小学苏教版五 确定位置学案
展开20春苏教版数学六年级下册第五单元 确定位置（学案）
5.2 用方向和距离描述行走的路线
项目 | 内 容 |
1.写出你知道的8个方向。 | |
2.见教材第52页例题。 分析与解答:平面图上表示了李伟从家到学校的路线,要求说出图示的行走方向和路程,要有条理地说出从家出发向什么方向走到哪里,再向什么方向走到哪里,最终到达学校。李伟放学回家的行走路线与上学的路线刚好相反,不仅行走的方向相反,而且途经的标志性建筑的次序也相反。 李伟先向东走到( ),再向东北方向走到( ),最后向( )走到( )。也可以说成李伟先向东走,再向北偏东走到医院,接着向正北方向走到大港小学。 | |
3.描述物体的相对位置时,要对着给出的方向和距离说出( )的方向和距离;描述路线时,要先确定出发点的方向,然后沿着路线进行描述,描述时也要用到( )和( )。 | |
4.下面是某地5路公共汽车的行驶路线图。 (1)5路公共汽车从火车站出发,向( )行驶( )千米到达新华书店,再向( )偏( )50°方向行驶( )千米到达公园。 (2)由中心广场向南偏( )( )°的方向行驶( )千米到达医院,再向北偏( )( )°方向行驶( )千米到达体育馆。 | |
温馨 提示 | 知识准备:描述物体位置的方法:方向和距离。 学具准备:直尺、量角器。 |
参考答案
1.略
2.超市 医院 北 大港小学
3.相对 方向 距离
4.(1)东 1 北 东 1.5 (2)东 55
1.2 东 30 1.3
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