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高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第一册直线的倾斜角与斜率课堂检测
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考点一 直线的倾斜角与斜率
【例1-1】直线的倾斜角为( )
A.B.C.D.
【例1-2】过,两点的直线的倾斜角是( )
A.45B.60°C.120°D.135°
【例1-3若倾斜角为的直线过,两点,则实数( )
A.B.C.D.
【例1-4】将直线绕着原点逆时针旋转,得到新直线的斜率是( )
A.B.C.D.
【一隅三反】
1.直线的倾斜角为( )
A.B.C.D.
2.已知直线l:的倾斜角为,则( )
A.B.1C.D.-1
3.已知直线的斜率为1,直线的倾斜角比直线的倾斜角小15°,则直线的斜率为( )
A.-1B.C.D.1
4.分别判断经过下列两点的直线的斜率是否存在,如果存在,求出斜率后再求出倾斜角;如果不存在,求出倾斜角.
(1); (2);
(3); (4).
考点二 直线的斜率或倾斜角的取值范围
【例2-1】已知直线的倾斜角的范围是,则此直线的斜率k的取值范围是( )
A.B.
C.D.
【例2-2】直线的倾斜角的取值范围是( )
A.B.
C.D.
【例2-3】设点,,若直线ax+y+2=0与线段AB有交点,则a的取值范围是( )
A.B.C.D.
【一隅三反】
1.直线的倾斜角的取值范围为( )
A.B.
C.D.
2.设直线的斜率为,且,则直线的倾斜角的取值范围是( )
A.B.
C.D.
3.已知直线的方程为,则直线的倾斜角范围是( )
A.B.
C.D.
4.已知点,,若直线l过点,且与线段相交,则直线l的斜率k的取值范围为( )
A.或B.
C.D.
5.设点,,直线过点且与线段AB相交,则直线的斜率k的取值范围是( )
A.或B.
C.D.以上都不对
考点三 斜率比较大小
【例3】如图,直线的斜率分别为,则( )
A.B.
C.D.
【一隅三反】
1.如图,设直线,,的斜率分别为,,,则,,的大小关系为( )
A.B.
C.D.
2.如图所示,若直线,,的斜率分别为,,,则( )
A.B.
C.D.
考点四 直线的位置关系
【例4-1】分别根据下列各点的坐标,判断各组中直线AB与CD是否平行:
(1),,,;
(2),,,;
(3),,,;
(4),,,.
【例4-2】判断下列各组直线是否垂直,并说明理由:
(1),;
(2),;
(3),.
【一隅三反】
1.判断下列各组直线是否平行,并说明理由:
(1),;
(2),;
(3),;
(4),.
2.判断下列各组直线是否垂直,并说明理由:
(1),;
(2),;
(3),;
(4),.
考点五 已知直线位置关系求参数
【例5-1】若直线与直线平行,则( )
A.或0B.C.1或0D.1
【例5-2】已知直线与互相垂直,则( )
A.B.C.1D.1或
【一隅三反】
1.已知,,则满足的的值是( )
A.B.0C.或0D.或0
2.已知直线和直线互相垂直,则实数a的值为( )
A.0B.C.0或D.0或2
3.“”是“直线:与直线:互相垂直”的( )
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件
考点六 直线斜率的运用
【例6-1】已知三个不同的点、、在同一条直线上,则实数a的值为___________.
【例6-2】已知四边形的顶点,则四边形的形状为___________.
【一隅三反】
1.已知,,,四点,若顺次连接四点,试判断图形的形状.
2.已知,A,B,C,D四点构成的四边形是平行四边形,求点D的坐标.
3.已知,,.
(1)若,,,可以构成平行四边形,求点的坐标;
(2)在(1)的条件下,判断,,,构成的平行四边形是否为菱形.
2.1 直线的倾斜角与斜率(精练)
1 直线的倾斜角与斜率
1.直线的倾斜角为,则( )
A.1B.C.2D.
2.直线绕原点顺时针旋转后所对应的直线的斜率为( )
A.B.C.D.
3.直线过点,其倾斜角为,现将直线绕原点O逆时针旋转得到直线,若直线的倾斜角为,则的值为( )
A.B.C.2D.-2
4.已知直线与直线,若直线与直线的夹角是60°,则k的值为( )
A.或0B.或0
C.D.
5.直线的倾斜角为( )
A.B.C.D.
6.已知直线过两点且倾斜角为,则的值为_____.
