2025年山东省潍坊中考九年级下数学三模试题（含答案解析）

这是一份2025年山东省潍坊中考九年级下数学三模试题（含答案解析），共18页。试卷主要包含了单选题，多选题，填空题，解答题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1. 2025年世界运动会将于8月7日至8月17日在四川省成都市举行，是中国第二次举办世界运动会．下列各图都是成都世界运动会的预选图案，其中是轴对称图形的是（ ）
2. 紫砂壶，被誉为中国非物质文化遗产的瑰宝，以其独特的成型工艺和多样的造型式样著称，陶器所散发的古朴典雅之色更是引人入胜．如图所展示的是一把精湛工艺紫砂壶“景舟石瓢”，下面四幅图是此紫砂壶的俯视图的是（ ）
3. 如图，实数，，在数轴上的对应点分别是，，．若，互为相反数，则下列式子正确的是（ ）
4. 若关于的一元二次方程没有实数根，则直线不经过的象限为（ ）
5. 如图，在平面直角坐标系中，已知点，，如果将线段绕点逆时针旋转至，那么点的坐标是（ ）
6. 新定义：为二次函数（，a，b，c为实数）的“图象数”．如：的“图象数”为．若点，在“图象数”为的二次函数的图象上，且，，则当时，的取值范围为（ ）
二、多选题
7. 下列运算中，正确的有（ ）
8. 下列命题错误的是（ ）
9. 如图，已知抛物线的对称轴是直线，且过点，顶点在第一象限．该函数图象经过，两点．下列结论正确的是（ ）
10. 如图，在⊙O中，AB是⊙O的直径，点D是⊙O上一点，点C是弧AD的中点，弦CE⊥AB于点F，过点D的切线交EC的延长线于点G，连接AD，分别交CF、BC于点P、Q，连接AC．则下列结论中正确的是（ ）
三、填空题
11. 智能光计算芯片据报道，清华大学研究团队首创了一种干涉——衍射分布式广度光计算架构，并研制出高算力、高能效的智能光计算芯片，可实现每秒每焦耳160万亿次运算的通用智能计算，为大模型通用智能计算探索了新路径．数据160万亿用科学记数法可表示为________．
12. 为了解区内赋能教学实践的情况，从名九年级学生中，随机抽取名学生进行了关于辅助教学工具使用满意度的调查，调查结果如下：
根据统计表中的信息，估计区内九年级学生中，选择“满意”的人数是______．
13. 已知方程的两根为，求的值为________．
14. 如图，点E在边长为2的正方形内，且，点F是边的中点，点G是边上的一动点，连接，，则的最小值为_________．
四、解答题
15. （1）解不等式组．
（2）先化简，再求值．，其中．
16. 如图，平行四边形中，对角线，于点E，于点F，
(1)求证：四边形是矩形．
(2)若，求的度数．
17. 某市中考改革后，将地理、生物两个科目纳入等级考试，等级分为，，，四个等级．规定：这两科考试成绩均达到等级及以上可以报考省级示范性高中：两科考试成绩均达到等级及以上可以报考一般普通高中．某校为了解本届八年级学生地理、生物的成绩情况，组织了这两科目的模拟考试，并从八年级学生中随机抽取了名学生的两科考试成绩制作了如下的统计图．根据这些信息，解答下列问题：
(1)被抽取的名学生中，某学生的生物模拟考试成绩为分，则该生的地理模拟考试成绩为________分；
(2)根据历届成绩分析，地理成绩达分及以上能评定为等级及以上，生物成绩达分及以上能评定为等级及以上．该校本届八年级共有学生人，请估计该校能报考省级示范性高中的学生人数；
