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      8.3 完全平方公式与平方差公式 第2课时 课件 (2) 沪科版(2024)数学 七年级下册

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      沪科版(2024)七年级下册(2024)完全平方公式与平方差公式教学演示ppt课件

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      这是一份沪科版(2024)七年级下册(2024)完全平方公式与平方差公式教学演示ppt课件,共38页。PPT课件主要包含了学习目标,知识回顾,情境导入,相等吗,知识要点,12-2x2,教材例题,例题解读,随堂练习,课时小结等内容,欢迎下载使用。
      1.掌握平方差公式的推导和运用,并理解平方差公式的几何背景.(重点)2.掌握平方差公式的应用.(重点、难点) 
      1.由多项式乘法计算: (1)(3m+1)(3m-1);    (2)(x²+y)(x²-y).
      解:(1)(3m+1)(3m-1) =3m·3m-3m+3m-1 =9m²-1
      (2)(x²+y)(x²-y) =x²·x²-x²·y+y·x²-y·y =x4-y2
      2.你能得到(a+b)(a-b)的计算公式吗?
      (a+b)(a-b)=a·a-a·b+b·a-b·b =a2-b2
      (a+b)(a-b)=a²-b².这个公式称为平方差公式.
      请注意:公式中的a,b既可代表单项式,还可代表具体的数或多项式.
      用语言表述为:两数和与这两数差的积,等于它们的平方差.
      (a+b) (a-b) = a2-b2
      左边两个数的和乘这两个数的差.
      右边这两数的平方差.
        即两个二项式中有两项相等,另两项是互为相反数.
      即相等数的平方减去互为相反数的数的平方.
      (1+2x) (1-2x)
      你能用图形来说明(a+b)(a-b)=a²-b²吗?
      (a + b)(a - b)
      (a + b)(a - b) = a2 - b2
      因为(x+5)(x-5)=x²-25,所以可知(x+5)(x-5)<x².所以王大爷吃亏了.
      例3 利用乘法公式计算:(1)(-x+3)(-x-3); (2)1 999×2 001.
      (2)1 999×2 001 =(2 000-1)×(2 000+1) =2 0002-12 =3 999 999.
      解:(1)(-x+3)(-x-3) =(-x)²-3² =x2-9.
      例4 计算:(1)(a+b+c)²; (2)(a-b)³.
      解:(a+b+c)²= [(a+b)+c]2 = (a+b)2+2(a+b)c+c2 = a2+2ab+b2+2ac+2bc+c2 = a2 + b2 + c2 + 2ab + 2ac + 2bc.
      解:(a-b)³= (a-b)(a-b)² = (a-b)( a2-2ab + b2) = a³-2a2b+ab2-a2b+2ab² -b3 =a³-3a2b+3ab² -b3.
      (a-b)(-a-b)等于什么?
      解:(a-b)(-a-b)可以看做是[(-b)+a][(-b)-a],这样就转化为可以运用平方差公式的形式.
      所以(a-b)(-a-b)=[(-b)+a][(-b)-a]=(-b)²-a²=b²-a².
      例1 利用平方差公式计算:(1)(5+6x)(5-6x); (2)(x-2y)(x+2y); (3)(-m+n)(-m-n).
      解:(1)(5+6x)(5-6x) =25-30x+30x-36x² =25-36x².
      (2)(x-2y)(x+2y) =x²+2xy-2xy-4y² =x²-4y².
      注意(3)中,在运用平方差公式时,要把(-m)要看作一个整体,不要漏掉“-”.
      (3)(-m+n)(-m-n) =m²+mn-mn-n² =m²-n².
      (2)(3x+2y)(9x2+4y2)(3x-2y) =(3x+2y)(3x-2y)(9x2+4y2) =[(3x)2-(2y)2](9x2+4y2) =(9x2-4y2)(9x2+4y2) =(9x2)2-(4y2)2=81x4-16y4.
      计算结果一定要算到最后,注意连续运用平方差公式.
