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      2025年陕西省咸阳市秦都区启迪中学九年级下中考五模数学模拟试题(含答案解析)

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      • 2025-10-10 07:19:07
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      2025年陕西省咸阳市秦都区启迪中学九年级下中考五模数学模拟试题(含答案解析)

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      这是一份2025年陕西省咸阳市秦都区启迪中学九年级下中考五模数学模拟试题(含答案解析),共17页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

      一、单选题
      1. 篆刻是中华传统艺术之一.如图是一块雕刻印章的材料,从正面看这个印章,得到的平面图形是( )
      2. 如图,直线,,,则的度数为( )

      3. 计算:( )
      4. 已知点在第二象限,则一次函数的图象可能是( )
      5. 如图,在的网格中,每个小正方形的边长均为1,点A,B,C都在格点上,为的中线,则的长为( )
      6. 如图,四边形是的内接四边形,,.若的半径为5,则的长为( )

      7. 如图,在菱形中,对角线、相交于点O,点在上,且,连接,若,,则的长为( )

      8. 已知二次函数,当时,随的增大而增大,当时,函数的最大值是8,最小值是,则的值可能是( )
      二、填空题
      9. 在实数,,0,,中,最小的一个数是______.
      10. 因式分解:______.
      11. 如图,是的内接正六边形的一边,点在弧上,且是的内接正八边形的一边.则是的内接正___________边形的一边.
      12. 如图,与位于平面直角坐标系中,,,,若,反比例函数恰好经过点,则_____.
      13. 如图,已知正方形的对角线,交于,是的中点,线段(点在点的左边)在直线上运动,连结,若,EF=1,则的最小值是___________.
      三、解答题
      14. 计算:.
      15. 解不等式组:.
      16. 先化简,再求值,其中.
      17. 如图,在中,,请用尺规作图法在边上求作一点D,使得.(保留作图痕迹,不写作法)

