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      人教课标B版高中数学选修2-1 3-2-4《二面角及其度量》教学课件

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      • 2026-01-16 14:13:51
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      人教版新课标B选修2-1空间向量在立体几何中的应用教课ppt课件

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      这是一份人教版新课标B选修2-1空间向量在立体几何中的应用教课ppt课件,共29页。PPT课件主要包含了二面角-AB-,∠AOB,表示方法,∠A1O1B1,计算出此角的大小,二面角等内容,欢迎下载使用。
      一个平面内的一条直线把这个平面分成两个部分,其中的每一部分都叫做半平面。
      一条直线上的一个点把这条直线分成两个部分,其中的每一部分都叫做射线。
      从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫做二面角。
      这条直线叫做二面角的棱。
      这两个半平面叫做二面角的面。
      二面角- l- 
      以二面角的棱上任意一点为端点,在两个面内分别作垂直于棱的两条射线,这两条射线所成的角叫做二面角的平面角。
      平面角是直角的二面角叫做直二面角
      二面角的大小用它的平面角来度量
      二面角的平面角必须满足:
      1、找到或作出二面角的平面角
      2、证明 1中的角就是所求的角
      一“作”二“证”三“计算”
      1.异面直线所成角:
      2.直线与平面所成角:
      一进一出,二面角等于法向量的夹角;同进同出,二面角等于法向量夹角的补角。
      例1.如图,在一个二面角的棱上有两个点A,B,线段AC,BD分别在这个二面角的两个面内,并且都垂直于棱AB,AB=4cm, AC=6cm,BD=8cm,CD= cm,求这个二面角的度数。
      证明:不妨假定△ABC的边BC在l上, 作BC边的高AD,AD在β内的射影为A’D, 根据正射影的性质,知A’D=ADcsθ, S’=BC×A’D =BC×ADcsθ =Scsθ.
      解2:画出二面角的平面角:
      例4.已知E, F分别是正方体ABCD-A1B1 C1D1的棱BC和CD的中点,求:(1)A1D与EF所成角的大小;(2)A1F与平面B1EB所成角的大小;(3)二面角C-D1B1-B的大小。

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      高中数学人教版新课标B选修2-1电子课本

      3.2 空间向量在立体几何中的应用

      版本:人教版新课标B

      年级:选修2-1

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