2 直线倾斜角与斜率的取值范围
1.已知直线斜率为,且,那么倾斜角的取值范围是( ).
A.B.
C.D.
2.若直线l经过第二、三、四象限,其倾斜角为,斜率为k,则( )
A.B.
C.D.
3.已知动直线的倾斜角的取值范围是,则实数m的取值范围是( )
A.B.C.D.
4.已知直线l:在x轴上的截距的取值范围是(,3),则其斜率的取值范围是( )
A.B.或
C.或D.或
5.已知,,过点且斜率为的直线l与线段AB有公共点,则的取值范围是( )
A.B.
C.D.
6.已知两点,,直线过点且与线段相交,则直线的斜率的取值范围是( )
A.B.或C.D.
7.设点、,若直线l过点且与线段AB相交,则直线l的斜率k的取值范围是( )
A.或B.或
C.D.
8.直线的倾斜角的取值范围是_______.
9.当直线l的倾斜角时,则直线l的斜率的取值范围为______.
10.已知两条直线、,其中,当这两条直线的夹角在内变化时,a的取值范围为______.
3 斜率比较大小
1.下列说法中正确的是( )
A.一条直线的斜率随着倾斜角的增大而增大
B.直线的倾斜角的取值范围是锐角或钝角
C.和轴平行的直线,它的倾斜角为
D.每一条直线都存在倾斜角,但并非每一条直线都存在斜率
2.如图,设直线的斜率分别为,则的大小关系为( )
A.B.C.D.
4.已知三条直线,,的斜率分别为,,,倾斜角分别为,,,且,探索其倾斜角,,的大小关系.
4 直线的位置关系
1.(多选)满足下列条件的直线与一定平行的是( )
A.经过点,,经过点,
B.的斜率为1,经过点,
C.经过点,,经过点,
D.经过点,,经过点,
2.判断下列各组直线是否平行,并说明理由:
(1),;
(2),;
(3),.
3.下列各组直线中,两直线相交的为( )
A.和
B.和
C.和
D.和
4.判断下列各组直线是否垂直,并说明理由:
(1),;
(2),;
(3),;
(4),.
5.判断下列各小题中的每对直线是否垂直
(1)l1的斜率为,l2经过点A(1,1),B(0,)
(2)l1的倾斜角为45°,l2经过点P(﹣2,﹣1),Q(3,﹣6)
(3)l1经过点M(1,0),N(4,﹣5),l2经过点R(﹣6,0),S(﹣1,3)
5 已知直线的位置关系求参
1.设为实数,若直线与直线平行,则值为( )
A.B.1C.D.2
2.已知直线与直线互相平行,则实数的值为( )
A.B.2或C.2D.
3.已知直线与平行,则的值为( )
A.B.
C.D.
4.“”是“直线与直线垂直”的( )
A.充分必要条件B.充分不必要条件
C.必要不充分条件D.既不充分也不必要条件
5.已知条件:直线与直线垂直,条件:,则是的( )
A.充要条件B.充分不必要条件
C.必要不充分条件D.既不充分也不必要条件
6.直线和直线平行,则直线和直线的位置关系是( )
A.重合B.平行C.平行或重合D.相交
7.直线,,则“”是“”的( )条件
A.必要不充分条件B.充分不必要条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件
8.已知直线,,且,则的最小值为( )
A.B.C.D.
9.已知集合,,且,则实数a的值为___________.
6 直线斜率的运用
1.已知A(0,8),B(-4,0),C(m,-4)三点共线,则m的值是( )
A.-6B.-2C.2D.6
2.下列各组点在同一条直线上的是( )
A.,,B.,,
C.,,D.,,
3.以点,,为顶点的三角形是( ).
A.锐角三角形B.直角三角形
C.钝角三角形D.等边三角形
4.以,,为顶点的三角形是( )
A.以点为直角顶点的直角三角形B.以点为直角顶点的直角三角形
C.锐角三角形D.钝角三角形
5.顺次连接A(-4,3),B(2,5),C(6,3),D(-3,0)所构成的图形是( )
A.平行四边形B.直角梯形
C.等腰梯形D.以上都不对
6.已知A(-1,2),B(1,3),C(0,-2),点D使AD⊥BC,AB∥CD,则点D的坐标为( )
A.B.
C.D.
7.已知正的顶点,,顶点在第一象限,若点是内部及其边界上一点,则的最大值为( )
A.B.C.D.
8.在平面直角坐标系中,四边形的顶点坐标分别为,,,,其中且.试判断四边形的形状.
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