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      [精] 【新教材大单元】北师大版数学七年级上册2.5.1有理数的混合运算(课件+教案+大单元教学设计)

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      数学七年级上册(2024)有理数的混合运算获奖教学ppt课件

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      这是一份数学七年级上册(2024)有理数的混合运算获奖教学ppt课件,文件包含大单元教学54世界主要气候类型第1课时精品课件pptx、大单元教学54世界主要气候类型第1课时教学设计doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共41页, 欢迎下载使用。
      1.知道有理数混合运算的法则,并能依据法则进行有理数加、减、乘、除、乘方的混合运算;2.在运算过程中能运用运算律简化运算,提高其运算能力;3.通过分组讨论的形式体验并理解有理数混合运算的确定顺序,通过二十四点的游戏,更好地掌握有理数的混合运算,开拓思维,提高合作探究能力。
        我们小学学习了加、减、乘、除四则混合运算,运算顺序是先乘除后加减.有理数的运算包括加、减、乘、除、乘方,那么在有理数的混合运算中,又应该按怎样的顺序进行呢?
      有理数混合运算法则: (1)先算乘方,再算乘除,最后算加减;(2)同级运算,从左到右进行;(3)如有括号,先算括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行.
      你会玩24点游戏吗?  从一副扑克牌(去掉大、小王)中任意抽取4张,根据牌面上的数字进行混合运算(每张牌只能用一次),使得运算结果为24或-24.其中红色扑克牌代表负数,黑色扑克牌代表正数,J,Q,K分别代表11,12,13.
      7×(3+3÷7)=24.
      即7,3,3,7,于是他运用下面的方法凑成了24:
      7×[3-(-3)÷7]=24.
      7×[3+(-3)÷(-7)]=24.
      解:①12×3-(-12)×(-1)=24,②23×[1-(-2)]=24.(答案不唯一)
      12,-12,3,-1
      在上述“24点”游戏中,你积累了哪些经验?与同伴进行交流。
      1.先算乘方,再算乘除,最后算加减;2.同级运算,从左到右进行;3.如有括号,要先算括号里面的;4.在运算过程中,可以利用运算律来简化运算.
      【知识技能类作业】必做题:
      1.计算12-7×(-4)+8÷(-2)2的结果是( ) A.-24 B.-20 C.6 D.42
      2.计算:4+(-2)2×3=(   ) A.-16 B.16 C.20 D.24
      【知识技能类作业】选做题:
      4.当温度每上升1 ℃时,某种金属丝伸长0.002 mm.把这种15 ℃时15 mm长的金属丝加热到60 ℃,那么这种金属丝在60 ℃时的长度是   mm. 
      有理数的混合运算
      12×[3-(13÷13)](答案不唯一)
      解:(1)因为( x , y )☆ ( m , n )= 2 x + m - yn ,所以(2,-2)☆(3,4)=2×2+3-(-2)×4=4+3+8=15.

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      5 有理数的混合运算

      版本:北师大版(2024)

      年级:七年级上册(2024)

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