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      2025年山东省初中学业水平考试九年级下数学模拟试题(五)练习卷(含答案解析)

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      2025年山东省初中学业水平考试九年级下数学模拟试题(五)练习卷(含答案解析)

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      这是一份2025年山东省初中学业水平考试九年级下数学模拟试题(五)练习卷(含答案解析),共16页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

      一、单选题
      1. 实数a,b,c,d在数轴上对应点的位置如图所示,这四个实数中绝对值最小的是( )
      2. 已知点和点关于原点对称,则的值为( )
      3. 已知一个水分子的直径约为米,勿忘我的花粉直径约为米,用科学记数法表示一个水分子的直径是勿忘我花粉直径的( )
      4. 某厂家生产的海上浮漂的形状是中间穿孔的球体,如图1所示.该浮漂的俯视图是图2,那么它的左视图是( )
      5. 下列运算结果正确的是( )
      6. 直角三角板与直角三角板如图摆放,其中,,,与相交于点M,若,则为( )
      7. 如图,六个直角边长均为1和的直角三角形围成两个正六边形,若向该图形内随意投掷一个点,则该点落在小正六边形内部的概率是( )
      8. 用计算机处理数据,为了防止数据输入出错,某研究室安排两名操作员各输入一遍,比较两人的输入是否一致,本次操作需输入个数据,已知甲的输入速度是乙的倍,结果甲比乙少用小时输完.这两名操作员每分钟各能输入多少个数据?设乙每分钟能输入个数据,根据题意得方程正确的
      是( )
      9. 如图,设表示甲图阴影部分面积,表示乙图阴影部分面积,则取值范围是( )
      10. 如图,正方形的边长为是对角线,将绕着点顺时针旋转得到交于点,连接交于点,连接.则下列结论:①四边形是菱形;②的面积是;③;④,其中正确的结论有( )
      二、填空题
      11. 因式分解:_______.
      12. 若关于x,y的二元一次方程组的解是,则_____, _____.
      13. 如图是长,宽的花园,要求在花园中修两条纵向平行和一条横向弯折的小道,剩余的地方种植花草.要使种植花草的面积为,如果设小道进出口的宽度为米,则可列方程为__________.(注:所有小道进出口的宽度相等,且每段小道均为平行四边形)
      14. 如图,在中,,按以下步骤作图,①以点C为圆心,以适当的长为半径作弧,交于点D,交于点E,连接;②以点B为圆心,以长为半径作弧,交于点F;③以点F为圆心,以的长为半径作弧,在内与前一条弧相交于点G;④连接并延长交AC于点H,若H恰好为的中点,则的长为__________.
      15. 如图,正方形内接于,线段在对角线上运动,若的面积为,,则周长的最小值是_____.
      16. 如图,在平面直角坐标系中,四边形,,,,,都是平行四边形,顶点,,,,,,都在轴上,顶点,,,,,都在正比例函数的图象上,且,,,,连接,,,,,分别交射线于点,,,,,连接,,,,得到,,,,若,,,则的面积为_____________.
      三、解答题
      17. (1)计算:;
      (2)先化简,再求值: ,其中x的值是不等式组的整数解.
      18. 如图是某地下停车库入口的设计示意图,延长与交于E点,已知坡道的坡比,的长为7.2米,的长为0.4米.
      (1)请求出的长;
      (2)按规定,车库坡道口上方需张贴限高标志,根据图中所给数据,确定该车库入口的限高数值(即点D到的距离).
      19. 2024年12月17日,神舟十九号乘组完成首次出舱活动,用时9小时,刷新了中国航天员单次出舱活动时长纪录.为大力弘扬航天精神,普及航天知识,激发青少年崇尚科学、探索未知的热情,校团委以此为契机,组织了“航空航天知多少”知识竞赛.随机抽查七、八年级各15名同学成绩进行分析,相关信息如图表所示:
      说明:七年级抽取的15名同学的竞赛成绩在分数段内的具体成绩为14,16,17,16,15,16,15,16.根据以上信息,解答下列问题.
      (1) ; ;
      (2) (填“”“”或“”).你认为哪个年级同学掌握有关“航天”的知识更好?请说明理由;
      (3)学校从“”范围内随机抽取了4名学生,其中有3名男生和1名女生,若从这4名学生中随机选取2名学生进行访谈,请用列表或画树状图的方法求所选取的2名学生恰好是2名男生的概率.
      20. 如图,在平面直角坐标系中,直线与反比例函数的图象交于点A,B(点A在点B的左侧),已知点A的纵坐标是1.
      (1)求反比例函数的表达式;
      (2)如图,将直线向上平移2个单位长度后得到新的直线,点M在直线上,设点M的横坐标为.连接,.
      ①求的面积;
      ②当是直角三角形时,求点M的坐标.
      21. 如图,是的直径,点是上的一点,点是延长线上的一点,连接,.
      (1)求证:是的切线;
      (2)若于点,,,求的长.
      22. 【问题背景】在数学活动课上,张老师带领同学们研究图形旋转时给出如下问题:如图1,在四边形中,,当点O为的中点时,则易证.
      【类比分析】
      (1)小青同学将两个等腰直角三角形卡片与(其中),拼摆成点C ,B, E共线时,如图2,连接,取的中点O,连接,请直接写出与的数量关系;
      (2)小阳同学在小青同学摆放的基础上,又将绕点B逆时针旋转角度α(),如图3,小阳得到的结论与小青是否相同?若相同,请写出证明过程;若不同,请说明理由;
      【拓展应用】
      (3)张老师带领学生在小青、小阳的基础上做进一步探究,将绕点B逆时针旋转α(),若,,当时,请求出线段的长.
      23. 已知二次函数(b,c为常数)的图象与y轴交于点.
      (1)若该函数图象经过点.
      ①直接写出抛物线与x轴的交点坐标;