(3)小沐同学在本次模拟考试中两科成绩均高于分，爸爸想奖励带她去看两场电影，但是目前只有四部电影上映（依次记为，，，），于是爸爸将四张完全相同的卡片分别写上，，，，背面朝上洗匀放好，要求小沐从中随机抽取两张卡片．请用列表或画树状图的方法，求小沐抽到的两张卡片恰好是和的概率．
18. 如图，一次函数的图象与反比例函数的图象在第一象限交于点，与x轴交于点．

(1)求k，m，n的值；
(2)点P在x轴上，，轴，交反比例函数的图象于点D，连接，求的面积．
19. 在有毒、缺氧或浓烟等危险环境开展侦查、搜救是消防救援的核心工作之一，救援人员常面临人身安全威胁，关键时刻需要可靠伙伴——消防机器狗，它能深入室内高危区，打通室内室外壁垒进行搜救，搭载的远距通讯模块，可实现远程操控与实时传图，为救援决策提供可视化信息．
图1是被困人员所处的楼梯横断面示意图．楼梯斜坡用表示，转角平台用表示，地面用表示．已知，垂足为米，米，米．
(1)求斜坡的坡比；
(2)如图2，当机器狗爬到斜坡上点处时，探测仪测得被困人员头顶的仰角为，继续前行到点处，恰好能搜集到被困人员全身的影像，此时探测仪在线段的延长线上，记作点．图2示意图中所有点均处于同一平面，，垂足分别为米，米，求的长．（参考数据：）
20. 如图，是的直径，C，G是上的点，过点的直线于点，交的延长线于点与交于点，且．
(1)求证：是的切线；
(2)若，求的度数；
(3)连接，在（2）的条件下，若，求的长．
21. 【发现问题】美丽的大连星海湾跨海大桥，是大连一张亮丽的名片，晚上大桥的灯光秀璀璨夺目．小明通过查阅得知，星海湾大桥（Xinghai Bay Bridge） 是中国辽宁省大连市境内连接甘井子区与西岗区的跨海通道，位于黄海水域上．大连星海湾跨海大桥全长6千米，主桥为双塔三跨地锚式、双层通车悬索桥．主桥长820米，主桥主跨（两个主塔间的距离L）460米，边跨180米，跨径布置为180+460+180=820m．
如图是大桥的主跨，主跨悬索矢跨比（S：L）约为，悬索的最低处直接和桥梁相连，悬索和桥梁之间的吊杆间距10m，由于桥梁中间有车辆通过，灯光秀的光源放置在距桥梁上沿下方21米的桥梁中．
【提出问题】星海大桥主跨上的吊杆的高度与它距最低点的水平距离有怎样的数量关系?
【分析问题】小明了解到，大桥主跨上连接两座主塔之间的悬索可以看成是抛物线的一部分，结合二次函数相关内容和查阅到的相关数据，建立适当的坐标系，就可以求出这条抛物线表示的二次函数，便可解决问题．
【解决问题】小明利用查阅到的相关数据，为解题方便，小明以抛物线的顶点（大桥主跨上悬索的最低点）为原点，以主跨的中轴为y轴，建立平面直角坐标系（如图3）．
(1)请直接写出以下问题的答案：
①右侧悬索最高点B的坐标；
②y与x的函数解析式；
③最长的吊杆的长度；
(2)某游客在远处海滩正对大桥主跨的位置，看到一个由多辆彩车组成的150米的车队，车队以50米/分的速度通过大桥主跨，彩车高于桥梁部分均为6.9米．在彩车通过大桥主跨过程中，该游客在悬索上方能看到彩车的时间是否超过6分钟；
(3)如图3，灯光秀中一个射灯光源C（，），位于悬索最低点左下方，即距悬索最低点的水平距离为70米的地方，它所发出的射线状光线，刚好经过右侧悬索的最高点B，现在想在这个光源的水平右侧再放置一个同样的平行光源，应该在什么范围内放置，才能保证该光源所射出的光线照到右侧悬索上?
