高中英语Unit 1 Teenage life优秀学案设计

这是一份高中英语Unit 1 Teenage life优秀学案设计，共4页。学案主要包含了词性转换，核心单词，重点短语，核心语法等内容，欢迎下载使用。
teenage adj. 十几岁的(指13岁至19岁)；青少年的→teenager n. (13岁至19岁之间的)青少年
quit vi. & vt. 停止；戒掉；离开(工作职位、学校等)→过去式quit→过去分词quit
vlunteer n. 志愿者→vluntary adj. 自愿的；志愿的
prefer vt. 较喜欢→preference n. 喜爱；偏爱
mvement n. 动作；运动；活动→mve vt.&vi. 移动；活动；搬动
suitable adj. 合适的；适用的→suit vt. 适合
actually adv. 事实上；的确→actual adj. 实际的
challenge n．挑战；艰巨任务 vt.怀疑；向……挑战→challenging adj. 有挑战性的
cnfuse vt. 使糊涂；使迷惑→cnfusing adj. 难以理解的；不清楚的→cnfused adj. 糊涂的；迷惑的
fluent adj. (尤指外语)流利的；熟练的→fluently adv. 流利地→fluency n．流利；流畅
graduate vi. & vt. 毕业；获得学位 n. 毕业生→graduatin n．毕业
recmmend vt. 建议；推荐；介绍→recmmendatin eq \a\vs4\al(n. 推荐；建议)
advance n. 前进；发展 vi. 前进；发展 vt. 发展；促进→advanced adj. 高级的；高等的；先进的
bviusly adv.显然；明显地→bvius adj.明显的
respnsible adj. 负责的；有责任的→respnsibility eq \a\vs4\al(n. 责任；义务)
slutin n. 解决办法；答案→slve vt.解决
behaviur n．行为；举止→behave vi. 表现；举止规矩；(使)表现得体
attract vt. 吸引；引起……的注意(或兴趣)→attractive adj.迷人的；有吸引力的→attractin n. 吸引；吸引力；有吸引力的事物
fcus vi. & vt. 集中(精力、注意力等)；(使)调节焦距 n. 中心；重点；焦点→fcused adj.注意力集中的
addict n. 对……入迷的人；吸毒成瘾的人→addicted adj. 有瘾的；上瘾的；入迷的
二、核心单词
1．teenager n．(13至19岁之间的) 青少年
2．vlunteer n．志愿者
3．debate n．辩论；争论 vt.& vi.辩论；争论
4．prefer vt.较喜欢 (preferred；preferred；preferring)
5．cntent n．内容；[pl.]目录；(书、讲话、节目等的)主题 adj.满意的，满足的
6．actually adv.事实上；的确
7．title n．(书、诗歌等的)名称；标题；职称；头衔
8．tpic n．话题；标题
9．extra adj.额外的；附加的
10．bviusly adv.显然；明显地
11．quit vi.& vt.(quit，quit)停止；戒掉；离开(工作职位、学校等)
12．schedule n．工作计划；日程安排 vt.安排；预定
13．adventure n．冒险；奇遇
14．expert n．专家 adj.熟练的
15．fcus vi.& vt.集中(精力、注意力等) n．中心；焦点
三、重点短语
1. prefer. . . t. . . 喜欢……多于……
2. try ut fr 参加……选拔(或试演)
3. sign up (fr sth. )报名(参加课程)
4. hand ut分发; 散发
5. be respnsible fr对……负责
6. be attracted t喜爱
7. fcus n 集中, 特别关注
8. addicted t 对……很入迷
9. cncentrate n 集中注意力于……
10. keep up with跟上……; 和……保持联系; 继续做……
四、核心语法
短语:
短语或词组(Phrases)是具有一定意义但不构成句子或从句的一组词。本单元学习以下三种短语：
（一）名词短语(Nun Phrase,简称 NP)
（1）含义：名词短语是指以一个名词为中心构成的短语，在句中的功能相当于名词
（2）构成：名词短语由名词与它的修饰语起构成。名词的修饰语与名词有两种位置关系：一是放在被修饰名词的前面，叫作前置定语；二是放在被修饰名词的后面，叫作后置定语。
前置定语：一般来说，名词前面有三种修饰语。其一是限定词，用来限定名词所指的范围，对名词起泛指或特指作用表示确定数量或不确定数量等的限定修饰作用，主要包括冠词(a,an,the)、指示代词(this,that,these,thse等)、物主代词(my,yur,his,her,ur,their等)、不定代词(sme ,n, neither, bth,every,ther等)及一些数词(first,tw,ne third)等。其二是形容词(短语)，用来表示名词的性质和特征，比如red,clse,new,small等。其三是描述性名词。
后置定语：在复杂的名词短语中更常见的是后置定语(包括定语从句、分词短语、不定式短语、介词短语等)。
看下面这组例子:
the girl 限定词+名词
the cute girl 限定词+形容词+名词
the baby girl 限定词+描述性名词+名词
the cute baby girl 限定词+形容词 +描述性名词+名词
cute girls 形容词+名词
baby girls 描述性名词+名词
the cute baby girl in pink dress 限定词+形容词+描述性名词+名词+介词短语
the cute baby girl wearing pink dress 限定词+形容词+描述性名词+名词+分词短语
girls in pink dress 名词+介词短语…
综上所述，名词短语的组成为：(限定词+)(形容词、形容词短语、描述性名词+)名词(+介词短语、分词短语、不定式短语、定语从句等)；修饰名词的定语，其语序的位置是有规律的，即：限定词+形容词(短语)+描述性名词+中性名词+后置定语(介词短语、分词短语、不定式短语、定语从句等)
二、形容词短语（Adjective Phrase, 简称AdjP)
1．形容词短语，通常是副词修饰形容词，副词修饰形容词主要见于表示程度。如：
I was rather_angry at what he said。我对他说的话相当生气。
Mary and Jane are quite_different. 玛丽与简大不一样。
The music is t_lud;_please turn it dwn. 这音乐太吵人了，请把音量关小一点。
It's difficult_enugh,_but it culd have been wrse. 这事情够困难的了，本来可能会更糟呢。
Let's g shpping nw. The shps shuld be fairly_empty. 我们去商店买东西吧。商店里人不会太多。
2．副词修饰形容词，有时也表示方面或方式等。如：
I am ecnmically_independent. 我在经济方面是独立的。
The bk is histrically_inaccurate. 这本书从历史上说不准确。
三、副词短语（Adverb Phrase, 简称AdvP)
副词短语，通常是副词修饰副词，主要见于表示程度。此时，起修饰作用的副词常见的有almst, fairly, pretty, rather, quite, very, much, t, greatly, nearly, half, highly, awfully, deeply, partly, perfectly, really 等。如：
He was back quite_quickly. 他很快就回来了。
They thught very_highly f him. 他们对他评价很高。
I think yu have dne yur wrk very_finely. 我认为你工作干得不错。
He spke t_quickly fr me t understand. 他说得太快了，我听不懂。
Having lived there fr tw years, he knew the place quite_well. 他在那里住过两年，对这地方很熟悉。