搜索
    上传资料 赚现金
    2022年高中数学新教材人教A版选择性必修第一册学案第一章 §1.4 1.4.2 第1课时 距离问题
    立即下载
    加入资料篮
    2022年高中数学新教材人教A版选择性必修第一册学案第一章 §1.4 1.4.2 第1课时 距离问题01
    2022年高中数学新教材人教A版选择性必修第一册学案第一章 §1.4 1.4.2 第1课时 距离问题02
    2022年高中数学新教材人教A版选择性必修第一册学案第一章 §1.4 1.4.2 第1课时 距离问题03
    还剩16页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教A版 (2019)选择性必修 第一册第一章 空间向量与立体几何1.4 空间向量的应用第1课时导学案

    展开
    这是一份人教A版 (2019)选择性必修 第一册第一章 空间向量与立体几何1.4 空间向量的应用第1课时导学案,共19页。学案主要包含了点到直线的距离等内容,欢迎下载使用。

    学习目标 1.能用向量方法解决点到直线、点到平面、相互平行的直线、相互平行的平面间的距离问题.2.通过空间中距离问题的求解,体会向量方法在研究几何问题中的作用.
    导语
    如图,在蔬菜大棚基地有一条笔直的公路,某人要在点A处,修建一个蔬菜存储库.如何在公路上选择一个点,修一条公路到达A点,要想使这个路线长度理论上最短,应该如何设计?
    一、点到直线的距离
    问题1 如图,已知直线l的单位方向向量为u,A是直线l上的定点,P是直线l外一点.如何利用这些条件求点P到直线l的距离?
    提示 设eq \(AP,\s\up6(→))=a,则向量eq \(AP,\s\up6(→))在直线l上的投影向量eq \(AQ,\s\up6(→))=(a·u)u.在Rt△APQ中,由勾股定理,得点P到直线l的距离为PQ=eq \r(|\(AP,\s\up6(→))|2-|\(AQ,\s\up6(→))|2)=eq \r(a2-a·u2).
    知识梳理
    PQ=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\r(|\(AP,\s\up6(→))|2-|\(AQ,\s\up6(→))|2)))=eq \r(a2-a·u2).
    问题2 类比点到直线的距离的求法,如何求两条平行直线之间的距离?
    提示 在其中一条直线上取定一点,则该点到另一条直线的距离即为两条平行直线之间的距离.
    例1 在长方体OABC-O1A1B1C1中,OA=2,AB=3,AA1=2,求O1到直线AC的距离.
    解 方法一 建立如图所示的空间直角坐标系,则A(2,0,0),O1(0,0,2),C(0,3,0),过O1作O1D⊥AC于点D,
    设D(x,y,0),则eq \(O1D,\s\up6(—→))=(x,y,-2),eq \(AD,\s\up6(→))=(x-2,y,0).
    ∵eq \(AC,\s\up6(→))=(-2,3,0),eq \(O1D,\s\up6(—→))⊥eq \(AC,\s\up6(→)),eq \(AD,\s\up6(→))∥eq \(AC,\s\up6(→)),
    ∴eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(-2x+3y=0,,\f(x-2,-2)=\f(y,3),))解得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x=\f(18,13),,y=\f(12,13),))
    ∴Deq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(18,13),\f(12,13),0)),
    ∴|eq \(O1D,\s\up6(—→))|=eq \r(\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(18,13)))2+\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(12,13)))2+-22)=eq \f(2\r(286),13).
    即O1到直线AC的距离为eq \f(2\r(286),13).
    方法二 连接AO1,建立如图所示的空间直角坐标系,
    则A(2,0,0),O1(0,0,2),C(0,3,0),
    ∴eq \(AO1,\s\up6(→))=(-2,0,2),eq \(AC,\s\up6(→))=(-2,3,0),
    ∴eq \(AO1,\s\up6(→))·eq \(AC,\s\up6(→))=(-2,0,2)·(-2,3,0)=4,
    a=eq \(AO1,\s\up6(→))=(-2,0,2),u=eq \f(\(AC,\s\up6(→)),|\(AC,\s\up6(→))|)=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(-2,\r(13)),\f(3,\r(13)),0)),
    ∴eq \f(\(AO1,\s\up6(→))·\(AC,\s\up6(→)),|\(AC,\s\up6(→))|)=eq \f(4,\r(13)),
    ∴O1到直线AC的距离
    d=eq \r(a2-a·u2)=eq \f(2\r(286),13).
