人教部编版（2024）八年级上册（2024）记承天寺夜游/苏轼课文ppt课件

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1. 给下列加点字注音。遂(　　)至 　藻、荇(　　) 　竹柏(　　)
2. 解释下列加点词。(1)解衣欲睡___________________________________(2)月色入户________________________________________(3)欣然起行_____________________________________(4)遂至承天寺寻张怀民__________ __________________(5)相与步于中庭__________________________
(6)水中藻、荇交横_________________________________(7)盖竹柏影也________________________________(8)但少闲人如吾两人者耳_________________________
语气词，相当于“罢了”
3. 解释下列句中加点的词，注意它们在文中的含义与现代汉语常用义的区别。
不汲汲于名利而能从容流连于光景之人
4. 下列句中加点词的意义和用法，相同的一项是(　　)
点拨：A.参与。这里有“欣赏”“领悟”的意思/介词，和。B.形容词，与“明”连用，形容水的澄澈/形容词，空旷。C.介词，在/介词，对于。D.都是副词，于是，就。
5. 下列各句句式与例句相同的一项是(　　)例句：水中藻、荇交横，盖竹柏影也。A．念无与为乐者。B．何陋之有？C．相与步于中庭。D．予谓菊，花之隐逸者也。
点拨：例句为判断句。A项为省略句，省略“我”，应为“念无与(我)为乐者”。B项为倒装句，正常语序应为“有何陋”。C项为倒装句，“于中庭”后置，正常语序应为“相与于中庭步”；也为省略句，应为“(我们)相与步于中庭”。D项为判断句。
6. 填空。(1)《记承天寺夜游》选自《____________》，作者是________，字子瞻，号________，________(朝代)文学家，____________之一。(2)苏轼在《记承天寺夜游》中用“__________________，__________________，盖竹柏影也”描绘了月光如水、疏影横斜的美景。
庭下如积水空明　水中藻、荇交横
(3)《记承天寺夜游》中表露作者复杂而又旷达的心境的句子是：__________________________________。
7. 将下列语句翻译成现代汉语。(1)解衣欲睡，月色入户，欣然起行。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(2)怀民亦未寝，相与步于中庭。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
我解开衣服，正打算睡觉，这时月光照进门里，(十分美好，动人游兴)，(于是)我高兴地起来走到户外。
张怀民也还没有入睡，(于是我们就)一起在院子里散步。
课文研读8.(跨学科·数学)下面曲线图体现了《记承天寺夜游》中苏轼的心情变化。请你根据文章内容，将对应心情的句子写在横线处。A．___________________　B．______________C．______________　D．_____________________________________________
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也
9. 结合写作背景和你对苏轼生平、思想的认识，谈谈对“闲人”的理解。
“闲人”既指苏轼与张怀民二人的政治处境，即作为贬谪之人，有职无权，清闲无比，内心悲凉无可诉说；又指夜游时的心境，即空灵自在，悠游自如，故能欣赏到一派空明的景象。它既含有自嘲、自慰之意，又颇有自许的意味，表现出一种达观的生活态度。苏轼的思想兼受儒、道、佛三家的影响，所以他往往能在逆境中自解自适，将人生的挫折化为审美的机缘。
10. (跨学科·音乐)同学们想配乐朗诵《记承天寺夜游》，你觉得哪种乐器比较合适？请借助【展示角】，帮他们选择一种乐器并说明理由。【展示角】鼓：传统打击乐器，音色浑厚而奔放。古琴：中国传统拨弦乐器，音色深沉，余音悠远。竹笛：最具民族特色的吹奏乐器，音色秀丽柔和。
示例：古琴。理由：古琴有音色深沉、余音悠远的特点。苏轼与张怀民在静谧的月夜相约游玩，两人虽都是被贬的官员，有淡淡的忧愁，但无悲戚之意。深沉、悠远的琴声，传递出他俩乐观、豁达之情。
拓展阅读　[2024·西安高新一中期中]【甲】《记承天寺夜游》(见课本)【乙】方山子①，光、黄②间隐人也。少时慕朱家、郭解③为人，闾里之侠皆宗之。稍壮，折节读书，欲以此驰骋当世。然终不遇。晚乃遁于光、黄间，曰岐亭。庵居蔬食，不与世相闻。弃车马，毁冠服，徒步往来山中，人莫识也。见其所著帽，方屋而高，曰：“此岂古方山冠之遗像乎？”因谓之方山子。
余谪居于黄，过岐亭，适见焉。曰：“呜呼！此吾故人陈慥季常也。何为而在此？”方山子亦矍然，问余所以至此者。余告之故。俯而不答，仰而笑。呼余宿其家，环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意。余既耸然异之。(苏轼《方山子传》，有删改)【注释】①方山子：苏轼的老朋友，姓陈名慥，字季常。②光、黄：光州(今河南潢川)、黄州(今湖北黄冈)。③朱家、郭解：都是西汉时的游侠。
【乙参考译文】方山子，是光州、黄州一带的隐士。年轻时，他仰慕朱家、郭解的为人，乡里的侠义之士都推崇他。渐渐长大一些后，他改变志趣开始读书，想要凭借读书在当代施展抱负。然而最终没有得到赏识的机遇。晚年就隐居在光州、黄州之间一个叫岐亭的地方。住茅屋，吃素食，不与世俗交往。他舍弃车马，毁掉官帽礼服，徒步在山中往来，没有人认识他。人们看见他戴的帽子，帽子上面呈方形而且很高耸，就说：“这难道是古代方山冠遗留下来的样子吗？”于是就称他为方山子。
我被贬官居住在黄州，经过岐亭时，正巧遇见了他。(我惊讶地)说：“啊！这是我的老朋友陈慥陈季常呀。为什么会在这里呢？”方山子也惊讶，问我到这里来的原因。我把原因告诉了他。他低下头没有回答，抬起头笑了笑。(他)邀请我到他家住宿，他家四壁萧条，然而他的妻子、儿女和奴婢们都有怡然自得的神情。我对此既感到惊讶又觉得很奇异。
11. 解释下列句子中加点的词。(4分)
12. 下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是(　　)(2分)
点拨：A.词尾，用在形容词、副词之后，表状态，……的样子/连词，然而；B.疑问代词，为什么/疑问代词，哪里；C.都是“在”的意思，介词；D.代词，代方山子/助词，用于主谓之间，取消句子的独立性。
13. 请将下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(2)稍壮，折节读书，欲以此驰骋当世。
哪一个夜晚没有月光？哪里没有竹子和柏树呢？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。
(方山子)渐渐长大，改变志向开始读书，想要凭借读书在当代施展抱负。