高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第一册空间向量的应用随堂练习题

这是一份高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第一册空间向量的应用随堂练习题，文件包含人教A版高中数学高二上册选择性必修第一册同步考点讲与练专题15空间向量的应用十大题型原卷版docx、人教A版高中数学高二上册选择性必修第一册同步考点讲与练专题15空间向量的应用十大题型解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共64页， 欢迎下载使用。

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\l "_Tc31195" 【题型1 求平面的法向量】 PAGEREF _Tc31195 \h 2
\l "_Tc19288" 【题型2 利用空间向量证明线线平行】 PAGEREF _Tc19288 \h 5
\l "_Tc22808" 【题型3 利用空间向量证明线面平行】 PAGEREF _Tc22808 \h 7
\l "_Tc14369" 【题型4 利用空间向量证明面面平行】 PAGEREF _Tc14369 \h 12
\l "_Tc5461" 【题型5 利用空间向量证明线线垂直】 PAGEREF _Tc5461 \h 17
\l "_Tc5438" 【题型6 利用空间向量证明线面垂直】 PAGEREF _Tc5438 \h 20
\l "_Tc31656" 【题型7 利用空间向量证明面面垂直】 PAGEREF _Tc31656 \h 24
\l "_Tc20458" 【题型8 利用空间向量研究距离问题】 PAGEREF _Tc20458 \h 30
\l "_Tc20182" 【题型9 利用空间向量求空间角】 PAGEREF _Tc20182 \h 36
\l "_Tc26729" 【题型10 利用空间向量研究存在性问题】 PAGEREF _Tc26729 \h 41
【知识点1 空间中点、直线和平面的向量表示】
1．空间中点、直线和平面的向量表示
(1)空间中点的位置向量：如图，在空间中，我们取一定点O作为基点，那么空间中任意一点P就可以用向量eq \(OP,\s\up6(→))来表示．我们把向量eq \(OP,\s\up6(→))称为点P的位置向量．

(2)空间中直线的向量表示式：直线l的方向向量为a ，且过点A.如图，取定空间中的任意一点O，可以得到点P在直线l上的充要条件是存在实数t，使eq \(OP,\s\up6(→))＝eq \(OA,\s\up6(→))＋ta①，把eq \(AB,\s\up6(→))＝a代入①式得eq \(OP,\s\up6(→))＝eq \(OA,\s\up6(→))＋teq \(AB,\s\up6(→))②，
①式和②式都称为空间直线的向量表示式．
(3)平面的法向量定义：
直线l⊥α，取直线l的方向向量a ，我们称向量a为平面α的法向量.给定一个点A和一个向量a，那么过点A，且以向量a为法向量的平面完全确定，可以表示为集合.
【注】一个平面的法向量不是唯一的，在应用时，可适当取平面的一个法向量.已知一平面内两条相交直线的方向向量，可求出该平面的一个法向量.
【题型1 求平面的法向量】
【例1】已知A1,1,0,B1,0,1,C0,1,1，则平面ABC的一个单位法向量是（ ）
A．1,1,1B．(33,33,33)
C．(13,13,13)D．(33,33,−33)
【变式1-1】空间直角坐标系O−xyz中，已知点A(2,0,2),B(2,1,0),C(0,2,0)，则平面ABC的一个法向量可以是（ ）
A．(1,2,1)B．(−1,2,1)C．(2,1,2)D．(2,−1,2)
【变式1-2】如图，四棱柱ABCD−A1B1C1D1的底面ABCD是正方形，O为底面中心，A1O⊥平面ABCD，AB=AA1=2．平面OCB1的法向量n=x,y,z为（ ）
A．0,1,1B．1,−1,1C．1,0,−1D．−1,−1,1
【变式1-3】如图，在三棱锥P−ABC中，PA⊥平面ABC，AB⊥AC,AB=AC=1,PA=2，以A为原点建立空间直角坐标系，如图所示，n为平面PBC的一个法向量，则n的坐标可能是（ ）
A．−12,−12,14B．−12,12,−14C．12,14,12D．12,12,14
【知识点2 用空间向量研究直线、平面的平行关系】
1．空间中直线、平面的平行
(1)线线平行的向量表示：设u1，u2分别是直线l1，l2的方向向量，则l1∥l2⇔u1∥u2⇔∃λ∈R，使得u1＝λu2.
(2)线面平行的向量表示：设u是直线 l 的方向向量，n是平面α的法向量，l⊄α，则l∥α⇔u⊥n⇔u·n＝0.
(3)面面平行的向量表示：设n1 ，n2 分别是平面α，β的法向量，则α∥β⇔n1∥n2⇔∃λ∈R，使得n1＝λn2 .
2．利用向量证明线线平行的思路：
证明线线平行只需证明两条直线的方向向量共线即可．
3．证明线面平行问题的方法：
(1)证明直线的方向向量与平面内的某一向量是共线向量且直线不在平面内；
(2)证明直线的方向向量可以用平面内两个不共线向量表示且直线不在平面内；
(3)证明直线的方向向量与平面的法向量垂直且直线不在平面内．
4．证明面面平行问题的方法：
(1)利用空间向量证明面面平行，通常是证明两平面的法向量平行．
(2)将面面平行转化为线线平行然后用向量共线进行证明．
【题型2 利用空间向量证明线线平行】
【例2】如图，四边形ABCD和ABEF都是平行四边形，且不共面，M，N分别是AC，BF的中点，求证：CE//MN.
【变式2-1】已知棱长为1的正方体OABC­−O1A1B1C1在空间直角坐标系中的位置如图所示，D,E,F,G分别为棱O1A1,A1B1,BC,OC的中点，求证：DE//GF.
【变式2-2】如图，在正方体ABCD−A1B1C1D1中，点M，N分别在线段A1B，D1B1上，且BM=13BA1，B1N=13B1D1，P为棱B1C1的中点．求证：MN//BP．
【变式2-3】已知长方体ABCD−A1B1C1D1中，AB=4，AD=3，AA1=3，点S、P在棱CC1、AA1上，且CS=12SC1，AP=2PA1，点R、Q分别为AB、D1C1的中点．求证：直线PQ∥直线RS．
【题型3 利用空间向量证明线面平行】
【例3】如图，在四棱锥P−ABCD中，底面ABCD为直角梯形，其中AD//BC.AD⊥AB,AD=3,AB=BC=2,PA⊥平面ABCD，且PA=3，点M在棱PD上，点N为BC中点.若DM=2MP，证明：直线MN//平面PAB.
【变式3-1】如图，已知矩形ABCD和矩形ADEF所在平面互相垂直，点M,N分别在BD,AE上，且BM=13BD，AN=13AE，求证：MN∥平面CDE.
【变式3-2】如图，在四棱锥P−ABCD中，PA⊥底面ABCD，AB⊥AD，BC∥AD，PA=AB=BC=2，AD=4，E为棱PD的中点，PF=λPC（λ为常数，且0