    反思感悟 用向量法求点到直线的距离的一般步骤
    (1)求直线的方向向量.
    (2)计算所求点与直线上某一点所构成的向量在直线的方向向量上的投影向量的长度.
    (3)利用勾股定理求解.另外,要注意平行直线间的距离与点到直线的距离之间的转化.
    跟踪训练1 如图,P为矩形ABCD所在平面外一点,PA⊥平面ABCD,若已知AB=3,AD=4,PA=1,求点P到BD的距离.
    解 如图,分别以AB,AD,AP所在直线为x,y,z轴建立空间直角坐标系,
    则P(0,0,1),B(3,0,0),D(0,4,0),
    ∴eq \(PB,\s\up6(→))=(3,0,-1),eq \(BD,\s\up6(→))=(-3,4,0),
    取a=eq \(PB,\s\up6(→))=(3,0,-1),u=eq \f(\(BD,\s\up6(→)),|\(BD,\s\up6(→))|)=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(3,5),\f(4,5),0)),
    则a2=10,a·u=-eq \f(9,5),
    所以点P到BD的距离为eq \r(a2-a·u2)=eq \r(10-\f(81,25))=eq \f(13,5).
    二、点到平面的距离与直线到平面的距离
    问题3 已知平面α的法向量为n,A是平面α内的定点,P是平面α外一点.如何求平面α外一点P到平面α的距离?
    提示 过点P作平面α的垂线l,交平面α于点Q,则点P到平面α的距离为PQ=eq \f(|\(AP,\s\up6(→))·n|,|n|).
    知识梳理
    PQ=eq \f(|\(AP,\s\up6(→))·n|,|n|).
    注意点:
    (1)实质上,n是直线l的方向向量,点P到平面α的距离就是eq \(AP,\s\up6(→))在直线l上的投影向量eq \(QP,\s\up6(→))的长度.
    (2)如果一条直线l与一个平面α平行,可在直线l上任取一点P,将线面距离转化为点P到平面α的距离求解.
    (3)如果两个平面α,β互相平行,在其中一个平面α内任取一点P,可将两个平行平面的距离转化为点P到平面β的距离求解.
    例2 如图,已知正方形ABCD的边长为1,PD⊥平面ABCD,且PD=1,E,F分别为AB,BC的中点.
    (1)求点D到平面PEF的距离;
    (2)求直线AC到平面PEF的距离.
    解 (1)建立如图所示的空间直角坐标系,
    则D(0,0,0),P(0,0,1),A(1,0,0),C(0,1,0),Eeq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(1,\f(1,2),0)),Feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2),1,0)).
    设DH⊥平面PEF,垂足为H,则
    eq \(DH,\s\up6(→))=xeq \(DE,\s\up6(→))+yeq \(DF,\s\up6(→))+zeq \(DP,\s\up6(→))
    =eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(x+\f(1,2)y,\f(1,2)x+y,z)),x+y+z=1,
    eq \(PE,\s\up6(→))=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(1,\f(1,2),-1)),eq \(PF,\s\up6(→))=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2),1,-1)),
    所以eq \(DH,\s\up6(→))·eq \(PE,\s\up6(→))=x+eq \f(1,2)y+eq \f(1,2)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2)x+y))-z
    =eq \f(5,4)x+y-z=0.
    同理,eq \(DH,\s\up6(→))·eq \(PF,\s\up6(→))=x+eq \f(5,4)y-z=0,
    又x+y+z=1,解得x=y=eq \f(4,17),z=eq \f(9,17).
    所以eq \(DH,\s\up6(→))=eq \f(3,17)(2,2,3),所以|eq \(DH,\s\up6(→))|=eq \f(3,17)eq \r(17).
    因此,点D到平面PEF的距离为eq \f(3,17)eq \r(17).
    (2)由题意得,AC∥EF,直线AC到平面PEF的距离即为点A到平面PEF的距离,由(1)知eq \(AE,\s\up6(→))=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(0,\f(1,2),0))
    平面PEF的一个法向量为n=(2,2,3),
    所求距离为eq \f(|\(AE,\s\up6(→))·n|,|n|)=eq \f(1,\r(17))=eq \f(\r(17),17).
