初中化学人教版（2024）九年级上册（2024）物质的变化和性质公开课教学课件ppt

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了解物理变化和化学变化的概念和区别，知道化学变化的基本特征。
能运用概念判断一些易分辨的典型的物理变化和化学变化。
学习观察化学变化的方法，培养以客观事实为依据作出判断的科学态度。
初步学习观察实验的方法，培养学生观察及简单的实验操作能力。
说说你身边的物质还发生了哪些变化？
与实验有关的图标及说明
——实验现象的观察与描述
做化学实验时，应该重点观察试剂的颜色、状态、气味等在实验前后发生的变化，思考为什么发生变化。并记录实验现象。
注意观察①请说出水的颜色、状态、气味。②水加热沸腾时，试管口有什么现象？③玻璃片上有什么现象？
液态的水经过沸腾变为水蒸气，冷却后又变成液态的水
注意观察①变化前石蜡的颜色、状态是什么样的？②熔化后的石蜡颜色、状态又是什么样的？
①常见的特征——形状的改变
②常见的特征——状态的改变（三态：固态、液态、气态）
(3) 氢氧化钠与硫酸铜反应
向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液
产生蓝色絮状沉淀，溶液由蓝色变为无色
(3) 大理石与盐酸反应
向装有石灰石的试管中加入稀盐酸
产生大量气泡，烧杯中的澄清石灰变浑浊
①常见的特征——常表现为改变颜色、放出气体、生成沉淀等。②常见的特征——伴随着能量的变化，常表现为放热、吸热、发光等。
化学变化常常伴有的现象：
物理变化也可能会伴有的现象
火柴燃烧生成二氧化碳和水，生成了新物质，属于化学变化。
1.火柴燃烧发光放热，属于什么变化？
2.水烧开冒气泡是什么变化？
灯管通电发光放热是什么变化？
都是物理变化，有放出气体、发光放热、颜色改变、生成沉淀等现象的不一定是化学变化，要看有无新物质生成。
3.点燃一支蜡烛，观察石蜡发生了什么变化？
点燃蜡烛时，石蜡受热熔化是物理变化；石蜡燃烧生成水和二氧化碳是化学变化。在物质发生化学变化的过程中，会同时发生物理变化。
爆炸一定是化学变化吗？
火药爆炸 燃气爆炸
气球爆炸 锅炉爆炸
变化时是否有新物质生成
物质的形状、体积或状态等发生变化
放热、吸热、发光、改变颜色、放出气体、生成沉淀等
有发光、放热等现象产生的变化不一定是化学变化；发生化学变化的过程中，会同时发生物理变化。
1.下列发生的变化是化学变化的是（ ）A.冬瓜腐烂 B.火力发电 C.风力发电D.冰吸热熔化 E.灯发光 F.酒精挥发G.海水晒盐 H.摩擦产生热量 I.无色氧气加压降温变成淡蓝色的液体氧气
2.2024年4月25日，神舟十八号载人飞船发射取得成功。下列过程中涉及化学变化的是( )A.火箭转运    B.总装调试    C.燃料注入    D.点火发射
3.以下叙述中，正确的是 （  ）。A.物理变化和化学变化一定同时发生  B.发生化学变化时，一定发生物理变化C.物理变化和化学变化中都可能产生新物质D.析出沉淀的变化一定是化学变化