高中物理人教版 (2019)选择性必修 第一册单摆学案
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这是一份高中物理人教版 (2019)选择性必修 第一册单摆学案,共16页。
单摆的回复力
【链接教材】 如人教版教材P46图所示,一根细线上端固定,下端连接一个金属小球,用手使摆球偏离竖直方向一个很小的夹角,然后静止释放,摆球沿圆弧做往复运动,不计空气的阻力。
问题1 小球的平衡位置在哪里?
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问题2 小球摆动过程中受到哪些力的作用?什么力提供向心力?什么力提供回复力?
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问题3 小球经过平衡位置时回复力为零,合外力也为零吗?
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【知识梳理】
1.单摆
(1)实际摆看成单摆的条件
①细线的长度不可改变。
②细线的______与小球相比可以忽略。
③小球的______与线的长度相比可以忽略。
④__________与摆球的重力及细线的拉力相比可以忽略。
(2)单摆是实际摆的理想化模型。
2.单摆的回复力
(1)回复力的来源:摆球的重力沿__________方向的分力,即F=__________________。
(2)回复力的特点:在摆角很____的条件下,sin θ≈θ≈xl(其中x为偏离平衡位置的位移),单摆的回复力F=______,令k=mgl,则F=________。
3.单摆的运动规律:在摆角______时,单摆做______运动。
【思考讨论】 判断以下装置能否看成单摆?若不能,请说明原因。
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【知识归纳】
1.单摆的受力分析:如图所示。
(1)单摆受力:受细线拉力和重力作用。
(2)向心力来源:细线拉力和重力沿径向分力的合力。
(3)回复力来源:重力沿圆弧切线方向的分力F=mg sin θ,提供了使摆球振动的回复力。
2.单摆的运动特点
摆球实际上做两个运动:一是在平衡位置两侧做往复运动,二是绕悬点做圆周运动。摆球所受的回复力是重力沿圆弧切线方向上的分力,而不是摆球所受到的合力。当摆球经过平衡位置时,所受回复力为零,而所受合力不为零,此时合力提供摆球做圆周运动的向心力。实际上,运动过程中沿摆线方向上的合力一直提供摆球做圆周运动的向心力。
3.单摆做简谐运动的规律
(1)单摆做简谐运动的位移—时间(x-t)图像是一条正弦(或余弦)曲线。
(2)单摆振动过程中各量的变化特点
【典例1】 (单摆的受力特征)(多选)如图所示为均匀小球在做单摆运动,平衡位置为O点,A、B为最大位移处,M、N两点关于O点对称。下列说法正确的是( )
A.小球受重力、绳子拉力和回复力
B.小球所受合外力就是单摆的回复力
C.小球在O点时合外力不为0,回复力为0
D.小球在M点的位移与小球在N点的位移大小相等
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【典例2】 (单摆的图像问题)如图所示,长为l的细绳下方悬挂一小球a,绳的另一端固定在天花板上O′点处。将小球向右拉开,使细绳与竖直方向成一小角度(小于5°)后由静止释放,并从释放时开始计时。小球相对于平衡位置O的水平位移为x,取向右为正方向,则小球在一个周期内的振动图像为( )
A B
C D
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单摆的周期
1.探究单摆的振幅、质量、摆长对周期的影响
(1)探究方法:__________法。
(2)实验结论
①单摆振动的周期与摆球质量______。
②周期与振幅______。
③摆长越长,周期______;摆长越短,周期______。
2.周期公式
(1)提出:由荷兰物理学家________首先提出。
(2)公式:T=______,即单摆做简谐运动的周期T与摆长l的二次方根成______,与重力加速度g的二次方根成______,而与振幅、摆球质量无关。
提醒:(1)单摆的周期只与其摆长和当地的重力加速度有关,而与振幅和摆球质量无关,它又叫作单摆的固有周期。单摆周期公式的成立条件为摆角θ0)的小球静止于图示位置时,摆线拉力FT=mg2+Eq2,等效加速度g′=FTm=mg2+Eq2m。
