初中音乐生活中的音乐备课ppt课件

这是一份初中音乐生活中的音乐备课ppt课件，文件包含化学试题pdf、化学试题参考答案pdf等2份试卷配套教学资源，其中试卷共5页， 欢迎下载使用。
选择音乐《义勇军进行曲》
选择音乐《婚礼进行曲》
选择音乐《远方的客人请你留下来》
合适的标准是什么？1. 符合情境和氛围。2. 与个人情感和心境相契合。3. 适应文化和社会背景。4. 与活动或场景的目的相匹配。5. 具备合适的音乐要素。
在观赏以上艺术形式时，你如何理解音乐在其中的作用？
选择音乐《回忆》选自音乐剧《猫》
选择音乐《糖果仙人舞曲》选自舞剧《胡桃夹子》
选择音乐《这一封书信来得巧》选自京剧《定军山》
1、识读歌谱，演唱歌曲， 注意不同段落的情感表达。
第一段：歌词开头明确描绘了五星红旗在风中的飘扬景象，象征着国家的尊严与荣耀。同时，“胜利歌声多么响亮”传达了国家取得伟大成就的喜悦之情。两遍“歌唱我们亲爱的祖国，从今⾛向繁荣富强”，⼒度不同，第⼆句⼒度更强，感情也更重些。
第二段：“歌唱我们亲爱的祖国”直接表达了对祖国的热爱与赞美。接下来的“从今走向繁荣富强”则描绘了祖国未来发展的美好蓝图，寄托了人民的期望与愿景。
难点：（1）注意附点节奏 对⽐聆听加附点与不加附点情绪 感受。注意附点节奏演唱的准确性。（2）唱准⼋度⼤跳处。（3）前⼋分休⽌，挥拍唱。
2、分组演唱，并相互评价， 说一说哪一组的演唱更富有感情。
1、注意D.S.反复记号， 说一说歌曲共唱几遍？
3、说一说这首歌曲经常在什么场合演唱（奏）。