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初中物理教科版(2024)八年级上册(2024)质量教学课件ppt
展开 这是一份初中物理教科版(2024)八年级上册(2024)质量教学课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了素养目标,木家具,玻璃窗,符号m,物体与物质的区别,质量的概念,并没有,质量是物体的基本属性,探究归纳,5×10-5等内容,欢迎下载使用。
1.认知质量的含义,知道质量的单位及换算,了解一些典型物体质的量量级2.会使用托盘天平,并能用托盘天平测量物体的质量
到超市里买东西,巧克力、盐、洗衣粉等很多物品上都标有质量。超市里的蔬菜、水果大多要通过称量质量来计算价格
想一想:下列物体都由什么物质组成的?
(1)请同学们把玻璃杯、课本、试卷、铁钉、铁锤、玻璃窗这些物体进行分类;说出根据什么理由来分类?
分类情况如下。理由是根据组成物体的材料相同进行分类。
认知物体是由物质组成的
铁锤含的铁比钉子含的铁多。不同物体含有的物质不同。
(2)铁钉子与铁锤哪个含的铁多一些呢?由此你能得出什么结论?
(3)大小相同的铁钉与铜钉所含的物质一样多吗?
大小相同的铁钉与铜钉所含的物质不一样多。
归纳总结 一切物体都是由物质组成的,组成物体的物质有多有少。
自然界中的一切物体都是由物质组成的。物理学中,物体所含物质的多少叫作质量。
①物体是具有一定形状、占据一定空间、有质量的实物。②物质是组成物体的材料,有种类之分。③一个物体可以由一种或多种物质组成;同种物质也可以组成不同的物体。
冰块熔化成水,物体的状态发生了变化,其质量有变化吗?
想一想:物体的质量是否发生了变化?
金条做成饰品后,质量有变化吗?
探究1:质量会随物体的形状变化而变化吗?
把一块橡皮泥捏成其他形状,它的质量没有改变。
探究2:质量会随物体的物态变化而变化吗?
一块冰放在瓶子中,熔化成水,物态发生变化,它的质量没有改变。
探究3:质量会随物体所处的空间位置变化而变化吗?
地球上的物体被航天员带到太空后,质量没有变化。
大量事实说明,物体的质量与物体的形状、物态及所处的空间位置无关,质量是物体的基本属性。
决定物体质量的唯一因素是物体所含物质的多少。物体中所含物质的多少不变,物体的质量就不变。
质量的单位: (1)国际单位:千克(kg) (2)常用单位:吨(t)、克(g)、毫克(mg) (3)单位换算: 1 g =10-3 kg 1 mg=10-3 g = 10-6 kg 1 t=103 kg
35mg=__________kg 2.2t=____________g 230kg=__________t 1.8g=___________mg
试一试:简单的单位换算
3mg =__________g 1.7t =____________kg 300kg=__________g 6.8×10³g=_________kg
可达 6.0×103____
一个鸡蛋约 55 ___
填一填:常见物体的质量对应的单位
一张邮票约 50 ___
宇宙中一些物体的质量量级
1kg 铁与1kg 棉花相比,质量大小关系如何?
1kg 铁与1kg 棉花的质量相等
请把下列物体按照质量从大到小排序。
鸡、苹果、蛋、一元硬币
3. 请完成下列换算:(1)2t =_________kg;(2)50g =___________kg。
一铁块的质量会发生变化的情况是( )A.将它熔化成铁水B.将它轧成薄铁片C.将它切掉一个角D.将它从地球运到月球
答案:C解析:质量是物体的一种属性,它不随物体的形状、位置、温度和状态的改变而改变。ABD.将它熔化成铁水是状态变了;把它轧成薄铁片是形状变了;从地球运到月球是位置变了;但铁块所含铁的多少没有改变,所以其质量不会改变。C.切掉一个角,铁块所含铁物质减少了,所以质量变了。故选C。
下列物体中,质量为4.2×107 mg的可能是( )A.一只鸡 B.一个苹果C.一位初中生 D.一头大象
答案:C解析:对于质量的单位mg,学生一般缺少感性认识,首先换算成kg,4.2×107 mg=42 kg,然后根据经验可以判断出,这可能是一位中学生的质量。
物体的质量与物体的形状、物态、所处的空间位置无关
1.天平的每个砝码都有一定的质量,它们的质量在下述情况中会发生变化的是( )A.用镊子取放砝码B.气温升高C.掉在干净的水泥地板上砸了一下D.生锈了
解析:生锈时质量增加,A、B、C选项质量都保持不变。
2.关于物体的质量,下列叙述正确的是( )A.一根铝棒从赤道带到北极,由于位置变了,质量也变了B.把一铜块压成铜片,形状变了,质量也变了C.一块冰熔化成水,状态变了,质量也变了D.一铁块温度由20℃升高到70℃,温度升高了,但质量没变
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