(b)单摆处于超重或失重状态时等效重力加速度g0=g±a。在近地轨道上运动的卫星加速度a=g,为完全失重,等效重力加速度g0=0。
【典例3】 (单摆周期公式的应用)用细线悬挂一小球,保持摆线长度一定,选项A、B两种情况下小球做振幅不同的单摆运动,选项C、D两种情况下小球做高度不同的圆锥摆运动,则四种情况中周期最短的是( )
A B C D
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【典例4】 (人教版P50T3改编)(单摆的振动图像)位于同一地点的甲、乙两个单摆做简谐运动的图像如图所示,则下列说法中不正确的是( )
A.甲、乙两摆的摆长之比为1∶4
B.t=4 s时,乙摆刚好摆到平衡位置
C.由于甲的振幅比乙大,所以甲摆的机械能大于乙摆
D.甲、乙两摆的振幅之比为2∶1
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【典例5】 (等效摆长)(2024·浙江6月选考)如图所示,不可伸长的光滑细线穿过质量为0.1 kg的小铁球,两端A、B悬挂在倾角为30°的固定斜杆上,间距为1.5 m。小球平衡时,A端细线与杆垂直;当小球受到垂直纸面方向的扰动做微小摆动时,等效于悬挂点位于小球重垂线与AB交点的单摆,则( )
A.摆角变小,周期变大
B.小球摆动周期约为2 s
C.小球平衡时,A端拉力为32 N
D.小球平衡时,A端拉力小于B端拉力
【典例6】 (类单摆模型)如图所示,光滑圆槽的半径R远大于小球运动的弧长。甲、乙、丙三个小球(均可视为质点)同时由静止释放,开始时,甲球比乙球离槽最低点O远些,丙球在槽的圆心处。则以下关于它们第一次到达点O的先后顺序的说法正确的是( )
A.乙先到,然后甲到,丙最后到
B.丙先到,然后甲、乙同时到
C.丙先到,然后乙到,甲最后到
D.甲、乙、丙同时到
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【典例7】 (等效重力加速度问题)如图所示,有几个相同单摆在不同条件下,关于它们的周期关系,下列判断正确的是( )
A.T1>T2>T3>T4
B.T1<T2=T3<T4
C.T1>T2=T3>T4
D.T1<T2<T3<T4
[听课记录]___________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1.某单摆由1 m长的摆线连接一个直径为2 cm 的铁球组成。关于单摆周期,下列说法正确的是( )
A.用大球替代小球,单摆的周期不变
B.摆角从5°改为3°,单摆的周期会变小
C.用等大的铜球替代铁球,单摆的周期不变
D.将单摆从赤道移到北极,单摆的周期会变大
2.(多选)将一单摆向左拉至图示左侧位置,从静止释放,当摆球运动到最低点时,摆线碰到障碍物,摆球继续向右摆动。用频闪照相机拍到如图所示的单摆运动过程的频闪照片,不计空气阻力,以下说法正确的是( )
A.这个实验动能和势能可以相互转化,转化过程中机械能守恒
B.摆线碰到障碍物前后的摆长之比为9∶4
C.摆球经过最低点时,线速度不变,做圆周运动的半径减小,摆线张力变大
D.摆球经过最低点时,角速度变大,做圆周运动的半径减小,摆线张力不变
3.在“用单摆测重力加速度的大小”实验中,小明作出摆线长L与周期T的L-T2图像如图所示,图像的斜率为k,则当地的重力加速度大小为( )
A.4π2k B.4π2k C.4π2kb D.4π2kb
回归本节知识,完成以下问题:
1.单摆看成简谐运动的条件是什么?
2.单摆的回复力是由哪个力提供?
3.单摆的周期由哪些因素决定?
4.单摆周期的表达式是什么?
[探究重构·关键能力达成]
知识点一
挖掘教材·梳理要点
链接教材
问题1 提示:小球静止时的位置O点为平衡位置。
问题2 提示:小球受重力和细线的拉力作用。细线的拉力和重力沿细线方向的分力的合力提供向心力。重力沿切线方向的分力提供小球振动的回复力。
问题3 提示:小球经过平衡位置时,做圆周运动,其合外力不为零。
知识梳理
1.(1)质量 直径 空气阻力 2.(1)圆弧切线 mg sin θ (2)小 -mglx -kx 3.很小 简谐
互动探究·深化提升
思考讨论
提示:只有(f)可以看成单摆。
(a)(e)摆动过程中摆长会发生变化;(b)空气阻力不能忽略;(c)球的直径与绳的长度相比不能忽略;(d)绳的质量与小球相比不能忽略。
