初中 生物 北师大版（2024） 七年级上册3.5.2营养器官的生长 课件

第二节 营养器官的生长第3单元 生物圈中的绿色植物第5章 绿色开花植物的生活史1、描述根的发生和生长的过程，辨认根尖的结构。2、描述芽的结构和发育过程。形形色色的根1.吸收营养物质：水、无机盐；2.固定植物体；3.部分草本植物的根还能贮藏水分和养分(如胡萝卜的根)。P123 根的发生和生长始于种子的萌发。萌发种子的胚，总是_______最先突破种皮，迅速地向下伸长，并逐渐形成根系。胚根主根 侧根 不定根 由主根及其反复分支的侧根形成直根系直根系无明显主根，由众多粗细相近的不定根形成须根系须根系P123双子叶植物——直根系蚕豆萝卜花生未知树根一、根尖的细胞分裂和分化实现了根的生长1.植物的根系单子叶植物——须根系水稻玉米小麦蒜苗一、根尖的细胞分裂和分化实现了根的生长1.植物的根系向水性向肥性向地性根系分布的规律:向水性、向肥性和向地性。推测根系在土壤中分布的规律:新知学习思考题： 有人给植物浇灌，每天浇一点水，只有土壤表层是湿润的，而下层却一直得不到水。另有一人浇水，是在土壤干燥以后一次浇足（通称“干透浇足”）。请你思考哪种方法对根系的发育有利。提示：干透浇足有利于根向深层生长。我们把从根的顶端到生有根毛的一段，叫做根尖。根尖是根生命活动最活跃的部位。一、根尖的细胞分裂和分化实现了根的生长2.根尖的结构P123目的要求蚕豆等植物的幼根，萌发的绿豆(或玉米、小麦)种子，根尖纵切片，培养皿，脱脂棉，放大镜，镊子，载玻片，盖玻片，显微镜，水，等等。1.学习培养幼根和观察根尖结构的基本方法。2.用显微镜观察和识别根尖的各部分结构，理解其发育中的变化。3.说出根生长发育的过程，解释根的结构是如何与吸收水和无机盐的功能相适应的。材料器具根尖一、根尖的细胞分裂和分化实现了根的生长2.根尖的结构成熟区：吸收水分和无机盐的主要部位伸长区：伸长最快的地方分生区：分裂产生新细胞根冠：保护分生区根的生长P124-125一、根尖的细胞分裂和分化实现了根的生长2.根尖的结构成熟区：吸收水分和无机盐的主要部位伸长区：伸长最快的地方分生区：分裂产生新细胞根冠：保护分生区根的生长P124-125二、叶芽的细胞分裂和分化实现了茎和叶的生长1.枝条的组成：⑤④①②③⑥P1252.芽的分类：按着生位置分类顶芽侧芽叶芽花芽混合芽芽的发育结果二、叶芽的细胞分裂和分化实现了茎和叶的生长根据将来的发育情况部位分为:叶芽、花芽和混合芽叶芽花芽混合芽二、叶芽的细胞分裂和分化实现了茎和叶的生长2.芽的分类：生长点叶原基幼叶芽轴芽原基顶芽茎叶幼叶侧芽叶芽的纵切面示意图二、叶芽的细胞分裂和分化实现了茎和叶的生长3.叶芽的结构及其发育P125-126顶端优势顶芽优先生长，抑制侧芽发育；顶芽停止生长，侧芽迅速生长。整枝打杈常用的方法有 、 、 。剪枝摘心除芽二、叶芽的细胞分裂和分化实现了茎和叶的生长1.生物的结构功能是和环境相适应的，沙漠地区植物的根系特点一般是( )。A.少而短 B.少而长C.多而短 D.多而长DP127 2.某同学在三个地点考察同一种植物的根系分布状况，绘制的根系分布图如下。请指出该植物的根系属于哪种类型？这三种分布方式可能受哪种因素的影响？推测这些影响因素的依据是什么？P127直根系甲、乙、丙三地根系分布形态可能是受到水（或肥料）分布不均的影响而形成：甲地较深部位在右侧水（或肥料）较多，所以下部根向右伸展较多；乙地地面浅层水较丰富，所以根系向两侧扩展较多；丙地土壤浅层较缺水（或肥料），所以根系向深层分布较明显。P1275个节，4段节间4.草坪上的草被剪去部分叶后，不久叶又会长大，请推测可能的原因。因这些草的叶基部有保持分生能力的细胞，能继续生长。