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广东省佛山市南海区南海中学分校2024-2025学年高二下学期3月教学质量检测 数学试题(含解析)
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(全卷共4页,考试时间:120分钟)
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分150分
注意事项:
1.答题前,考生务必用考试规定用笔在答题卷写上自己的姓名;用2B铅笔在答题卡上涂写好考号/学号、考试科目.
2.客观题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮彻底擦干净后,再选涂其它答案,直接答在试题纸上无效.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 若全集,,,则集合
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】全集,,,
,.
故选B.
2. 函数的导函数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据幂函数和指数函数的求导公式求导即可.
【详解】解:,
.
故选:B.
3. 曲线y=2sinx+csx在点(π,–1)处的切线方程为
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】先判定点是否为切点,再利用导数的几何意义求解.
【详解】当时,,即点在曲线上.则在点处的切线方程为,即.故选C.
【点睛】本题考查利用导数工具研究曲线的切线方程,渗透了直观想象、逻辑推理和数学运算素养.采取导数法,利用函数与方程思想解题.学生易在非切点处直接求导数而出错,首先证明已知点是否为切点,若是切点,可以直接利用导数求解;若不是切点,设出切点,再求导,然后列出切线方程.
4. 数列的前项和为,若点在函数的图象上,则( )
A. 2021B. 4041C. 4042D. 4043
【答案】D
【解析】
【分析】根据点在函数的图象上,得到,再利用数列通项与前n项和的关系求解.
【详解】因为点在函数的图象上,
所以,
当时,,
当时,,
又适合上式,
所以,
所以,
故选:D
【点睛】方法点睛:1、数列的通项an与前n项和Sn的关系是,当n=1时,a1若适合Sn-Sn-1,则n=1的情况可并入n≥2时的通项an;当n=1时,a1若不适合Sn-Sn-1,则用分段函数的形式表示.
5. 已知等差数列的前项和为,若,,则的公差为
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
详解】∵,∴,则,∴,故选B.
6. 设等比数列的前项和为,若,则等于( )
A. B. C. 2D. 5
【答案】B
【解析】
【分析】根据等比数列前项和公式列方程组求解.
【详解】由题意易知数列的公比,
则有,解得,
故选:B.
7. 已知函数的导函数图象如图所示,则( )
A. 在上单调递增B. 在处取得最大值
C. 在上单调递减D. 在处取得最小值
【答案】C
【解析】
【分析】根据导函数的图象,可知原函数的单调性判断AC,由单调性可得函数极值,判断BD.
【详解】由导函数的图象知,时,,当时,故函数在和上单调递减,故A错误,C正确;
在处取得极大值,不确定是最大值,故C错误;
在处取得极小值,不确定是最小值,故D错误.
故选:C
8. 任取一个正整数,若是奇数,就将该数乘3再加上1;若是偶数,就将该数除以2.反复进行上述两种运算,经过有限次步骤后,必进入循环圈,这就是数学史上著名的“冰雹猜想”(又称“角谷猜想”等).已知数列满足:,,则( )
A. 5B. 4C. 3D. 2
【答案】B
【解析】
【分析】根据“冰雹猜想”结合递推关系,利用规律求解即可
【详解】,
可知数列可看作从第8项起以3为周期的数列,
因为,
所以,
故选:B
二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合4题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知点,则( )
A. B.
C. D.
【答案】ABD
【解析】
【分析】由题意,根据平面共线向量的坐标表示判断A,根据模的坐标表示判断B,根据数量积的坐标表示判断C,根据垂直关系的向量表示判断D.
【详解】A:,则,所以,故A正确;
B:,则,所以,故B正确;
C:,则,故C错误;
D:,则,所以,故D正确.
故选:ABD
10. 对于三次函数,给出定义:是函数的导数,是函数的导数,若方程有实数解,则称为函数的“拐点”.某同学经探究发现:任何一个三次函数都有“拐点”;任何一个三次函数都有对称中心,且“拐点”就是对称中心.若函数,则下列说法正确的是( )
A. 的极大值为
B. 有且仅有2个零点
C. 点是的对称中心
D.
