如乔木、灌木、草本）和主要形态特征，最后对调查结果进行分类整理，分析校园植物的分布规律。

第十三天（241-260题）
241. 科学观察需遵循一定的顺序，如观察植物时，可按“整体→局部→微观”的顺序：先观察植株的整体高度和______，再观察根、茎、叶的细节，最后用显微镜观察细胞结构。
242. 用摄像机拍摄校园内的鸟类活动时，需提前了解鸟类的______（如觅食时间、栖息地），选择合适的拍摄位置，避免干扰鸟类的正常生活。
243. 生物的遗传特性使物种保持相对稳定，如“种瓜得瓜，种豆得豆”；而______特性则使物种能适应环境变化，如同一作物品种中出现抗病性不同的个体。
244. 显微镜的视野亮度可通过遮光器和反光镜调节：当外界光线较弱时，需选择遮光器的______光圈和反光镜的凹面镜，增加进入镜筒的光线量。
245. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，若“撕”取的内表皮过厚，会导致细胞层数过多，视野中出现______的细胞，影响观察效果。
246. 植物细胞的中央大液泡在细胞生长过程中逐渐形成：未成熟细胞的液泡小而多，随着细胞生长，小液泡逐渐融合，最终形成一个______，占据细胞体积的大部分。
247. 动物细胞的细胞核通常位于细胞中央，控制着细胞的代谢和遗传；而成熟植物细胞的细胞核因中央大液泡的挤压，常位于细胞的______。
248. 细胞中的有机物包括糖类、脂质、蛋白质和核酸，其中______是构成细胞结构的基本物质，如细胞膜中的蛋白质是物质运输的关键成分。
249. 雨后的菠菜叶片变硬挺，是因为菠菜细胞通过细胞膜吸收水分，使细胞质充盈，细胞______增大，叶片恢复直立形态，这一过程体现了细胞膜的吸水功能。
250. 叶绿体中的叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，对绿光的吸收较少，因此叶片呈现绿色；秋季气温下降，叶绿素分解，叶片中的______（如叶黄素、胡萝卜素）显现，使叶片呈现黄色或红色。
251. 克隆羊多莉的遗传物质主要来自供核母羊，其细胞内的染色体数目与供核母羊______，这一事实证明了细胞核是遗传信息的储存场所。
252. 细胞分裂过程中，细胞质的分裂方式不同：动物细胞的细胞质随机分成两份，而植物细胞的细胞质分裂时，会先形成______，再逐渐扩展形成新的细胞膜和细胞壁。
253. 人体的小肠是消化和吸收的主要器官，小肠壁由上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织构成，其中______能分泌消化液，肌肉组织能蠕动促进消化，体现了器官的结构与功能相适应。
254. 植物的根尖分为根冠、分生区、伸长区和成熟区，其中______的细胞能快速伸长，使根不断向土壤深处生长，吸收更多的水和无机盐。
255. 变形虫是单细胞动物，其细胞能伸出伪足进行运动和摄食，伪足的形成依赖细胞质的______，体现了单细胞生物的运动功能。
256. 水绵是多细胞藻类植物，其细胞呈长筒形，细胞间通过______连接，形成丝状结构，便于在水中漂浮，增加光照吸收面积。
257. 蕨类植物的叶片背面有孢子囊群，孢子囊成熟后释放孢子，孢子在适宜环境中萌发形成______，再进一步发育成新的蕨类植物个体，这一过程为孢子生殖。
258. 被子植物的果实成熟后，其果皮的结构会发生变化，如苹果的果皮变得肥厚多汁，吸引动物取食，帮助______传播；苍耳的果皮有钩刺，可附着在动物体表传播。
259. 蝗虫的口器为咀嚼式口器，由上唇、下唇、上颚、下颚和舌组成，其中上颚坚硬，能咀嚼农作物的叶片，这一结构特点使其成为农业______。
260. 鱼类的侧线由许多感觉细胞组成，这些细胞能感知水流的细微变化，当有敌害靠近时，侧线能及时将信号传递给神经系统，使鱼类迅速______，体现了鱼类对水生环境的适应。