    反思感悟 用向量法求点面距离的步骤
    (1)建系:建立恰当的空间直角坐标系.
    (2)求点坐标:写出(求出)相关点的坐标.
    (3)求向量:求出相关向量的坐标(eq \(AP,\s\up6(→)),α内两不共线向量,平面α的法向量n).
    (4)求距离d=eq \f(|\(AP,\s\up6(→))·n|,|n|).
    跟踪训练2 如图所示,已知四棱柱ABCD-A1B1C1D1是底面边长为1的正四棱柱.若点C到平面AB1D1的距离为eq \f(4,3),求正四棱柱ABCD-A1B1C1D1的高.
    解 设正四棱柱的高为h(h>0),建立如图所示的空间直角坐标系,有A(0,0,h),B1(1,0,0),D1(0,1,0),C(1,1,h),
    则eq \(AB1,\s\up6(→))=(1,0,-h),eq \(AD1,\s\up6(→))=(0,1,-h),eq \(AC,\s\up6(→))=(1,1,0),
    设平面AB1D1的法向量为n=(x,y,z),
    则eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(n·\(AB1,\s\up6(→))=0,,n·\(AD1,\s\up6(→))=0,))
    即eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x-hz=0,,y-hz=0,))
    取z=1,得n=(h,h,1),
    所以点C到平面AB1D1的距离为d=eq \f(|n·\(AC,\s\up6(→))|,|n|)=eq \f(h+h+0,\r(h2+h2+1))=eq \f(4,3),
    解得h=2.
    故正四棱柱ABCD-A1B1C1D1的高为2.
    1.知识清单:
    (1)点到直线的距离.
    (2)点到平面的距离与直线到平面的距离.
    2.方法归纳:数形结合、转化法.
    3.常见误区:对距离公式理解不到位,在使用时生硬套用.对公式推导过程的理解是应用的基础.
    1.已知A(0,0,2),B(1,0,2),C(0,2,0) ,则点A到直线BC的距离为( )
    A.eq \f(2\r(2),3) B.1 C.eq \r(2) D.2eq \r(2)
    答案 A
    解析 ∵A(0,0,2),B(1,0,2),C(0,2,0),
    eq \(AB,\s\up6(→))=(1,0,0),eq \(BC,\s\up6(→))=(-1,2,-2),
    ∴点A到直线BC的距离为
    d=eq \r(|\(AB,\s\up6(→))|2-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(\(AB,\s\up6(→))·\(BC,\s\up6(→)),|\(BC,\s\up6(→))|)))2)=eq \r(1-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(-1,3)))2)=eq \f(2\r(2),3).
    2.若三棱锥P-ABC的三条侧棱两两垂直,且满足PA=PB=PC=1,则点P到平面ABC的距离是( )
    A.eq \f(\r(6),6) B.eq \f(\r(6),3) C.eq \f(\r(3),6) D.eq \f(\r(3),3)
    答案 D
    解析 分别以PA,PB,PC所在直线为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,
    则A(1,0,0),B(0,1,0),C(0,0,1).
    可以求得平面ABC的一个法向量为n=(1,1,1),
    则d=eq \f(|\(PA,\s\up6(→))·n|,|n|)=eq \f(\r(3),3).
    3.已知棱长为1的正方体 ABCD-A1B1C1D1,则平面 AB1C 与平面 A1C1D 之间的距离为( )
    A.eq \f(\r(3),6) B.eq \f(\r(3),3) C.eq \f(2\r(3),3) D.eq \f(\r(3),2)
    答案 B
    解析 建立如图所示的空间直角坐标系,则 A1(1,0,0),C1(0,1,0),D(0,0,1),A(1,0,1),所以 eq \(DA1,\s\up6(→))=(1,0,-1),eq \(DC1,\s\up6(→))=(0,1,-1),eq \(AD,\s\up6(→))=(-1,0,0),设平面 A1C1D 的一个法向量为m=(x,y,1) ,
    则eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(m⊥\(DA1,\s\up6(→)),,m⊥\(DC1,\s\up6(→)),)) 即eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x-1=0,,y-1=0,))
    解得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x=1,,y=1,))
    故m=(1,1,1),
    显然平面AB1C∥平面A1C1D,
    所以平面AB1C与平面A1C1D之间的距离d=eq \f(|\(AD,\s\up6(→))·m|,|m|)=eq \f(1,\r(3))=eq \f(\r(3),3) .