【答案】ACD
【解析】
【分析】求得,得出函数单调性,结合极值的概念,可判定A正确;根据极大值为,极小值,进而得到函数有3个零点,可判定B错误;求得,令,求得,得出,可判定C正确;根据对称性,得到,结合倒序相加法,可判定D正确.
【详解】由函数,可得,
令,解得或;令,解得,
所以函数在上单调递增,在上单调递减,在单调递增,
当时,取得极大值,极大值为,所以A正确;
又由极小值,且当时,,
当时,,所以函数有3个零点,所以B错误;
由,可得,令,可得,
又由,所以点是函数的对称中心,
所以C正确;
因为是函数的对称中心,所以,
令,
可得,
所以,
所以,即,
所以D正确.
故选:ACD.
11. 已知函数,,则( )
A. 若有极值点,则
B. 当时,有一个零点
C.
D. 当时,曲线上斜率为2的切线是直线
【答案】BC
【解析】
【分析】对A,判断当时情况即可;对B,求导分析函数的单调性,结合零点存在性定理判断即可;对C,根据得关于对称,再判断的对称性判断即可;对D,根据导数的几何意义判断即可.
【详解】对A,由题得,当时,递增,不存在极值点,故A选项错误;
对B,当时,,令得或,
令得,所以在上单调递减,在,上单调递增.
因为,,,
所以函数在上有一个零点,在上无零点.
综上所述,函数有一个零点,故B选项正确;
对C,由得关于对称,
令,该函数的定义域为R,因为,
则是奇函数,图象的对称中心是原点,
将的图象向上平移一个单位长度得到的图象,
所以点是曲线的对称中心,故C选项正确;
对D,令,可得.又,,
所以当切点为时,切线方程为,
当切点为时,切线方程为,故D选项错误.
故选:BC.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 数列中,已知,且,则等于______.
【答案】
【解析】
【分析】利用累加即可得到答案.
【详解】因为,所以,
所以
故答案为:50
【点睛】本题考查了累加法求数列中的项的值,属于基础题.
13. 已知函数的值域为,则的定义域可以是______.(写出一个符合条件的即可)
【答案】(答案不唯一)
【解析】
【分析】先判断的单调性,根据的极值点,即可画出函数图象,数形结合确定的一个符合条件的定义域即可.
【详解】解:因为,所以,
当或时,当时
即函数的单调增区间为和,函数的单调递减区间为.
所以和1为函数的极值点,
当时,,当时,,
又,
函数图象如下所示:
因为函数的值域为,所以函数的定义域可以为.
故答案为:(答案不唯一).
14. 若函数在内有最小值,则实数的取值范围是_____________.
【答案】
【解析】
【分析】求出函数的导函数,即可得到函数的单调区间,从而求出函数的极小值点,从而得到关于的不等式组,解得即可.
【详解】函数的定义域为,
或(舍去),
当时,当时,
所以在上单调递减,在上单调递增,
所以在处取得极小值,即最小值,
又因为函数在内有最小值,
故,解得,
故答案为:.
四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 设函数.
(1)求曲线在点处的切线方程;
(2)求在区间上最大值和最小值.
【答案】(1)
(2)最大值为,最小值为.
【解析】
【分析】(1)求导,利用导数的几何意义可求得切线方程;
(2) 利用导数确定函数在区间上的单调性,进而可得最值.
【小问1详解】
由题意知,,即切点为,
由已知,则,
所以曲线在点处的切线方程为,即.
故在点处的切线方程为:
【小问2详解】
令,即得或,
令,则得,
所以在上单调递增,在上单调递减,
所以的极大值点为,,因为
,,
故在区间上的最大值为,最小值为.
16. 已知各项均为正数的等比数列满足=8,,设.
(1)证明:数列是等差数列;
(2)记数列的前项和为,求的最大值.
