小学科学粤教粤科版（2024）一年级下册（2024）第1单元 位置和方向第3课 制作校园模型试讲课教学课件ppt

这是一份小学科学粤教粤科版（2024）一年级下册（2024）第1单元 位置和方向第3课 制作校园模型试讲课教学课件ppt，文件包含大单元整体教学13《制作校园模型》课时课件28张PPTpptx、大单元整体教学13《制作校园模型》课时教案docx、大单元整体教学第一单元《位置和方向》整体设计docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共28页， 欢迎下载使用。
科学观念：知道用“上北下南，左东右西”表示平面方向。科学思维：通过制作校园平面图认识平面上的方向，通过制作校园模型描述平面图上的物体方向。探究实践：能绘制简单的校园建筑物布局图，并制作简单的立体图型。态度责任：对模型制作感兴趣，对他人作品能诚恳提出建议，能听取他人观点。
小时候，我们用积木搭建过哪些模型？
今天，我们用纸盒、卡纸等材料也来制作一个模型。
校园模型，可更方便地给来校参会的老师们介绍美丽的校园。
制作校园模型需要做哪些准备工作？又该如何制作呢？
观察校园平面图，校园有哪些建筑物？
①表示位置的词语有哪些？ ②表示方向的词语有哪些？
与同学交流一下校园各建筑物的位置和方向。
观察平面图上的方向是怎么规定的？
这幅平面图上的方向只标注了“北”，其他方向怎么辨别？
按照“东南西北”顺时针判断
观察校园各建筑物的形状像什么？
请按照校园各建筑物位置和方向在卡纸上画出校园简图。
卡纸上的方向是“上北下南，左右东西”。画简图时，尽量考虑建筑物外形，做到形象直观。
我们是怎么画出校园简图的？
（1）将建筑物的形状剪下（2）粘到硬纸盒上，剪下，粘到卡纸上 （3）卡纸标明方向和建筑物名称
展示交流作品，我们应该从哪些方面进行评价？
模型是否标明名称和方向
根据同学的建议，改进自己的作品吧。
剪掉一部分，与外形更像
你能利用自己制作的校园模型，给来学校参会的老师们详细地介绍一下校园吗?
1. 我们在公园、商场等公共场所，怎样对照场所平面图向别人描述自己所处的位置?
我在湖泊西面，过山车娱乐场东面，旋转木马的北面。
2. 同学邀请奇奇去家里做客，左边是同学写的路线。在下图中，画出所走的路线并圈出同学的家。
3.如图是树人学校早晨学校全貌。请你用“东、西、南、北”描述学校建筑物的位置。校门朝____方；升旗台在教学楼的____方，在校门的___方。
4.制作校园沙盘模型前不需要做的准备工作是（ ） A.对学校建筑的布局进行观测 B.画出学校的平面图 C.明确校园主要建筑的位置 D.测量从家走到学校的时间
绘制校园简图→制作模型