      ②在图中画出该二次函数的图象,借助图象,求当时,自变量x的取值范围;
      (2)对于一切实数x,若函数值总成立,求t的取值范围(用含b的式子表示);
      (3)当时(其中m,n为实数,),自变量x的取值范围是,求n和b的值以及m的取值范围.
      2025年山东省初中学业水平考试数学模拟试题(五)练习卷
      整体难度:适中
      考试范围:数与式、图形的变化、图形的性质、统计与概率、方程与不等式、函数
      试卷题型
      试卷难度
      细目表分析
      知识点分析
      试题答案解析
      第1题:
      第2题:
      第3题:
      第4题:
      第5题:
      第6题:
      第7题:
      第8题:
      第9题:
      第10题:
      第11题:
      第12题:
      第13题:
      第14题:
      第15题:
      第16题:
      第17题:
      第18题:
      第19题:
      第20题:
      第21题:
      第22题:
      第23题:
      A.a
      B.b
      C.c
      D.d
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.倍
      B.倍
      C.倍
      D.倍
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.1个
      B.2个
      C.3个
      D.4个
      成绩x/分
      七年级
      4
      3
      5
      3
      八年级
      0
      0
      5
      10
      平均数
      中位数
      众数
      方差
      七年级
      15.4
      a
      16
      8
      八年级
      18.2
      18
      b
      题型
      数量
      单选题
      10
      填空题
      6
      解答题
      7
      难度
      题数
      较易
      10
      适中
      12
      较难
      1
      题号
      难度系数
      详细知识点
      一、单选题
      1
      0.85
      根据点在数轴的位置判断式子的正负;绝对值的几何意义
      2
      0.65
      已知字母的值 ,求代数式的值;已知两点关于原点对称求参数
      3
      0.65
      同底数幂的除法运算;用科学记数法表示绝对值小于1的数
      4
      0.85
      判断简单几何体的三视图
      5
      0.85
      多项式除以单项式;运用完全平方公式进行运算;同底数幂相乘;幂的乘方运算
      6
      0.85
      根据平行线的性质求角的度数;三角形的外角的定义及性质
      7
      0.85
      以直角三角形三边为边长的图形面积;几何概率
      8
      0.85
      列分式方程
      9
      0.65
      约分;不等式的性质
      10
      0.65
      根据正方形的性质证明;根据旋转的性质求解;用勾股定理解三角形;根据菱形的性质与判定求角度
      二、填空题
      11
      0.85
      综合提公因式和公式法分解因式
      12
      0.85
      已知二元一次方程组的解求参数
      13
      0.85
      与图形有关的问题(一元二次方程的应用)
      14
      0.85
      全等的性质和SSS综合(SSS);相似三角形的判定与性质综合
      15
      0.65
      根据正方形的性质求线段长;正多边形和圆的综合;根据成轴对称图形的特征进行求解
      16
      0.65
      坐标与图形;相似三角形的判定与性质综合;一次函数的规律探究问题;利用平行四边形的性质求解
      三、解答题
      17
      0.65
      实数的混合运算;分式化简求值
      18
      0.65
      坡度坡比问题(解直角三角形的应用)
      19
      0.65
      求方差;列表法或树状图法求概率;求中位数;求众数
      20
      0.65
      求反比例函数解析式;一次函数与反比例函数图象综合判断;一次函数与几何综合;一次函数与反比例函数的交点问题
      21
      0.65
      证明某直线是圆的切线;相似三角形的判定与性质综合;用勾股定理解三角形;圆周角定理
      22
      0.4
      等腰三角形的性质和判定;与三角形中位线有关的求解问题;斜边的中线等于斜边的一半;根据旋转的性质求解
      23
      0.65
      y=ax²+bx+c的最值;抛物线与x轴的交点问题;画y=ax²+bx+c的图象;待定系数法求二次函数解析式
      序号
      知识点
      对应题号
      1
      数与式
      1,2,3,5,9,11,17
      2
      图形的变化
      2,4,10,14,15,16,18,21,22
      3
      图形的性质
      6,7,10,14,15,16,21,22
      4
      统计与概率
      7,19
      5
      方程与不等式
      8,9,12,13
      6
      函数
      16,20,23

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