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      2024-2025学年四川省泸州市泸县梁才学校七年级下学期第二次月考数学试题-自定义类型

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      2024-2025学年四川省泸州市泸县梁才学校七年级下学期第二次月考数学试题-自定义类型

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      这是一份2024-2025学年四川省泸州市泸县梁才学校七年级下学期第二次月考数学试题-自定义类型,共11页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      1.下列四个数中,无理数是()
      A. B. C. D.
      2.的算术平方根是( )
      A. 4B. C. 2D.
      3.如图,是某学校的示意图,若综合楼在点,食堂在点,则教学楼在点( )
      A. B. C. D.
      4.如果a>b,则下列式子错误的是( )
      A. a+2>b+2B. a﹣2>b﹣2
      C. 2a>2b D. ﹣>﹣
      5.如图,沿方向平移得到,,,则平移的距离为( )
      A. 2B. 3C. 5D. 7
      6.不等式的解集在数轴上表示为( )
      A. B.
      C. D.
      7.下列命题是真命题的是()
      A. 一个数的算术平方根等于它本身,这个数是0
      B. 数轴上没有点可以表示这个无理数
      C. 两直线被第三条直线所截,同位角相等
      D. 邻补角是互补的角
      8.已知点在第四象限,且点到轴的距离为,到轴的距离为,则点坐标为( )
      A. B. C. D.
      9.九章算术中记载.“今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数、物价各几何?”其大意是:“现有一些人共同买一个物品,每人出钱,还盈余钱;每人出钱,还差钱,问人数、物品价格各是多少?”设人数为人,物品的价格为钱,根据题意,可列方程组为( )
      A. B. C. D.
      10.已知,,与两个角的角平分线相交于点F.若,则等于( )
      A. B. C. D.
      11.若方程组的解满足,则的值为( )
      A. B. 1C. 0D. 不能确定
      12.如图,这是王彬同学设计的一个计算机程序,规定从“输入一个值x”到判断“结果是否≥13”为一次运行过程.如果程序运行两次就停止,那么x的取值范围是( )
      A. x≥4B. 4≤x<7C. 4<x≤7D. x≤7
      二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。
      13.当时,代数式的值为 .
      14.如图所示,在铁路旁边有一李庄,现要建一火车站,为了使李庄人乘火车最方便(即距离最近),请你在铁路旁选一点来建火车站(位置已选好),说明理由: .
      15.在平面直角坐标系中,已知点在y轴的负半轴上,则点在 象限.
      16.关于x的不等式组恰好有四个整数解,则a的取值范围是 .
      三、计算题:本大题共3小题,共18分。
      17.计算:|﹣3|﹣+×+(﹣2)2.
      18.解方程组:.
      19.解不等式组:
      四、解答题:本题共6小题,共48分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
      20.(本小题8分)
      请将下列证明过程补充完整:
      已知:如图,平分平分,且求证:.
      证明:平分,平分,(已知),
      ,______(___________).
      _(___________).
      即.
      (已知),
      ___________(___________).
      (___________).
      21.(本小题8分)
      如图,在边长为1个单位长度的小正方形网格中建立平面直角坐标系.已知三角形ABC的顶点A的坐标为,顶点B的坐标为,顶点C的坐标为.
      (1) 把三角形向右平移5个单位长度,再向下平移4个单位长度得到三角形,请你画出三角形;
      (2) 请直接写出点,,的坐标;
      (3) 求三角形的面积.
      22.(本小题8分)
      定义:二元一次方程与二元一次方程互为“反对称二元一次方程”,如二元一次方程与二元一次方程互为“反对称二元一次方程”.
      (1) 直接写出二元一次方程的“反对称二元一次方程”:
      (2) 二元一次方程的解,又是它的“反对称二元一次方程”的解,求出m,n的值.
      23.(本小题8分)
      如图,在平面直角坐标系中,点为轴负半轴上一点,点为轴正半轴上一点,其中满足:.
      (1) 求点的坐标;
      (2) 点为坐标轴上一点,且的面积为,求点的坐标.
      24.(本小题8分)
      为了抓住梵净山文化艺术节的商机,某商店决定购进A、B两种艺术节纪念品.若购进A种纪念品8件,B种纪念品3件,需要950元;若购进A种纪念品5件,B种纪念品6件,需要800元.
      (1) 求购进A、B两种纪念品每件各需多少元?
      (2) 若该商店决定购进这两种纪念品共100件,考虑市场需求和资金周转,用于购买这100件纪念品的资金不少于7500元,但不超过7650元,那么该商店共有几种进货方案?
      (3) 若销售每件A种纪念品可获利润20元,每件B种纪念品可获利润30元,在第(2)问的各种进货方案中,哪一种方案获利最大?最大利润是多少元?
      25.(本小题8分)
      如图,,,的平分线交于点,的平分线交的延长线于点.
      (1) 若,,则的度数为 度;
      (2) 若,试探索,,的数量关系,并说明理由;
      (3) 在(2)的条件下,若,试探究的值是否为定值,若不是定值,请说明理由;若是定值,请求出值.
      1.【答案】C
      2.【答案】C
      3.【答案】D
      4.【答案】D
      5.【答案】C
      6.【答案】D
      7.【答案】D
      8.【答案】D
      9.【答案】A
      10.【答案】D
      11.【答案】B
      12.【答案】B
      13.【答案】
      14.【答案】垂线段最短
      15.【答案】第二
      16.【答案】
      17.【答案】原式=
      =2.

      18.【答案】解:,
      由得:,
      解得:,
      把代入①中得:,
      解得:,
      ∴该方程组的解为.

      19.【答案】解:由,
      得,
      由,
      得,
      故原不等式组的解集为.

      20.【答案】证明:平分,平分,(已知),
      ,(角平分线的定义).
      (等式性质).
      即.
      (已知),
      (等量代换).
      (同旁内角互补,两直线平行).
      故答案为:;角平分线的定义;;等式的性质;;等量代换;同旁内角互补,两直线平行.

      21.【答案】【小题1】
      解:如图,三角形即为所求.
      【小题2】
      解:由图可得,,,.
      【小题3】
      解:三角形的面积为:.

      22.【答案】【小题1】

      【小题2】
      解:二元一次方程的“反对称二元一次方程”是,
      又二元一次方程的解,又是它的“反对称二元一次方程”的解,
      ,解得,
      ,.

      23.【答案】【小题1】
      解得:
      【小题2】
      当点为轴上一点

      的面积为
      解得:或

      当点为轴上一点

      的面积为
      解得:或

      综上,点的坐标为:或或或.

      24.【答案】【小题1】
      解:设该商店购进一件A种纪念品需要a元,购进一件B种纪念品需要b元,
      根据题意得方程组得:,
      解方程组得:,
      ∴购进一件A种纪念品需要100元,购进一件B种纪念品需要50元;
      【小题2】
      设该商店购进A种纪念品x个,则购进B种纪念品有(100﹣x)个,
      ∴,
      解得:50≤x≤53,
      ∵x 为正整数,
      ∴共有4种进货方案;
      【小题3】
      因为B种纪念品利润较高,故B种数量越多总利润越高,
      因此选择购A种50件,B种50件.
      总利润=50×20+50×30=2500(元)
      ∴当购进A种纪念品50件,B种纪念品50件时,可获最大利润,最大利润是2500元.

      25.【答案】【小题1】
      60
      【小题2】
      ,理由如下:
      ∵,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∴,
      ∵平分,
      ∴,
      ∴;
      【小题3】
      是定值:
      ∵,且,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∵平分,
      ∴,
      ∴,
      ∴.

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