    4.已知直线l经过点A(2,3,1),且向量n=(1,0,-1)所在直线与l垂直,则点P(4,3,2)到l的距离为________.
    答案 eq \f(\r(2),2)
    解析 因为eq \(PA,\s\up6(→))=(-2,0,-1),又n与l垂直,
    所以点P到l的距离为eq \f(|\(PA,\s\up6(→))·n|,|n|)=eq \f(|-2+1|,\r(2))=eq \f(\r(2),2).
    课时对点练
    1. 在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=BC=a,AA1=2a,则点D1到直线AC的距离为( )
    A.eq \r(3)a B.eq \f(\r(3),2)a C.eq \f(2\r(2)a,3) D.eq \f(3\r(2)a,2)
    答案 D
    解析 方法一 连接BD,AC交于点O(图略),
    则D1O=eq \r(2a2+\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(\r(2),2)a))2)=eq \f(3\r(2),2)a为所求.
    方法二 如图建立空间直角坐标系,易得C(a,a,0),D1(0,a,2a),
    取a=eq \(CD1,\s\up6(→))=(-a,0,2a),
    u=eq \f(\(AC,\s\up6(→)),|\(AC,\s\up6(→))|)=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(\r(2),2),\f(\r(2),2),0)),
    则点D1到直线AC的距离为eq \r(a2-a·u2)=eq \r(5a2-\f(1,2)a2)=eq \f(3\r(2),2)a.
    2.两平行平面α,β分别经过坐标原点O和点A(2,1,1),且两平面的一个法向量n=(-1,0,1),则两平面间的距离是( )
    A.eq \f(3,2) B.eq \f(\r(2),2) C.eq \r(3) D.3eq \r(2)
    答案 B
    解析 ∵两平行平面α,β分别经过坐标原点O和点A(2,1,1),
    eq \(OA,\s\up6(→))=(2,1,1),且两平面的一个法向量n=(-1,0,1),
    ∴两平面间的距离d=eq \f(|n·\(OA,\s\up6(→))|,|n|)=eq \f(|-2+0+1|,\r(2))=eq \f(\r(2),2).
    3.已知三棱锥O-ABC中,OA⊥OB,OB⊥OC,OC⊥OA,且OA=1,OB=2,OC=2,则点A到直线BC的距离为( )
    A.eq \r(2) B.eq \r(3) C.eq \r(5) D.3
    答案 B
    解析 以O为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系.
    由题意可知A(1,0,0),B(0,2,0),C(0,0,2),
    ∴eq \(AB,\s\up6(→))=(-1,2,0),eq \(BC,\s\up6(→))=(0,-2,2),
    取a=eq \(AB,\s\up6(→))=(-1,2,0),u=eq \f(\(BC,\s\up6(→)),|\(BC,\s\up6(→))|)=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(0,-\f(\r(2),2),\f(\r(2),2))).则点A到直线BC的距离为eq \r(a2-a·u2)=eq \r(5-2)=eq \r(3).
    4.如图,已知长方体ABCD-A1B1C1D1中,A1A=5,AB=12,则直线B1C1到平面A1BCD1的距离是( )
    A.5 B.8
    C.eq \f(60,13) D.eq \f(13,3)
    答案 C
    解析 以D为坐标原点,eq \(DA,\s\up6(→)),eq \(DC,\s\up6(→)),eq \(DD1,\s\up6(→))的方向分别为x,y,z轴的正方向建立如图所示的空间直角坐标系,
    则C(0,12,0),D1(0,0,5).
    设B(x,12,0),B1(x,12,5)(x>0).
    设平面A1BCD1的法向量为n=(a,b,c),
    由n⊥eq \(BC,\s\up6(→)),n⊥eq \(CD1,\s\up6(→)),
    得n·eq \(BC,\s\up6(→))=(a,b,c)·(-x,0,0)=-ax=0,n·eq \(CD1,\s\up6(→))=(a,b,c)·(0,-12,5)=-12b+5c=0,
    所以a=0,b=eq \f(5,12)c,所以可取n=(0,5,12).
    又eq \(B1B,\s\up6(—→))=(0,0,-5),所以点B1到平面A1BCD1的距离为eq \f(|\(B1B,\s\up6(—→))·n|,|n|)=eq \f(60,13).