      例3 用平方差公式进行计算: (1)103×97 (2)118×122
      解:原式=(100+3)(100-3) =100²-3² =9 991.
      解:原式=(120-2)(120+2) =120²-2² =14 396.
      计算前观察是否满足平方差公式的特点,运用公式计算.
      知识点1 平方差公式1. 计算:(1+y)(1-y)=( C )
      2. (2024·合肥包河区期中)下列不能用平方差公式计算的是( B )
      3. 下列运算正确的是( B )
      4. 如果(  )(1-x)=x2-1,那么括号内应填( C )
      5. 如图1,从边长为a的大正方形纸板中剪去一个边长为b的小正方形,再将阴影部分沿虚线剪开,将其拼成如图2所示的长方形,那么通过计算阴影部分的面积可以验证公式( C )
      [变式] 请设计一个图形面积变化来说明平方差公式.
      解:如图所示.(答案不唯一)
      6. 若a+b=2,a-b=1,则a2-b2的值为 ⁠.[变式] 已知实数a,b满足a2-b2=40,a-b=4,则a+b的值为 ⁠.
      7. 运用平方差公式计算:(1)(ab-2)(ab+2);
      解:原式=a2b2-4.
      (3)(3x+y)(3x-y)(9x2+y2);
      解:原式=[(3x)2-y2] (9x2+y2)=(9x2-y2)·(9x2+y2)=(9x2)2-(y2)2=81x4-y4.
      (4)(3x+1)2-(3x+2)(3x-2).
      解:原式=9x2+6x+1-(9x2-4)=9x2+6x+1-9x2+4=6x+5.
      7. 运用平方差公式计算:
      9. 运用平方差公式简便运算: (1)999×1 001;
      解:原式=(1 000-1)×(1 000+1)=1 0002-1=1 000 000-1=999 999.
      (2)2 0252-2 024×2 026.
      解:原式=2 0252-(2 025-1)×(2 025+1)=2 0252-(2 0252-1)=1.
      10. 计算:(1-x)(1+x),(1-x)(1+x+x2),(1-x)(1+x+x2+x3),….通过计算,猜想:(1-x)(1+x+x2+…+xn)的结果是( D )
      11. (易错)若(x-ay)(x+ay)=x2-16y2,则a= ⁠.
      12. 【整体思想】若(m+n-3)(m+n+3)=16,则m+n= ⁠.[变式] 若(a2+b2+1)(a2+b2-1)=3,则a2+b2= ⁠.
      13. 解方程:(1)(2x-3)2-(1-2x)(-1-2x)=0;
      (2)(x-2)2+(x-4)(4+x)=(2x-3)(x+1).
      解:去括号,得x2-4x+4+x2-16=2x2+2x-3x-3.移项、合并同类项,得-3x=9.系数化成1,得x=-3.
      14. 先化简,再求值:(2-x)(x+2)+(-y-2)(2-y),其中x=2,y=-1.
      解:原式=4-x2+y2-4=y2-x2.当x=2,y=-1时,原式=1-4=-3.
      15. (2024·安庆四中期中改编)如图1,边长为a的大正方形中有一个边长为b的小正方形,把图1中的阴影部分剪切、拼成一个长方形(如图2所示).
      (1)如图1,阴影部分的面积是 (写成平方差的形式).
      (2)如图2,拼成的阴影长方形的宽是 ,长是 ,面积是 (写成多项式乘积的形式).
      (a+b)(a-b) 
      (3)比较图1、图2的阴影部分的面积,可以得到公式: ⁠ . ⁠.
      a2-b2=(a+b)
      (4)请应用这个公式完成下列各题:①已知4m2-n2=12,2m+n=4,则2m-n= ⁠;
      解:(4)①因为4m2-n2=12,所以(2m+n)(2m-n)=12.因为2m+n=4,所以2m-n=3.故答案为3.
      ②计算:242-232+222-212+202-192+…+22-1.

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      8.3 完全平方公式与平方差公式

      版本:沪科版(2024)

      年级:七年级下册(2024)

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