22. 【问题提出】用n个圆最多能把平面分成几个区域？
【问题探究】为了解决上面的数学问题，我们采取一般问题特殊化的策略，先从最简单情形入手，再逐次递进，最后猜想得出结论．
探究一：如图1，一个圆能把平面分成2个区域．
探究二：用2个圆最多能把平面分成几个区域？
如图2，在探究一的基础上，为了使分成的区域最多，应使新增加的圆与前1个圆有2个交点，将新增加的圆分成2部分，从而增加2个区域，所以，用2个圆最多能把平面分成4个区域．
探究三：用3个圆最多能把平面分成几个区域？
如图3，在探究二的基础上，为了使分成的区域最多，应使新增加的圆与前2个圆分别有2个交点，将新增加的圆分成部分，从而增加4个区域，所以，用3个圆最多能把平面分成8个区域．
（1）用4个圆最多能把平面分成几个区域？
仿照前面的探究方法，写出解答过程，不需画图．
（2）【一般结论】用n个圆最多能把平面分成几个区域？
为了使分成的区域最多，应使新增加的圆与前个圆分别有2个交点，将新增加的圆分成______________部分，从而增加___________________个区域，所以，用n个圆最多能把平面分成__________________个区域．（将结果进行化简）
（3）【结论应用】
①用10个圆最多能把平面分成_________个区域；
②用___________个圆最多能把平面分成422个区域．
2025年山东省潍坊中考数学三模试题
整体难度：适中
考试范围：图形的变化、数与式、方程与不等式、函数、图形的性质、统计与概率、观察、猜想与证明、实践与应用
试卷题型
试卷难度
细目表分析
知识点分析
试题答案解析
第1题：
第2题：
第3题：
第4题：
第5题：
第6题：
第7题：
第8题：
第9题：
第10题：
第11题：
第12题：
第13题：
第14题：
第15题：
第16题：
第17题：
第18题：
第19题：
第20题：
第21题：
第22题：
A．
B．
C．
D．
A．
B．
C．
D．
A．
B．
C．
D．
A．第一象限
B．第二象限
C．第三象限
D．第四象限
A．
B．
C．
D．
A．
B．
C．或
D．
A．
B．
C．
D．
A．任意三点确定一个圆
B．三角形的外心都在三角形的外部
C．同弧或等弧所对的圆周角相等
D．相等的圆周角所对的弧相等
A．
B．
C．若，且，则
D．若，且，则
A．∠BAD＝∠ABC
B．GP＝GD
C．点P是△ACQ的外心
D．AP•AD＝CQ•CB
满意度
不满意
一般
比较满意
满意
非常满意
频数
频率
题型
数量
单选题
6
多选题
4
填空题
4
解答题
8
难度
题数
容易
2
较易
6
适中
11
较难
3
题号
难度系数
详细知识点
一、单选题
1
0.94
轴对称图形的识别
2
0.85
判断简单组合体的三视图
3
0.65
根据点在数轴的位置判断式子的正负；相反数的定义
4
0.85
根据一元二次方程根的情况求参数；根据一次函数解析式判断其经过的象限
5
0.65
用勾股定理解三角形；根据旋转的性质求解；写出直角坐标系中点的坐标
6
0.65
新定义下的实数运算；抛物线与x轴的交点问题；y=ax²+bx+c的图象与性质
二、多选题
7
0.85
同底数幂相乘；积的乘方运算；同底数幂的除法运算
8
0.85
判断命题真假；利用弧、弦、圆心角的关系求解； 三角形外接圆的概念辨析
9
0.65
二次函数图象与各项系数符号；根据二次函数的图象判断式子符号；y=ax²+bx+c的图象与性质
10
0.4
相似三角形的判定与性质综合；圆内知识综合(圆的综合问题)
三、填空题
11
0.94
用科学记数法表示绝对值大于1的数
12
0.65
由样本所在的频率区间估计总体的数量；根据数据描述求频率
13
0.85
一元二次方程的根与系数的关系；由一元二次方程的解求参数
14
0.65
根据正方形的性质求线段长；90度的圆周角所对的弦是直径；最短路径问题；用勾股定理解三角形
四、解答题
15
0.65
分式化简求值；特殊三角形的三角函数；求不等式组的解集
16
0.85
证明四边形是矩形；根据矩形的性质与判定求角度；全等的性质和ASA（AAS）综合（ASA或者AAS）；利用平行四边形的性质证明
17
0.65
折线统计图；由样本所占百分比估计总体的数量；列表法或树状图法求概率
18
0.65
一次函数与反比例函数的交点问题；反比例函数与几何综合；三线合一
19
0.65
根据矩形的性质与判定求线段长；坡度坡比问题(解直角三角形的应用）；含30度角的直角三角形；用勾股定理解三角形
20
0.65
切线的性质和判定的综合应用；解直角三角形的相关计算；用勾股定理解三角形；相似三角形的判定与性质综合
21
0.4
拱桥问题(实际问题与二次函数)
22
0.4
因式分解法解一元二次方程；圆和圆的位置关系；归纳与类比；实践与应用
序号
知识点
对应题号
1
图形的变化
1,2,5,10,15,19,20
2
数与式
3,6,7,11,15
3
方程与不等式
4,13,15,22
4
函数
4,5,6,9,18,21
5
图形的性质
5,8,10,14,16,18,19,20,22
6
统计与概率
12,17
7
观察、猜想与证明
22
8
实践与应用
22