典例1 CD [小球只受重力、绳子拉力两个力,A错误;单摆的回复力由重力沿运动方向的分力提供,B错误;小球在O点时,回复力为0,但合外力不为0,合外力指向运动轨迹的圆心,C正确;根据运动的对称性可知,D正确。]
典例2 A [摆球一开始在正的最大位移处,所以A选项正确。]
知识点二
挖掘教材·梳理要点
1.(1)控制变量 (2)无关 无关 越大 越小 2.(1)惠更斯 (2)2πlg 正比 反比
互动探究·深化提升
思考讨论
问题1 提示:摆针走时偏快,说明摆钟的周期偏小,应调节螺母使圆盘沿摆杆下移增大摆长,使周期变大一些。
问题2 提示:广州市的重力加速度比北京市小,将一个走时准确的摆钟从广州市移到北京市,周期变小,应调节螺母使圆盘沿摆杆下移增大摆长,使周期变大。
典例3 D [设摆线长度为l,选项A、B两种情况下小球做振幅不同的单摆运动,由单摆周期公式可得TA=TB=2πlg,小球做圆锥摆运动时,设摆线与竖直方向夹角为θ,高度为h,小球质量为m,圆周半径为R,则有tan θ=Rh,mg tan θ=m4π2T2R,解得T=2πhg,由此综合可得TA=TB>TC>TD,故选D。]
典例4 C [由题图可知,甲、乙两个单摆周期之比为1∶2,根据公式T=2πLg可知,甲、乙两摆的摆长之比为1∶4,故A正确;由题图可知,t=4 s时,乙摆刚好摆到平衡位置,故B正确;因为两摆摆球的质量未知,所以无法比较两摆机械能的大小,故C错误;由题图可知,甲、乙两摆的振幅之比为2∶1,故D正确。本题选不正确的,故选C。]
典例5 B [由单摆的周期公式T=2πlg可知,单摆的周期与摆角无关,故摆角变小,周期不变,A错误;由于同一光滑细线上的拉力大小处处相等,则由题意可知,小球平衡时,细线A端拉力等于B端拉力,D错误;对平衡时的小球受力分析,如图所示,则由力的平衡条件可知FA cs 30°+FB cs 30°=mg,又FA=FB,代入数据解得FA=33 N,C错误;由几何关系可知单摆的摆长l=LABtan 30°cs30°=1 m,则由T=2πlg可知小球摆动周期T≈2 s,B正确。
]
典例6 B [对于丙球,根据自由落体运动规律有R=12gt32,解得t3=2Rg;对于甲、乙两球,由于光滑圆槽的半径R远大于小球运动的弧长,故可将它们的运动视为做简谐运动的单摆的运动,其运动周期为T=2πRg,甲、乙两球第一次到达点O时均运动14周期,则t1=t2=T4=π2Rg。所以丙先到,然后甲、乙同时到,故B正确,A、C、D错误。]
典例7 C [题图(1)中,当摆球偏离平衡位置时,重力沿斜面的分力mg sin θ为等效重力,即单摆的等效重力加速度g1=g sin θ;题图(2)中两个带电小球的斥力总与运动方向垂直,不影响摆球的回复力;题图(3)为标准单摆;题图(4)中摆球处于超重状态,等效重力加速度为g4=g+a。由单摆周期公式T=2πlg,知T1>T2=T3>T4,选项C正确。]
[应用迁移·随堂评估自测]
1.C [用大球替代小球,单摆摆长变长,由单摆周期公式T=2πlg可知,单摆的周期变大,故A错误;由单摆周期公式T=2πlg可知,在小摆角情况下,单摆做简谐运动的周期与摆角无关,摆角从5°改为3°时,单摆周期不变,故B错误;用等大铜球替代铁球,单摆摆长不变,由单摆周期公式T=2πlg可知,单摆的周期不变,故C正确;将单摆从赤道移到北极,重力加速度g变大,由单摆周期公式T=2πlg 可知,单摆周期变小,故D错误。]
2.AC [摆线即使碰到障碍物,摆线的拉力不做功,只有重力做功,所以其仍能回到原来的高度,机械能守恒,A正确;频闪照片拍摄的时间间隔一定,由题图可知,摆线与障碍物碰撞前后的周期之比为4∶3,根据单摆的周期公式T=2πlg得,摆长之比为 16∶9, 故B错误;摆球经过最低点时,线速度不变,做圆周运动的半径变小,根据F-mg=mv2r知,张力变大,根据v=ωr,知角速度增大,故C正确,D错误。]
3.A [根据单摆的周期公式T=2πL+rg,其中r为摆球半径,变形可得L=gT24π2-r,根据图像的斜率可知k=g4π2,解得g=4π2k。故选A。]
课堂小结
1.提示:摆角θ较小(一般小于5°),θ≈sin θ。
2.提示:重力沿圆弧切线方向的分力。
3.提示:摆长、重力加速度。
4.提示:T=2πlg。
位置或过程
位移、回复力、
加速度
速度、动能
重力势能
最高点
最大
零
最大
最低点
零
最大
最小
远离平衡
位置运动
越来越大
越来越小
越来越大
靠近平衡
位置运动
越来越小
越来越大
越来越小
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