第十四天（261-280题）
261. 两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体水陆两栖，用肺和皮肤呼吸，这种发育方式和呼吸方式的变化，是两栖动物从水生向______过渡的重要特征。
262. 爬行动物的体表角质鳞片或甲能有效减少体内水分的蒸发，这一特点使其能在______（如沙漠、草原）等干旱环境中生存，扩大了爬行动物的分布范围。
263. 鸟类的直肠短，粪便形成后能迅速排出体外，不会在体内储存，这一结构特点能减轻鸟类的______，利于飞行时的体重控制。
264. 哺乳动物的乳腺由汗腺特化而来，能分泌乳汁，乳汁中含有丰富的______（如乳糖）、蛋白质和脂肪，为幼崽的生长发育提供充足营养。
265. 细菌的分裂生殖属于无性生殖，子代细菌的遗传物质与亲代细菌完全相同，这一特点使细菌能快速繁殖并保持______的稳定性，但也限制了细菌的进化速度。
266. 酵母菌在酿酒过程中，前期需通入氧气，使酵母菌大量繁殖，后期需密封发酵罐，创造无氧环境，让酵母菌进行无氧呼吸产生______，这一过程需严格控制温度，保证酵母菌的活性。
267. 青霉能产生青霉素，青霉素能抑制细菌细胞壁的合成，导致细菌因细胞壁缺损而破裂死亡，因此青霉素可用于治疗______引起的疾病，但对病毒无效。
268. 病毒的增殖依赖活细胞的核糖体、酶等物质，当病毒侵入细胞后，会劫持细胞的代谢系统，迫使细胞为其合成______和遗传物质，最终导致细胞死亡。
269. 对植物进行分类时，裸子植物和被子植物的根本区别在于种子外是否有果皮包被，这一特征比根、茎、叶的形态结构更稳定，因此常作为______植物分类的重要依据。
270. 动物分类中，节肢动物的身体分节和附肢分节是其重要特征，这一特征使节肢动物的运动更灵活，能适应多种环境，因此节肢动物是动物界中______最多的类群。
271. 生物分类的等级中，“科”位于目和属之间，同一科的生物具有较多的共同特征，如犬科动物（狼、狗、狐狸）均具有锋利的犬齿和善于奔跑的四肢，适应______的生活方式。
272. 双名法的使用避免了生物名称的混乱，如“Panthera le”是狮子的学名，其中“Panthera”是______，代表狮子所属的属，“le”是种加词，代表狮子的具体物种。
273. 调查社区内的宠物种类时，需设计合理的调查表格，记录宠物的名称、品种、______（如哺乳动物、鸟类）和饲养户数，以便后续统计分析社区宠物的分布情况。
274. 显微镜视野中若出现大量黑色圆圈，多为气泡，这是盖盖玻片时未让其一边先接触水滴导致的，可通过重新制作临时装片，规范______操作来避免。
275. 从低倍镜转换为高倍镜后，视野会变暗，可通过调节遮光器的大光圈和反光镜的______来增加视野亮度，使物像更清晰。
276. 细胞分化过程中，细胞的形态和功能发生改变，但细胞内的遗传物质______，如肌肉细胞和神经细胞均来自受精卵，但其遗传物质与受精卵完全相同。
277. 绿色开花植物的蒸腾作用主要通过叶片的气孔进行，气孔的开闭由保卫细胞控制，蒸腾作用能促进根对水和______的吸收与运输，同时降低叶片温度。
278. 动物体的循环系统包括血液循环系统和淋巴循环系统，其中血液循环系统负责运输氧气、营养物质和代谢废物，淋巴循环系统负责回收组织液中的______和免疫防御，二者协同工作，保证动物体的正常代谢。
279. 单细胞生物的应激性是指其对外界刺激作出反应的能力，如草履虫趋向肉汁、逃避食盐，这种能力使单细胞生物能______复杂的环境变化，维持自身生存。
280. 藻类植物在水体生态系统中占据重要地位，作为生产者，藻类植物为浮游动物提供食物，浮游动物又为鱼类提供食物，形成______，支撑水体生态系统的物质循环和能量流动。

