6.1 质量 课件-2025-2026学年教科版八年级物理上册
展开第六章 质量与密度6.1 质 量请将下列物体分类,并说出分类的理由?橡胶铁木组成的是由物体物质组成的是由物体物质质量:物体中含有物质的多少符号:m (mass)国际单位:千克(kg)1t= kg;1kg= g;1g= mg常用单位:吨(t)、克(g)、毫克(mg)1Kg=2斤中学生约50大象约6 苹果约150 鸡蛋约50公鸡约2 g Kg t Kg g例题:质量是4.5×107mg的物体可能是( )A.一名中学生B.一头牛C.一个鸡蛋D.一瓶罐头质量不变与温度、位置、物态、形状无关1Kg下列情况下,物体的质量会发生改变的是( )A.将一块橡皮捏成碗状B.河里的冰融化成了水C.将一木块雕刻成工艺品D.将一箱货物运到山顶托盘天平认识托盘天平认识托盘天平托盘天平的使用方法指针偏左,左边重,往右调。指针偏右右边重,往左调。思考:认真观看视频,找出实验中操作错误之处。如果发现错误你就喊“停”,并指出错误之处。1、粗心的小明在用托盘天平测量某物体的质量时,没有将游码归零,直接调整平衡螺母使天平平衡,如图甲所示;随后按正确的操作步骤测得该物体的质量如图乙所示,则该物体的实际质量为________。48.4g2.某同学在使用托盘天平称量前,天平的指针不在分度盘的中央,稍微向左偏。在没有调平的情况下用此天平称物体的质量,测量值与物体的实际质量相比( )A.相等 B.偏小C.偏大 D.都有可能C先放平,后对零;调节螺母横梁平;左物右码移游码,横梁复平总量计。 1.小明妈妈从菜场买回一只老母鸡,让小明猜猜它的质量.你认为,小明的猜测应接近下列哪一数值才是符合实际的( )A.20 g B.200 gC.2 kg D.20 kg2.下列现象中物体的质量发生变化的是( )A.铁块熔化成铁水B.一块铜压成铜片C.国旗被带到“神舟十号”宇宙飞船中,随飞船升高D.粗糙的铝锭被磨成光滑的圆柱体CD3.下列是小明使用天平的几点做法,其中正确的是( )A.测量前将天平放在水平桌面上B.调节横梁平衡时,游码可不在零刻度线处C.用手直接加减砝码D.所测物体的质量可以超过天平最大测量值A4.用已经调节好的天平称某物体的质量,天平指针位于分度盘中央位置时,右盘内的砝码有50 g、10 g和5 g各一个,游码的位置如图所示,该物体的质量为( )A.65.4 g B.67.2 g C.67.4 g D.67.6 gC5.在使用托盘天平测量物体质量的实验中(1)将托盘天平放在________台面上,将游码移至零刻度线处,发现指针位置如图甲所示,此时应向____(填“左”或“右”)旋动平衡螺母,直到指针静止时指在分度盘的中线处.水平右(2)在测量物体质量时,应将物体放在____(填“左”或“右”)盘,往另一盘增减砝码时要使用________.(3)多次增减砝码,当加入5 g的砝码后,指针静止时,指在分度盘中线左侧附近,此时应移动_________使横梁恢复平衡.若盘中砝码和游码位置如图乙所示,则被测物体的质量为__________g.左镊子游码78.41.为了测量一张邮票的质量,小明设计了以下几种方案,其中可行的是( )A.用天平直接测一张邮票的质量B.用天平测10张相同邮票的质量,再将结果除以10C.用天平测出一张邮票和一个砝码的总质量,再减去一个砝码的质量D.用天平测出100张相同邮票的质量,再将结果除以1002.某同学在使用托盘天平称量前,天平的指针不在分度盘的中央,稍微向右偏.用此天平称物体的质量,测量值与物体的实际质量相比( )A.相等 B.偏小C.偏大 D.都有可能DB概念物体所含物质的多少叫做质量质量是物体的一种属性,与物体的形状、物态、和位置无关。单位基本单位:千克(kg)常用单位:吨(t)、克(g)、毫克(mg),单位换算测量测量工具及结构使用方法注意事项下 课
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