北师大版（2024）七年级上册（2024）营养器官的生长授课ppt课件

这是一份北师大版（2024）七年级上册（2024）营养器官的生长授课ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了直根系，大豆的直根系，须根系，不定根，伸长区，成熟区，表皮细胞，分生区，根生长最快的部位，分裂产生新细胞等内容，欢迎下载使用。
1、能识别叶芽和根尖的基本结构，并说出四个区的基本功能和各部位的发育2、能概述根尖和叶芽的结构及各部分的功能，树立结构和功能相适应的观点3、通过观察植物根系，认同植物对水土保持及环境保护的作用
“树有多高，根有多深”，树大根深是自然界普遍存在的现象。根在土壤里生长，根冠在生长时会不断受到磨损，但从不会因为磨损而消失。这是为什么呢？
根的发生和生长始于种子的萌发。萌发种子的胚，总是胚根最先突破种皮，迅速地向下伸长，并逐渐形成根系。
一、根尖的细胞分裂和分化实现了根的生长
根的生长——大豆种子的胚根突破种皮后，一直向下伸长，长成为一条发达的主根。在主根周围陆续生出许多侧根，每条侧根还会长出更细的侧根。由主根及其反复分支的侧根形成直根系。
小麦种子的胚根穿出种皮后向下伸长，主根的生长停滞下来，胚轴的基部陆续生出许多不定根。这样的根系像一把胡须，叫做须根系。
根系的分布受到环境中水、肥料等因素的影响。
根的伸长依靠什么结构呢?
原来是根尖。根尖是指根的顶端到生有根毛部分的这一段。每一条根都有根尖。根尖由根冠、分生区、伸长区和成熟区组成。
根尖是指从根的顶端到生有根毛部分的这一段
一、根尖的细胞分裂和分化实现了根的生长——活动：观察根尖的结构
目的要求：1.学习培养幼根和观察根尖结构的基本方法。2.用显微镜观察和识别根尖的各部分结构，理解其发育中的变化。3.说出根生长发育的过程，解释根的结构是如何与吸收水和无机盐的功能相适应的。材料器具:蚕豆等植物的幼根，萌发的绿豆(或玉米、小麦)种子，根尖纵切片，培养皿，脱脂棉，放大镜，镊子，载玻片，显微镜，等等。
方法步骤：1.培养和观察植物的幼根(1)将少许脱脂棉平铺在培养皿的底部，使棉絮浸满水，水量以不能流动为宜。(2)将数粒胚根已突破种皮的种子散放在棉絮上，盖好培养皿，将其放到没有阳光直射但比较温暖的地方。待幼根的尖端生出根毛时可用于观察。(3)用镊子将一条生长健壮的幼根放在载玻片上(注意保持湿润)，用放大镜观察幼根的尖端部分，注意尖端上方生有的大量根毛。2.观察根尖结构(1)用低倍物镜观察根尖纵切片，对照根尖纵切面示意图，辨认根尖的各个部分。(2)可以用高倍物镜观察根尖各部分的细胞特征，思考结构与功能的关系如何。
吸收水分和无机盐的主要部位
一、根尖的细胞分裂和分化实现了根的生长——根尖结构部分的功能
幼根的生长一方面靠分生区细胞分裂使细胞数量增加，一方面靠伸长区细胞体积的增大。
胚芽从土壤中伸出后，很快地展开第一片和第二片真叶，胚芽顶端也随即伸长而形成主茎。此后，在主茎生长的同时，又会陆续生出新叶和侧枝。
二、叶芽的细胞分裂和分化实现了茎和叶的生长
枝条上着生叶的部分是茎的节，节与节之间的部分叫节间。在茎的顶端和叶腋处生有芽。顶芽发育使主茎长高，叶腋处的侧芽发育形成侧枝。侧枝上又可产生顶芽和侧芽。因此，无论主茎和侧枝都是由芽发育成的。发育成枝叶的芽，叫作叶芽或枝芽。
在茎的顶端和叶腋处生有芽。顶芽发育使主茎长高，叶腋处的侧芽发育形成侧枝。侧枝上又可产生顶芽和侧芽。
无论主茎和侧枝都是由芽发育成的。发育成枝叶的芽，叫作叶芽或枝芽。
二、叶芽的细胞分裂和分化实现了茎和叶的生长——植物芽的种类
二、叶芽的细胞分裂和分化实现了茎和叶的生长——叶芽的结构
芽在发育时，分生组织的细胞通过分裂和生长形成新的枝条。
二、叶芽的细胞分裂和分化实现了茎和叶的生长——叶芽的结构及其发育