    因为B1C1∥平面A1BCD1,所以B1C1到平面A1BCD1的距离为eq \f(60,13).
    5.如图,在棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,点E,F分别是棱AB,BC的中点,则点C1到平面B1EF的距离等于( )
    A.eq \f(2,3) B.eq \f(2\r(2),3) C.eq \f(2\r(3),3) D.eq \f(4,3)
    答案 D
    解析 以D1为坐标原点,分别以eq \(D1A1,\s\up6(—→)),eq \(D1C1,\s\up6(—→)),eq \(D1D,\s\up6(—→))的方向为x轴,y轴,z轴的正方向建立空间直角坐标系,
    则B1(2,2,0),C1(0,2,0),E(2,1,2),F(1,2,2).
    eq \(B1E,\s\up6(—→))=(0,-1,2),eq \(B1F,\s\up6(—→))=(-1,0,2),
    设平面B1EF的法向量为n=(x,y,z),
    则eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(n·\(B1E,\s\up6(—→))=0,,n·\(B1F,\s\up6(—→))=0,))
    即eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(-y+2z=0,,-x+2z=0))
    令z=1,得n=(2,2,1).
    又∵eq \(B1C1,\s\up6(—→))=(-2,0,0),
    ∴点C1到平面B1EF的距离d=eq \f(|n·\(B1C1,\s\up6(—→))|,|n|)=eq \f(|-2×2+0+0|,\r(22+22+1))=eq \f(4,3).
    6.如图,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,O是底面A1B1C1D1的中心,则O到平面ABC1D1的距离为( )
    A.eq \f(\r(3),2) B.eq \f(\r(2),4)
    C.eq \f(1,2) D.eq \f(\r(3),3)
    答案 B
    解析 以{eq \(DA,\s\up6(→)),eq \(DC,\s\up6(→)),eq \(DD1,\s\up6(→))}为正交基底建立空间直角坐标系,
    则A1(1,0,1),C1(0,1,1),eq \(C1O,\s\up6(—→))=eq \f(1,2)eq \(C1A1,\s\up6(—→))=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2),-\f(1,2),0)),平面ABC1D1的一个法向量为eq \(DA1,\s\up6(→))=(1,0,1),点O到平面ABC1D1的距离d=eq \f(|\(DA1,\s\up6(→))·\(C1O,\s\up6(—→))|,|\(DA1,\s\up6(→))|)=eq \f(\f(1,2),\r(2))=eq \f(\r(2),4).故选B.
    7.Rt△ABC的两条直角边BC=3,AC=4,PC⊥平面ABC,PC=eq \f(9,5),则点P到斜边AB的距离是________.
    答案 3
    解析 以C为坐标原点,CA,CB,CP为x轴,y轴,z轴建立如图所示的空间直角坐标系.
    则A(4,0,0),B(0,3,0),
    Peq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(0,0,\f(9,5))),
    所以eq \(AB,\s\up6(→))=(-4,3,0),eq \(AP,\s\up6(→))=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-4,0,\f(9,5))).
    取a=eq \(AP,\s\up6(→))=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-4,0,\f(9,5))),u=eq \f(\(AB,\s\up6(→)),|\(AB,\s\up6(→))|)=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(4,5),\f(3,5),0)),
    则P到AB的距离为d=eq \r(a2-a·u2)=eq \r(16+\f(81,25)-\f(256,25))=3.
    8.在我国古代数学名著《九章算术》中,将四个面都为直角三角形的三棱锥称为鳖臑(bie na),如图.已知在鳖臑P-ABC中,PA⊥平面ABC,PA=AB=BC=2,M为PC的中点,则点P到平面MAB的距离为________.
    答案 eq \r(2)
    解析 以B为坐标原点,BA,BC所在直线分别为x轴、y轴建立空间直角坐标系,
    如图,则B(0,0,0),A(2,0,0),P(2,0,2),C(0,2,0),由M为PC的中点可得M(1,1,1).
    eq \(BM,\s\up6(→))=(1,1,1),eq \(BA,\s\up6(→))=(2,0,0),eq \(BP,\s\up6(→))=(2,0,2).
