小学数学人教版（2024）六年级上册百分数(一)授课ppt课件

这是一份小学数学人教版（2024）六年级上册百分数(一)授课ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了学习任务一，方法一，÷5＝，＝60%，方法二，规范解答，%＜667%，发芽种子数，实验种子数，学习任务二等内容，欢迎下载使用。
1.理解并掌握小数、分数化成百分数的方法；会解决求一个数是另一个数的百分之几的问题。2.让学生在自主学习的基础上，进一步培养分析、比较、抽象、归纳等逻辑思维的意识与能力，发展数感。3.学生在教师的引导下，主动参与到数学活动中，通过合作交流，得出结论，提高数学素养。
1.先把下面的小数化成分数，再说一说小数 化成分数的方法。 0.45 1.2 0.367
2.先把下面的分数化成小数，再说一说分数化 成小数的方法。
命中率的意义及小数、分数化成百分数的方法
王涛和李强比赛投篮。王涛5投3中，李强6投4中。他们两人的命中率分别是多少?谁的命中率高?
(教材P82 例1)
求命中率实际上是求一个数是另一个数的百分之几，这与求一个数是另一个数的几分之几的计算方法相同，用除法计算。
命中率＝投中的次数÷投篮总次数
除不尽时，通常保留三位小数。
把小数点向右移动两位，再在后面添上“%”，位数不够用“0”补足。
将分数化成百分数的方法：
答：王涛和李强的命中率分别是60%和66.7%。 李强的命中率高些。
把小数和分数化成百分数
把小数化成百分数，只要把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号；把分数化成百分数，可以先把分数化成分母是100的分数，再化成百分数，也可以先把分数化成小数，再把小数化成百分数，除不尽时，通常保留三位小数。
在实际生活中，像上面这样常用的百分率还有许多。如学生的出勤率、绿豆的发芽率、产品的合格率、小麦的出粉率、树木的成活率等。
1.完成本课时相关练习。