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初中音乐人教版(2024)七年级上册(2024)世界民族音乐博览会说课课件ppt
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这是一份初中音乐人教版(2024)七年级上册(2024)世界民族音乐博览会说课课件ppt,文件包含化学试题pdf、化学试题参考答案pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共5页, 欢迎下载使用。
我们在生活中听到的音乐,只是世界音乐文化中的一部分。让我们去探索更多不同风格的音乐,了解世界不同地区与民族的音乐文化,感受多样的音乐艺术,让我们心中的世界音乐版图更完整、更丰富!
苏格兰风笛的发音粗犷有力、音色嘹亮、采用各种装饰音,适用于表现英雄气概。风笛(Bagpipes)又名风袋管使用簧片的气鸣乐器。风笛在英国的苏格兰地区非常流行,是苏格兰传统文化的一部分。据说风笛是一种很难演奏的乐器,500个吹风笛的人中才会出一名风笛手。风笛在结构上一般包括吹气管、风袋、音管和单音管。
泰国宫廷音乐,综合了中国、柬埔寨、印度尼西亚和印度的音乐因素形成的。历史上,泰国宫廷音乐主要用来伴奏取材于印度史诗《罗摩衍那》的戏剧和舞蹈。20世纪初,其逐渐成为了独立的器乐形式。泰国宫廷音乐的乐队以四个部分乐器构成。第一类是装饰性旋律乐器,诸如高音木排琴、低音竹排琴;第二类为抒情性旋律乐器,包括拉弦乐器、击弦、弹弦乐器,以及吹管乐器;第三类是骨干性旋律乐器,即金属大小围锣、高低音铁排琴;第四类就是节奏性乐器,包括各类打击乐器。
现代弗拉门戈分为cante(歌)、tque(琴)、baile(舞)三部分。
甘美兰的音阶主要采用斯连德罗(五声音阶)和佩洛格(七声音阶),通过分层(如核心旋律由铜排琴演奏,装饰旋律由其他乐器叠加),形成静态与动态声部交替。这种多声部交织循环的织体使得甘美兰的旋律丰富且具有层次感。甘美兰乐队包含多种乐器,如金属打击乐(gng、kenng)、鼓(kendang)、弦乐(rebab)、管乐(suling)及人声。这些乐器通过集体合奏,强调集体协作和即兴性。
请搜集世界各地的民族音乐作品,向同学介绍它们的音乐特点
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