    设n=(x,y,z)为平面ABM的一个法向量,
    则eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(n·\(BA,\s\up6(→))=0,,n·\(BM,\s\up6(→))=0,))
    即eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(2x=0,,x+y+z=0,))
    令z=-1,可得n=(0,1,-1),点P到平面MAB的距离为d=eq \f(|n·\(BP,\s\up6(→))|,|n|)=eq \r(2).
    9.在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=AC=AA1=2,∠BAC=90°,M为BB1的中点,N为BC的中点.
    (1)求点M到直线AC1的距离;
    (2)求点N到平面MA1C1的距离.
    解 (1)建立如图所示的空间直角坐标系,
    则A(0,0,0),A1(0,0,2),M(2,0,1),C1(0,2,2),
    直线AC1的一个单位方向向量为s0=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(0,\f(\r(2),2),\f(\r(2),2))),eq \(AM,\s\up6(→))=(2,0,1),
    故点M到直线AC1的距离d=eq \r(|\(AM,\s\up6(→))|2-|\(AM,\s\up6(→))·s0|2)=eq \r(5-\f(1,2))=eq \f(3\r(2),2).
    (2)设平面MA1C1的一个法向量为n=(x,y,z),
    则eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(n·\(A1C1,\s\up6(—→))=0,,n·\(A1M,\s\up6(—→))=0,))即eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(2y=0,,2x-z=0,))
    取x=1,得z=2,故n=(1,0,2)为平面MA1C1的一个法向量,因为N(1,1,0),所以eq \(MN,\s\up6(→))=(-1,1,-1),
    故N到平面MA1C1的距离d=eq \f(|\(MN,\s\up6(→))·n|,|n|)=eq \f(3,\r(5))=eq \f(3\r(5),5).
    10.在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为矩形,PA⊥平面ABCD,AD=2AB=4,且PD与底面ABCD所成的角为45°.求点B到直线PD的距离.
    解 ∵PA⊥平面ABCD,
    ∴∠PDA即为PD与平面ABCD所成的角,
    ∴∠PDA=45°,
    ∴PA=AD=4,AB=2.
    以A为原点,AB,AD,AP所在直线分别为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,如图所示.
    ∴A(0,0,0),B(2,0,0),P(0,0,4),D(0,4,0),eq \(DP,\s\up6(→))=(0,-4,4).
    方法一 设存在点E,使eq \(DE,\s\up6(→))=λeq \(DP,\s\up6(→)),且BE⊥DP,
    设E(x,y,z),
    ∴(x,y-4,z)=λ(0,-4,4),
    ∴x=0,y=4-4λ,z=4λ,
    ∴点E(0,4-4λ,4λ),eq \(BE,\s\up6(→))=(-2,4-4λ,4λ).
    ∵BE⊥DP,
    ∴eq \(BE,\s\up6(→))·eq \(DP,\s\up6(→))=-4(4-4λ)+4×4λ=0,
    解得λ=eq \f(1,2).
    ∴eq \(BE,\s\up6(→))=(-2,2,2),
    ∴|eq \(BE,\s\up6(→))|=eq \r(4+4+4)=2eq \r(3),
    故点B到直线PD的距离为2eq \r(3).
    方法二 eq \(BP,\s\up6(→))=(-2,0,4),eq \(DP,\s\up6(→))=(0,-4,4),
    ∴eq \(BP,\s\up6(→))·eq \(DP,\s\up6(→))=16,
    ∴eq \(BP,\s\up6(→))在eq \(DP,\s\up6(→))上的投影向量的长度为eq \f(|\(BP,\s\up6(→))·\(DP,\s\up6(→))|,|\(DP,\s\up6(→))|)=eq \f(16,\r(16+16))=2eq \r(2).
    所以点B到直线PD的距离为
    d=eq \r(|\(BP,\s\up6(→))|2-2\r(2)2)=eq \r(20-8)=2eq \r(3).
