苏科版（2024）证明背景图ppt课件

这是一份苏科版（2024）证明背景图ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了复习回顾，情境创设，ABCD，事实告诉我们，“眼见不一定为实”，证明的概念，例题分析，讨论与交流，完成P154第1题，练一练等内容，欢迎下载使用。
1、定义2、命题3、命题的结构4、命题的真假
1、下图中两条线段AB与CD哪一条长一些？
请在课本P152试一试中验证.
2、观察下图，试判断点A、B、C、D两两相连的线是直线还是弯曲的？
3、下图中，线段AB与CD哪个长？
4、观察图中两组图中央的两个圆，哪个大？
5、在下图中，你能判断线条a、b是直线吗？它们有什么特殊位置关系？
这两条线是直线，而且直线a与直线b还是平行直线.
观察、操作、实验是人们认识事物的重要手段。通过观察、操作、实验，常常可以探索一些结论，但是这些结论不一定正确。
数学中，探索发现的结论需要加以证实。
命题一般都由“条件”和“结论”两部分组成，如果我们从命题的“条件”出发，根据一些已知的事实，得出命题的“结论”成立，那么就可以说这个命题为真命题.
下面，我们来看两个例子:
1.判断命题“如果a，b是偶数，那么a+b也是偶数”的真假性。
2.判断命题“如果a