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      人教版生物七年级上册1.3.3《植物体的结构层次》-课件

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      人教版生物七年级上册1.3.3《植物体的结构层次》-课件

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      第三节 植物体的结构层次1、说出绿色开花植物的六大器官及其主要功能。2、描述构成植物体的几种常见组织及其功能。3、描述植物体的结构层次,说出动物体与植物体结构层次的异同学习目标第三章 从细胞到生物体 表皮细胞果肉细胞 结合上图说一说,番茄果实不同部位的细胞在形态结构上各有什么特点?它们各有什么功能?吃番茄时,番茄里那酸甜的汁液来自哪些细胞?想一想,议一议果肉细胞排列较松散、体积较大;细胞壁很薄,液泡很大,能够储藏营养物质。表皮细胞排列紧密,细胞壁较厚,具有保护番茄内部柔软部分的功能。 同番茄果实一样,植物体各个器官都是由不同组织构成的。植物体组织和器官的形成都是细胞分裂、分化的结果。绿色开花植物有哪些器官?一、绿色开花植物有六大器官 绿色开花植物是高等植物,由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成。根据功能不同,可将这六大器官分为营养器官和生殖器官两大类。油菜花植株油菜植株及其六大器官营养器官生殖器官找植物器官根茎叶花果实种子输送水分、无机盐等物质进行光合作用制造有机物繁殖后代吸收水分和无机盐油菜花植株器官的作用:下列图片都属于植物的什么器官?果实茎叶根种子花 阅读课本第44页,思考下列问题:1、什么是分生组织?分生组织主要分布在植物体的哪些部位?2、分生组织的细胞有什么特点?这些特点怎样与它的功能相适应?二、植物的几种主要组织 在成熟的植物体内,总保留着一部分不分化的细胞,它们终生保持分裂能力,由这样的细胞群构成的组织,叫作分生组织。 分生组织的细胞主要分布:根尖的分生区、芽尖的分生区 分生组织的细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞。植物的几种主要组织——分生组织特点:细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓。功能:不分化,终生保持分裂能力。分布:根的尖端;茎的顶端;茎中的形成层分生区植物的几种主要组织 分生组织通过细胞的分裂和分化,形成保护组织、机械组织、输导组织、薄壁组织等。 俗话说“秋藕连根”,你知道藕是植物体的什么器官吗?“藕断丝连”的“丝”是植物体的什么组织?“藕”是植物体的地下茎,属于器官。“丝”是植物体的输导组织。分布:主要分布在根茎叶等器官表面,如叶片表皮、果皮功能:具有保护内部结构的功能特点:由表皮细胞构成,细胞壁厚,细胞排列紧密分布:茎、叶柄、叶片、花柄、果皮、种皮等处功能:支撑和保护特点:细胞壁增厚果柄分布:根、茎、叶等功能:导管运输水和无机盐,筛管运输有机物特点:上下细胞相连,形成中空的管道。分布:广泛分布于根、茎、叶、花、果实、种子功能:含有叶绿体的薄壁组织能进行光合作用; 果实和种子中的薄壁组织细胞能够储存营养物质特点:细胞壁薄,液泡较大剥橘子薄壁组织机械组织保护组织输导组织吃甘蔗有坚韧的外皮,说明有 组织,咀嚼它有甜味说明有 组织,咀嚼后的残渣属 于 组织,掐去杆,将不再长高,说明 组织被破坏。机械保护薄壁分生它们都是由哪些组织构成?植物体结构和功能的基本单位高等植物体的结构层次(微观→宏观)总结·归纳高等植物体的结构层次(宏观→微观)分生薄壁保护输导上皮结缔肌肉神经系统器官系统系统由细胞形成组织,由不同的组织构成器官。机械植物体和动物体的结构层次比较动植物体结构层次的最大区别:植物体没有系统层次比较·归纳组成细胞组织器官植物体动物体系统分化组成组成组成动物体和植物体的结构层次生物体的各部分在结构上相互联系,在功能上相互配合,共同完成各项生命活动。细胞组织器官分生组织保护组织输导组织薄壁组织机械组织营养器官根茎叶生殖器官花果实种子植物体练习与应用一、概念检测练习与应用一、概念检测2.用香蒲编织“蒲席”在我国有悠久的历史,香蒲的茎叶具有韧性,与这一特性有关的组织主要是( )A.分生组织 B.保护组织C.机械组织 D.薄壁组织C二、拓展应用1、植 棉花时,需要在适当的时间掐去棉花的顶端,这样做可以控制植株的高度。想一想:这是为什么?顶端具有分生组织,去掉后细胞不再分裂产生新细胞。因此“掐顶”可以控制植株的高度。大面积剥去树皮,树皮中的筛管被破坏,植物无法将叶片光合作用形成的有机物往下运输给根部细胞,因此植物会死亡。 2、树皮被大面积剥去,植物就会死亡,请说说其中的道理。

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      第三节 植物体的结构层次

      版本:人教版(2024)

      年级:七年级上册(2024)

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