    11.如图,ABCD-EFGH是棱长为1的正方体,若P在正方体内部且满足eq \(AP,\s\up6(→))=eq \f(3,4)eq \(AB,\s\up6(→))+eq \f(1,2)eq \(AD,\s\up6(→))+eq \f(2,3)eq \(AE,\s\up6(→)),则P到AB的距离为( )
    A.eq \f(3,4) B.eq \f(4,5)
    C.eq \f(5,6) D.eq \f(3,5)
    答案 C
    解析 如图,分别以AB,AD,AE所在直线为x,y,z轴建立空间直角坐标系,eq \(AB,\s\up6(→)),eq \(AD,\s\up6(→)),eq \(AE,\s\up6(→))可作为x,y,z轴方向上的单位向量,
    因为eq \(AP,\s\up6(→))=eq \f(3,4)eq \(AB,\s\up6(→))+eq \f(1,2)eq \(AD,\s\up6(→))+eq \f(2,3)eq \(AE,\s\up6(→)),
    所以eq \(AP,\s\up6(→))=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(3,4),\f(1,2),\f(2,3))),eq \(AB,\s\up6(→))=(1,0,0),eq \f(\(AP,\s\up6(→))·\(AB,\s\up6(→)),|\(AB,\s\up6(→))|)=eq \f(3,4),
    所以P点到AB的距离
    d=eq \r(|\(AP,\s\up6(→))|2-\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\c1(\f(\(AP,\s\up6(→))·\(AB,\s\up6(→)),|\(AB,\s\up6(→))|)))2)=eq \r(\f(181,144)-\f(9,16))=eq \f(5,6).
    12.在棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别为棱AA1,BB1的中点,M为棱A1B1上的一点,且A1M=λ(0<λ<2),设点N为ME的中点,则点N到平面D1EF的距离为( )
    A.eq \r(3)λ B.eq \f(\r(2),2) C.eq \f(\r(2),3)λ D.eq \f(\r(5),5)
    答案 D
    解析 以D为原点,DA为x轴,DC为y轴,DD1为z轴,建立空间直角坐标系(图略),
    则M(2,λ,2),D1(0,0,2),E(2,0,1),F(2,2,1),
    eq \(ED1,\s\up6(→))=(-2,0,1),eq \(EF,\s\up6(→))=(0,2,0),eq \(EM,\s\up6(→))=(0,λ,1).
    设平面D1EF的一个法向量为n=(x,y,z),
    则eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(n·\(ED1,\s\up6(→))=-2x+z=0,,n·\(EF,\s\up6(→))=2y=0,))
    取x=1,得n=(1,0,2),
    所以点M到平面D1EF的距离为d=eq \f(|\(EM,\s\up6(→))·n|,|n|)=eq \f(2,\r(5))=eq \f(2\r(5),5).
    因为N为EM的中点,所以N到平面D1EF的距离为eq \f(\r(5),5).
    13.棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,M,N分别是线段BB1,B1C1的中点,则直线MN到平面ACD1的距离为__________.
    答案 eq \f(\r(3),2)
    解析 如图,以点D为坐标原点,DA,DC,DD1所在直线分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系.则D(0,0,0),C(0,1,0),D1(0,0,1),Meq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(1,1,\f(1,2))),A(1,0,0),
    ∴eq \(AM,\s\up6(→))=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(0,1,\f(1,2))),eq \(AC,\s\up6(→))=(-1,1,0),eq \(AD1,\s\up6(→))=(-1,0,1).
    设平面ACD1的一个法向量为n=(x,y,z),
    则eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(n·\(AC,\s\up6(→))=0,,n·\(AD1,\s\up6(→))=0,))即eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(-x+y=0,,-x+z=0.))
    令x=1,则y=z=1,∴n=(1,1,1).
    ∴点M到平面ACD1的距离d=eq \f(|\(AM,\s\up6(→))·n|,|n|)=eq \f(\r(3),2).
    又MN∥AD1,且MN=eq \f(1,2)AD1,
    故MN∥平面ACD1,
    故直线MN到平面ACD1的距离为eq \f(\r(3),2).
    14.如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,所有棱长均为1,且AA1⊥底面ABC,则点B1到平面ABC1的距离为________.
    答案 eq \f(\r(21),7)
    解析 建立如图所示的空间直角坐标系,
    则Aeq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(\r(3),2),\f(1,2),0)),B(0,1,0),B1(0,1,1),C1(0,0,1),
    则eq \(C1A,\s\up6(—→))=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(\r(3),2),\f(1,2),-1)),
    eq \(C1B1,\s\up6(—→))=(0,1,0),eq \(C1B,\s\up6(—→))=(0,1,-1).
    设平面ABC1的一个法向量为
    n=(x,y,1),
    则有eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(\(C1A,\s\up6(—→))·n=\f(\r(3),2)x+\f(1,2)y-1=0,,\(C1B,\s\up6(—→))·n=y-1=0,))
    解得n=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(\r(3),3),1,1)),
    则所求距离为eq \f(|\(C1B1,\s\up6(—→))·n|,|n|)=eq \f(1,\r(\f(1,3)+1+1))=eq \f(\r(21),7).