第十五天（281-300题）
281. 观察生物时，若要研究某植物的生活习性，需连续观察该植物在不同时间段（如早晨、中午、傍晚）的______（如叶片开合状态、开花情况），并记录相关数据，分析其生活习性规律。
282. 用望远镜观察远处的鸟类时，需调整望远镜的______，使鸟的形态清晰可见，同时注意保持安静，避免惊扰鸟类，影响观察结果的真实性。
283. 生物的呼吸作用包括有氧呼吸和无氧呼吸，有氧呼吸需消耗氧气、产生二氧化碳和水，无氧呼吸（如乳酸菌的呼吸）不消耗氧气，产生______（如乳酸），二者的共同之处是均能释放能量。
284. 显微镜的物镜安装在转换器上，使用时需用手转动转换器切换物镜，不可用手扳物镜镜头，以免损坏物镜的______，影响观察效果。
285. 制作黄瓜表层果肉细胞临时装片时，“滴”步骤需滴加清水，“挑取”步骤需用解剖针挑取少量表层果肉，因其细胞______，无需染色即可观察到清晰的细胞结构。
286. 植物细胞的细胞壁具有全透性，允许水、无机盐和有机物等物质自由通过，因此细胞壁不能控制物质进出细胞，控制物质进出的功能由______承担。
287. 动物细胞的细胞质中含有溶酶体，溶酶体内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，以及吞噬进入细胞的细菌或病毒，体现了溶酶体的______功能。
288. 细胞中的核酸包括DNA和RNA，其中DNA主要存在于细胞核中，是主要的遗传物质；RNA主要存在于______中，参与蛋白质的合成过程。
289. 线粒体在细胞内的分布与细胞的能量需求相关，如心肌细胞的能量需求高，其细胞质中______的数量比皮肤细胞多，体现了结构与功能相适应的生物学观点。
290. 细胞分裂时，染色体的复制发生在分裂间期，复制后的染色体由两条姐妹染色单体组成，通过着丝粒连接，分裂后期着丝粒分裂，姐妹染色单体分离，形成两条独立的______。
291. 人体的神经组织由神经元和神经胶质细胞组成，其中神经元能产生和传导神经冲动，神经胶质细胞能为神经元提供______和营养支持，二者共同保证神经系统的正常功能。
292. 植物的薄壁组织在果实成熟过程中会发生变化，如番茄果实成熟时，薄壁组织细胞的细胞壁变薄、液泡变大，细胞内积累大量糖分和色素，使果实变得______，吸引动物取食。
293. 草履虫的收集管能收集细胞质中多余的水分和废物，汇集到伸缩泡后排出体外，这一过程能维持草履虫细胞内的______平衡，保证细胞正常的生理功能。
294. 海带是多细胞藻类植物，其身体分为根状物、柄和叶状体三部分，其中根状物仅起固定作用，不能吸收水和无机盐，海带实际通过______吸收水和无机盐。
295. 裸子植物的种子无果皮保护，易受外界环境影响，因此裸子植物多生长在气候较为______（如寒冷、干旱）的地区，这些地区的环境条件能减少种子被破坏的概率。
296. 被子植物的双受精过程是指花粉管中的两个精子分别与胚珠中的卵细胞和极核结合，形成受精卵和受精极核，受精卵发育成胚，受精极核发育成______，这一过程是被子植物特有的生殖方式。
297. 节肢动物的外骨骼在生长过程中会限制身体发育，因此节肢动物需定期蜕皮，蜕皮后的新外骨骼柔软，能逐渐硬化，保护身体并允许身体______，直至下一次蜕皮。
298. 哺乳动物的牙齿磨损后不能再生，因此食草动物的臼齿表面有耐磨的牙釉质，且臼齿会不断生长，以补偿磨损，适应长期磨碎植物纤维的______需求。
299. 细菌和真菌在生态系统中作为分解者，能将动植物遗体中的有机物分解为无机物，这些无机物被植物吸收后重新用于制造有机物，实现了生态系统中的______循环，维持了生态平衡。
300. 生物分类的最终目的是为了更好地研究和保护生物多样性，通过明确生物的分类地位和亲缘关系，可制定针对性的保护措施，如对珍稀裸子植物（如水杉）建立______，对濒危哺乳动物（如大熊猫）实施迁地保护，确保生物多样性的可持续发展。

