小学数学苏教版（2024）六年级下册确定位置教学ppt课件

这是一份小学数学苏教版（2024）六年级下册确定位置教学ppt课件，文件包含53《描述简单的行走路线》课件pptx、苏教版六下53《描述简单的行走路线》教案docx、苏教版六下《确定位置》单元整体设计docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共37页， 欢迎下载使用。
学习目标描述：学会根据平面图运用所学的确定位置的知识和方法描述简单的行走路线。
学习内容分析：在学习过程中进一步增强观察能力、识图能力和语言表达能力，发展空间观念。
学科核心素养分析：进一步体会用方向和距离确定物体位置这一方法的应用价值，增强用数学方法描述现实世界中空间关系的意识。
下面是动物园导游图，你能描述怎么样去各个场馆吗？
根据平面图用方向和距离描述简单的行走路线
下面是李伟家附近部分街道的平面图。
观察平面图可以发现什么？
方向标，表示平面图是按“上北下南，左西右东”绘制的。
展览馆和书店在超市的北面
医院在超市的北偏东方向
大港小学在医院和敬老院的北面，在书店的东面
你能说说李伟从家到大港小学的行走路线吗？
最后向北走到大港小学。
再向北偏东方向走到医院
然后向东走到敬老院，
描述行走路线是，要依次说清楚拐弯的地点及方向。
从方向和距离两个方面描述每段的行走路线。
你能说说李伟放学回家的行走路线吗？
描述简单的行走路线的方法:
（1）按行走路线确定观测点、行走方向和距离， 用“先…… 再……最后……”等关联词按顺序 一段一段地描述。
（2）描述每一段路线时，都要以这一段路线的 起点作为观测点，确定相应的行走方向。
1.定起点 2.定分段 3.分段描述
物体间的位置关系具有相对性，如医院在超市的北偏东方向；反过来也可以说超市在医院的南偏西方向。
1.下面是刘平家附近部分街道的平面图。根据图示，说说刘平从家到体育馆的行走路线。
刘平从家出发,先向北走300米到冷饮店,再向东走800米到新华书店，最后向北偏东45°方向走200米到体育馆。
2.你能说说从阳光小区到公园的行走路线吗？
先沿阳光小区东侧的丰收大道向北走到光明路，
再向东走到育才街，就看到公园了。(答案不唯一 )
3.下面是某市5路公共汽车的行驶路线图。
说说5路公共汽车的行走路线。
5路公共汽车从火车站出发，先向东行驶到达新华书店，再向北偏东方向行驶到达公园，然后向东行驶到达中心广场，再向南偏东方向行驶到医院，最后再向北偏东方向行驶到达体育馆。
小明家与学校相距2千米，与少年宫相距3千米，那么学校与少年宫相距（ ）千米。
绿色圃中小学教育
课堂练习----提高题
（1）从宿营地到B 高地怎么走？
先往正东方向走3000米到达A高地，再往北偏东60°方向走4000米到达B高地。
课堂练习----拓展题
（2）写出从B高地 到指挥部的行 走路线。
先往南偏东45°方向走2500米到达C高地，再往南偏西55°方向走3200米到达指挥部。
（3）战士小李从B高地到指挥部用了20分钟。 照这样的速度，小李从B高地到宿营地要 用多少分钟？（得数保留两位小数）
答：小李从B高地到宿营地要用24.56分钟。
描述路线图的方法：
这节课你们都学会了哪些知识？
（1）根据方向标明确路线图的方向。
（2）清楚路线途中经过的场所和各场所的顺序及角 度、方向。
（3）明确每两个场所之间的距离。
（4）用“从、到达、然后、最后”等词语说清从哪 里出发向什么方向走多远到达哪里。
1.看图填空。小力从家出发向( )方向走( )m到小军家，然后小力和小军一起出发向( )方向走( )m到广场，最后他们 向( )方向走( )m到电影院看电影。
作业布置---知识技能类
小猪从家出发，向 偏 ( )的方向走 米到公园。
小猴从家出发，向 偏 ( )的方向走 米到公园。
小鹿从家出发，向 偏 ( )的方向走 米到公园。
3.下面是小红从绿苑小区去学校的线路图。
（1）小红从绿苑小区出发，走（ ）站就到学校了。（2）以超市为观测点，学校在（ ）方向。（3）以超市为观测点，商场在（ ）方向。
4. 乐乐从家出发，先向东偏北50°的方向走了500 米到达A点，接着向北偏西30°的方向走了400 米到达B点，然后又向西偏南50°的方向走了 500米到达C点，这时乐乐离家多少米？
这时乐乐离家400米。
提示：乐乐家与A、B、C点组成的图形为 平行四边形。
你家在学校的什么方向？从学校回家，途中要经过哪些有明显标志的地方？和同学说说你放学回家的路线。
你上学的路线又是怎样的呢?
作业布置---综合实践题