    15.如图,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,若BB1=eq \r(2)AB=2eq \r(2),则点C到直线AB1的距离为________.
    答案 eq \f(\r(33),3)
    解析 取AC的中点D,建立如图所示的空间直角坐标系,
    则A(0,-1,0),B1(eq \r(3),0,2eq \r(2)),C(0,1,0),
    所以eq \(AB1,\s\up6(→))=(eq \r(3),1,2eq \r(2)),
    eq \(CA,\s\up6(→))=(0,-2,0).
    ∴eq \(CA,\s\up6(→))·eq \(AB1,\s\up6(→))=-2,
    ∴eq \(CA,\s\up6(→))在eq \(AB1,\s\up6(→))上的投影向量的长度为eq \f(|\(CA,\s\up6(→))·\(AB1,\s\up6(→))|,|\(AB1,\s\up6(→))|)=eq \f(2,2\r(3))=eq \f(\r(3),3),
    所以点C到直线AB1的距离
    d=eq \r(|\(CA,\s\up6(→))|2-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(\r(3),3)))2)=eq \r(4-\f(1,3))=eq \r(\f(11,3))=eq \f(\r(33),3).
    16.如图所示,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,底面是等腰直角三角形,∠ACB=90°,CA=2,侧棱AA1=2,D是CC1的中点,则在线段A1B上是否存在一点E(异于A1,B两点),使得点A1到平面AED的距离为eq \f(2\r(6),3).
    解 假设存在点E满足题意.以点C为坐标原点,CA,CB,CC1所在的直线分别为x轴,y轴和z轴建立如图所示的空间直角坐标系.
    则A(2,0,0),A1(2,0,2),D(0,0,1),B(0,2,0),eq \(AA1,\s\up6(→))=(0,0,2),eq \(BA1,\s\up6(→))=(2,-2,2).
    设eq \(BE,\s\up6(→))=λeq \(BA1,\s\up6(→)),λ∈(0,1),
    则E(2λ,2(1-λ),2λ),
    eq \(AD,\s\up6(→))=(-2,0,1),eq \(AE,\s\up6(→))=(2(λ-1),2(1-λ),2λ),
    设n=(x,y,z)为平面AED的一个法向量,
    则eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(n·\(AD,\s\up6(→))=0,,n·\(AE,\s\up6(→))=0))⇒eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(-2x+z=0,,2λ-1x+21-λy+2λz=0,))
    取x=1,则y=eq \f(1-3λ,1-λ),z=2,
    即n=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(1,\f(1-3λ,1-λ),2))为平面AED的一个法向量.
    由于点A1到平面AED的距离d=eq \f(|\(AA1,\s\up6(→))·n|,|n|)=eq \f(2\r(6),3),
    所以eq \f(2\r(6),3)=eq \f(4,\r(5+\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1-3λ,1-λ)))2))
    又λ∈(0,1),所以λ=eq \f(1,2).
    故存在点E,且当点E为A1B的中点时,点A1到平面AED的距离为eq \f(2\r(6),3).
    相关学案

    数学选择性必修 第一册1.4 空间向量的应用精品导学案: 这是一份数学选择性必修 第一册1.4 空间向量的应用精品导学案,共18页。学案主要包含了学习目标,自主学习,小试牛刀,经典例题,当堂达标,参考答案等内容,欢迎下载使用。

    【暑假提升】(人教A版2019)数学高一(升高二)暑假-1.4.2《第1课时 距离问题》讲学案(必修1): 这是一份【暑假提升】(人教A版2019)数学高一(升高二)暑假-1.4.2《第1课时 距离问题》讲学案(必修1),文件包含142第1课时距离问题解析版docx、142第1课时距离问题原卷版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共47页, 欢迎下载使用。

    数学1.4 空间向量的应用学案设计: 这是一份数学1.4 空间向量的应用学案设计,共14页。学案主要包含了学习目标,自主学习,小试牛刀,经典例题,当堂达标,参考答案等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        2022年高中数学新教材人教A版选择性必修第一册学案第一章 §1.4 1.4.2 第1课时 距离问题
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map