参考答案
第一天（1-20题）
1. 生长环境；运动方式 2. 显微镜；测量 3. 病毒 4. 共同特征 5. 细胞 6. 呼吸 7. 合拢叶片；繁殖 8. 遗传；变异 9. 落叶 10. 光学；视野画面 11. 粗准焦螺旋；细准焦螺旋；转换器 12. 物镜；载物台 13. 反光镜；目镜 14. 目镜放大倍数；物镜放大倍数；少 15. 倒像；右上方 16. 薄而透明；涂抹；临时 17. 纱布；清水 18. 薄而透明；细胞重叠；气泡 19. 碘液；细胞核 20. 染色；液泡

第二天（21-40题）
21. 纤维素；保护 22. 细胞液 23. 绿色；光能 24. 叶绿体；液泡 25. 生理盐水；口腔内壁 26. 细胞质；细胞壁 27. 细胞 28. 不含；水；蛋白质 29. 废物；色素 30. 叶绿体；线粒体 31. 菠菜叶肉细胞 32. 受精卵；遗传信息；DNA 33. 控制；细胞核 34. 子宫；供核母羊B 35. 物质 36. 生长；营养 37. 细胞核；细胞质 38. 细胞膜；细胞壁 39. 染色体；遗传物质 40. 细胞核；DNA

第三天（41-60题）
41. 受精卵 42. 形态；生理功能；组织 43. 上皮组织；肌肉组织 44. 神经；神经冲动；骨组织 45. 组织；器官 46. 器官；系统 47. 神经；结缔 48. 营养；生殖 49. 茎；叶；果实；种子 50. 分裂 51. 表皮；保护 52. 水；有机物 53. 光合作用；储存 54. 组织；系统 55. 营养；输导 56. 保护；薄壁；输导 57. 筛管 58. 机械组织 59. 一；酵母菌；草履虫 60. 表层；限制；低倍镜

第四天（61-80题）
61. 不利；有利 62. 纤毛；表膜；口沟；胞肛 63. 水分；分裂 64. 污水净化；赤潮 65. 水；光合作用 66. 海带 67. 潮湿；导管；假根 68. 空气污染；地钱 69. 阴湿；输导 70. 孢子；煤 71. 藻类 72. 苔藓；蕨类 73. 种子；受精 74. 纵向；胚乳 75. 双子叶；2；单子叶；胚乳 76. 胚；胚乳 77. 子叶；胚乳；果实 78. 细胞；休眠 79. 果皮；水杉；水稻 80. 输导；种子

第五天（81-100题）

81. 裸子；被子 82. 脊柱；脊椎 83. 辐射；刺细胞 84. 两侧；寄生 85. 圆柱；角质层；小肠 86. 圆筒；体节；刚毛 87. 毛细血管；刚毛 88. 外骨骼；附肢 89. 胸部；体内水分蒸发；蜕皮 90. 贝壳；棘 91. 两侧 92. 蛭素；蝗灾 93. 外骨骼 94. 草鱼 95. 流线；鳞片；鳍；鳃 96. 口；氧；鳃盖 97. 呼吸面积；鲜红 98. 鱼；哺乳动物；两栖动物 99. 鳃；肺；皮肤 100. 跳跃；受精卵

第六天（101-120题）
101. 二；蟾蜍 102. 水；肺 103. 颈；角质的鳞片；卵壳 104. 鳞片；卵壳 105. （无填空，为事实陈述） 106. 流线；羽；翼；龙骨突 107. 胸肌；气囊 108. 肺；气体交换 109. 不会；哺乳动物；会 110. 喙；肺 111. 毛 112. 胎生；成活率 113. 门齿；犬齿 114. 神经 115. 蛋白质 116. 细菌；病毒 117. 形态；蜘蛛网 118. 有机物；高温灭菌；接种 119. 广泛；有机物；无氧 120. 高温灭菌；低温抑菌