      18. 已知:如图,点是对角线的交点,过点作直线分别交、的延长线于点.求证:.
      19. 每年的5月15日是“全国低碳日”,2024年的主题是“绿色低碳、美丽中国”,鼓励市民骑自行车出行,减少碳排放.某社区在这一天对平时骑自行车出行和开车出行的总数1000人进行统计,结果显示骑自行车出行的人数比平时增加了,而开车出行的人数比平时减少了,已知活动当天骑自行车出行的人数比开车出行的人数多360人.求平时骑自行车出行的人数和开车出行的人数.
      20. 化学实验课上,蔡老师带来了四个常考的制取气体的实验,让同学们随机选择一个实验来制取氧气.
      A.高锰酸钾制取氧气:;
      B.碳酸钙制取二氧化碳:;
      C.氯酸钾制取氧气:;
      D.电解水:;
      (1)若小聪从四个实验中任意选一个实验,则选到制取氧气的实验的概率为______;
      (2)小聪先从这四个实验中随机选一个实验,小明再从剩下的三个实验中随机选一个,利用列表或画树状图的方法求两个实验均能制取氧气的概率.
      21. 某校迎来了一百二十年校庆,为了准备校庆,校方决定准备一场别开生面的文艺演出,有歌唱,舞蹈,小舞台剧等节目,为此学校需要采购一批演出服装.现有质量较好且价格合理的A,B两家公司供选择,这两家公司给出的价格都是每套服装100元,经洽谈协商:A公司给出的优惠条件是全部服装单价打8折,但校方需要承担1500元的运费;B公司给出的优惠条件是购买服装不超过100套时不打折,超过100套时,超出部分每套打7折,校方不用承担运费.
      (1)分别求出学校购买A,B两公司服装所付的总费用(元)和(元)与购买服装的数量x(套)之间的函数关系式;
      (2)如果该校根据演出人数决定购买180套服装,请通过计算说明学校选择哪家公司的服装花费更少.
      22. 2024年是总体国家安全观提出10周年,为全面贯彻习近平总书记关于国家安全的重要论述,切实推动国家安全教育进校园,使总体国家安全观深入人心,某校对七、八两个年级学生进行了国家安全教育知识测试,所有学生的测试成绩均不低于80分(满分100分).现从这两个年级各随机抽取了20名学生的成绩进行分析(数据分组为A组:,B组:,C组:,D组:,x表示测试的成绩).并绘制成了如下不完整的统计图:
      (1)补全图①中的条形统计图,图②中C组所在扇形的圆心角度数为 °;
      (2)若八年级B组测试成绩为94,91,92,93,92,90.八年级B组成绩的平均数为 ,八年级这20名学生成绩的中位数为 分;
      (3)若95分以上为“国家安全教育知识达人”,该校七年级各有800名学生,估计七年级的学生中“国家安全教育知识达人”共多少名?
      23. 学完测高的知识后,小王和同学对校园里的一棵银杏树进行了实地测量.如图,先把长为2米的标杆垂直立于地面上的点处,当树的最高点、标杆顶端与地面上的点在同一直线上时,米,接着沿楼梯从走到点处,此时测得树的最高点处仰角,到地面的距离为4米,为3米,求银杏树的高度.
      24. 如图,是的直径,点是上一点,和过点的切线互相垂直,垂足为,直线与的延长线相交于.弦平分,交直径于点,连接.
      (1)求证:平分;
      (2)若,求线段的长.
      25. 某村为了响应国家关于农田灌溉高效节水的号召,引入了现代灌溉技术,已知喷灌机从喷水口A点向四周旋转喷洒,喷出的水流近似为抛物线的一部分,且形状相同,建立如图所示的平面直角坐标系,测得喷水口OA的竖直高度为1m,喷出水流距离喷灌机底座O最远水平距离OB为8m,喷出水流竖直高度的最高处位置距离喷灌机底座O的水平距离OC为3m.
      (1)求喷出水流的竖直高度y(m)与距离喷灌机底座O的水平距离x(m)之间的关系式:
      (2)为了能喷洒到更多的农作物,保证水资源的充分利用,村民决定对喷灌机做如下设计改进:在喷水口高度和喷出水流形状不变的前提下,要让喷出水流距离喷灌机底座O最远水平距离扩大为12米,请探究改进后喷出水流的最大高度为多少米?
      26. 【问题背景】
      (1)如图1,在四边形中,,,,点O是对角线上的动点,连接、,则的最小值为________;
      【问题探究】
      (2)如图2,在边长为2的等边中,点O是上一点,D,E分别是、边上的动点,且,连接、,求的最小值;
      【问题解决】
      (3)如图3,正方形是某植物园规划的一个花四,对角线、是其中的两条观赏小路,在、的交点O处有一个凉亭(大小忽略不计),现要在和上分别设立一个游客服务中心E、F,且,再沿和铺设两条石子小路,为节约成本,要求两条石子小路的长度之和最小,已知,请你帮助植物园规划人员求出两条石子小路长度之和的最小值.(即的最小值)
      2025年陕西省咸阳市秦都区启迪中学九年级中考五模数学试题
      整体难度:适中
      考试范围:图形的性质、数与式、函数、图形的变化、方程与不等式、统计与概率
      试卷题型
      试卷难度
      细目表分析
      知识点分析
      试题答案解析
      第1题:
      第2题:
      第3题:
      第4题:
      第5题:
      第6题:
      第7题:
      第8题:
      第9题:
      第10题:
      第11题:
      第12题:
      第13题:
      第14题:
      第15题:
      第16题:
      第17题:
      第18题:
      第19题:
      第20题:
      第21题:
      第22题:
      第23题:
      第24题:
      第25题:
      第26题:
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.2
      B.
      C.
      D.10
      A.2
      B.4
      C.6
      D.9
      题型
      数量
      单选题
      8
      填空题
      5
      解答题
      13
      难度
      题数
      容易
      1
      较易
      17
      适中
      6
      较难
      2
      题号
      难度系数
      详细知识点
      一、单选题
      1
      0.85
      从不同方向看几何体
      2
      0.85
      根据平行线的性质求角的度数;三角形的外角的定义及性质
      3
      0.94
      计算单项式乘单项式
      4
      0.65
      已知点所在的象限求参数;根据一次函数解析式判断其经过的象限
      5
      0.85
      在网格中判断直角三角形;斜边的中线等于斜边的一半
      6
      0.65
      已知圆内接四边形求角度;求弧长;圆周角定理
      7
      0.85
      用勾股定理解三角形;利用菱形的性质求线段长
      8
      0.85
      y=ax²+bx+c的图象与性质;y=ax²+bx+c的最值
      二、填空题
      9
      0.85
      实数的大小比较
      10
      0.85
      综合提公因式和公式法分解因式
      11
      0.85
      求正多边形的中心角;已知正多边形的中心角求边数
      12
      0.65
      反比例函数与几何综合;含30度角的直角三角形
      13
      0.4
      用勾股定理解三角形;根据正方形的性质求线段长;两点之间线段最短;与三角形中位线有关的求解问题
      三、解答题
      14
      0.85
      实数的混合运算;负整数指数幂;特殊三角形的三角函数
      15
      0.85
      求不等式组的解集
      16
      0.85
      分式化简求值;分母有理化
      17
      0.85
      角平分线的性质定理;作角平分线(尺规作图)
      18
      0.85
      全等的性质和ASA(AAS)综合(ASA或者AAS);利用平行四边形的性质证明
      19
      0.85
      其他问题(一元一次方程的应用)
      20
      0.85
      根据概率公式计算概率;列表法或树状图法求概率
      21
      0.65
      其他问题(一次函数的实际应用)
      22
      0.85
      由样本所占百分比估计总体的数量;条形统计图和扇形统计图信息关联;求扇形统计图的圆心角;求中位数
      23
      0.85
      相似三角形的判定与性质综合;等腰三角形的性质和判定;根据矩形的性质与判定求线段长
      24
      0.65
      圆周角定理;切线的性质定理;用勾股定理解三角形;解直角三角形的相关计算
      25
      0.65
      喷水问题(实际问题与二次函数);待定系数法求二次函数解析式
      26
      0.4
      利用平行四边形性质和判定证明;根据正方形的性质与判定证明;化为最简二次根式;用勾股定理解三角形
      序号
      知识点
      对应题号
      1
      图形的性质
      1,2,5,6,7,11,12,13,17,18,23,24,26
      2
      数与式
      3,9,10,14,16,26
      3
      函数
      4,8,12,21,25
      4
      图形的变化
      14,23,24
      5
      方程与不等式
      15,19
      6
      统计与概率
      20,22

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