第七天（121-140题）
121. 高倍；杆 122. 成形的细胞核；鞭毛 123. 有机物；无机物 124. 分裂；芽孢 125. 乳酸菌；醋酸菌；胰岛素 126. 腐败 127. 空气中的细菌 128. 酵母菌；真核 129. 叶绿体；菌丝 130. 孢子；出芽 131. 青霉素 132. （无填空，为事实陈述） 133. 二氧化碳 134. 微生物；电子显微镜 135. 独立；植物 136. 蛋白质；遗传物质 137. 遗传物质；病毒颗粒 138. （无填空，为事实陈述） 139. 噬菌体；基因治疗 140. 形态结构；花

第八天（141-160题）
141. 孢子；种子 142. 鳞毛蕨；油松；水稻 143. 生理功能 144. 蜗牛；蜘蛛；草原雕；虎 145. 形态结构；细胞核 146. 生殖方式；纲 147. 亲缘 148. 哺乳；犬 149. 门 150. 多；少；近 151. 种 152. 林奈；属名 153. 属名；种加词 154. 调查目的；整理 155. 变形 156. 玻片；目镜；物镜 157. 中央；转换器；细准焦螺旋 158. 遗传物质 159. 组织 160. 营养；生殖

第九天（161-180题）
161. 固定 162. 导管；筛管 163. 孢子叶球 164. 传粉；数量 165. 支持；蜕皮 166. 压力 167. 变态 168. 调节体温 169. 纹理 170. 致病性；数量 171. 酒精 172. 孢子 173. 破裂 174. 亲缘 175. 单一生物 176. 气泡 177. 能量 178. 生命 179. 基本 180. 氧气

第十天（181-200题）
181. 生长环境；运动方式 182. 基本特征 183. 反比；正比 184. 纱布；擦镜纸 185. 增多 186. 反应 187. 细胞核；稳定传递 188. 数量 189. 分泌 190. 分生 191. 进一步分化 192. （无填空，为事实陈述） 193. 气体交换 194. 营养 195. 适应 196. 成活率 197. 霉菌 198. 防治 199. 类别 200. 分类
第十一天（201-220题）
201. 形态；观察记录 202. 焦距；摄像机 203. 增殖；遗传物质 204. 废物；冬季寒冷 205. 转换器；反光镜 206. 均匀涂抹 207. 物质运输 208. 蛋白质 209. 食物残渣；染色 210. 有用；蛋白质 211. 叶绿体；线粒体 212. 子宫；胎盘 213. 小 214. 平均分配 215. 骨骼肌 216. 外力 217. 食物残渣 218. 叶绿体 219. 空气污染 220. 导管

第十二天（221-240题）
221. 水和无机盐 222. 传粉 223. 刺丝和毒液 224. 光线 225. 感染 226. 气体交换 227. 几丁质 228. 珍珠 229. 管足 230. 滤食性 231. 阻力 232. 高能量代谢 233. 啄食 234. 肺 235. 肽聚糖 236. 不能 237. 疫情防控 238. 单子叶 239. 循环系统 240. 生活类型

第十三天（241-260题）
241. 生长环境 242. 生活习性 243. 变异 244. 大 245. 重叠 246. 中央大液泡 247. 边缘 248. 蛋白质 249. 膨压 250. 类胡萝卜素 251. 相同 252. 细胞板 253. 上皮组织 254. 伸长区 255. 流动性 256. 胞间连丝 257. 原叶体 258. 种子 259. 害虫 260. 逃避

第十四天（261-280题）
261. 陆生 262. 干旱 263. 体重 264. 糖类 265. 遗传性状 266. 酒精 267. 细菌 268. 蛋白质外壳 269. 种子 270. 种类 271. 肉食性 272. 属名 273. 类别 274. 盖盖玻片 275. 凹面镜 276. 不变 277. 无机盐 278. 蛋白质 279. 适应 280. 食物链

第十五天（281-300题）
281. 生理状态 282. 焦距 283. 乳酸 284. 镜片 285. 有颜色 286. 细胞膜 287. 消化 288. 细胞质 289. 线粒体 290. 染色体 291. 支持 292. 酸甜多汁 293. 渗透压 294. 叶状体 295. 恶劣 296. 胚乳 297. 生长 298. 食性 299. 物质 300. 自然保护区