【答案】(1)证明见解析
(2)6
【解析】
【分析】(1)由等比数列的基本量法,求出基本量,从而求得通项公式,再求得通项公式,从而得证.
(2)从二次函数的角度理解,求得的最大值.
【小问1详解】
设等比数列的公比为q,
∵数列是等比数列,且,则,
∴ , ∴ , ∴==2
又∵=8,∴ , ∴
∴
∴
∴数列是等差数列,首项,公差.
【小问2详解】
由(1)知,
∵ ,
∴对称轴,又,所以取
∴时,最大,最大值为6.
17. 如图,四棱锥的底面是矩形,底面,,,M为的中点.
(1)求证:;
(2)求平面与平面所成角的余弦值.
【答案】(1)证明见解析;(2).
【解析】
【分析】(1)以点D为原点,依次以DA,DC,DP所在直线为x,y,z轴建立空间直角坐标系,求出 ,利用数量积即可证明.
(2)求出两平面PAM与平面PDC的法向量,则法向量夹角余弦得二面角的余弦.
【详解】解:(1)依题意,棱DA,DC,DP两两互相垂直.
以点D为原点,依次以DA,DC,DP所在直线为x,y,z轴,
如图,建立空间直角坐标系.
则,,,.
可得,.
所以,
所以
(2)由(1)得到,,
因此可得,.
设平面的一个法向量为,则由
得
令,解得.
同理,可求平面PDC的一个法向量.
所以,平面PAM与平面PDC所成的锐二面角满足:
.
即平面PAM与平面PDC所成的锐二面角的余弦值为.
18. 设是首项为1的等比数列,数列满足.已知,,成等差数列.
(1)求和的通项公式;
(2)记和分别为和的前n项和.证明:.
【答案】(1),;(2)证明见解析.
【解析】
【分析】(1)利用等差数列的性质及得到,解方程即可;
(2)利用公式法、错位相减法分别求出,再作差比较即可.
【详解】(1)因为是首项为1的等比数列且,,成等差数列,
所以,所以,
即,解得,所以,
所以.
(2)[方法一]:作差后利用错位相减法求和
,
,
.
设, ⑧
则. ⑨
由⑧-⑨得.
所以.
因此.
故.
[方法二]【最优解】:公式法和错位相减求和法
证明:由(1)可得,
,①
,②
①②得 ,
所以,
所以,
所以.
[方法三]:构造裂项法
由(Ⅰ)知,令,且,即,
通过等式左右两边系数比对易得,所以.
则,下同方法二.
[方法四]:导函数法
设,
由于,
则.
又,
所以
,下同方法二.
【整体点评】本题主要考查数列的求和,涉及到等差数列的性质,错位相减法求数列的和,考查学生的数学运算能力,是一道中档题,其中证明不等式时采用作差法,或者作商法要根据式子得结构类型灵活选择,关键是要看如何消项化简的更为简洁.
(2)的方法一直接作差后利用错位相减法求其部分和,进而证得结论;
方法二根据数列不同特点,分别利用公式法和错位相减法求得,然后证得结论,为最优解;
方法三采用构造数列裂项求和的方法,关键是构造,使,求得的表达式,这是错位相减法的一种替代方法,
方法四利用导数方法求和,也是代替错位相减求和法的一种方法.
19. 已知函数,其中
(1)当时,求函数的单调区间;
(2)①若恒成立,求的最小值;
②证明:,其中
【答案】(1)单调递增区间为,单调递减区间为
(2)①;②证明见解析
【解析】
【分析】(1)求出函数的导数,在定义域内,解导函数不等式,求出函数的单调区间即可;
(2)①分离参数得,令,利用函数的单调性求出的最大值即可;
②由①知:, 令,累加即可.
【小问1详解】
由已知条件得,其中的定义域为,
则,当时,,当时,,
可知:的单调递增区间为,单调递减区间为;
【小问2详解】
①由恒成立,即恒成立,
令,则,当时,,
当时,,所以在上单调递增,上单调递减,
,所以a的最小值为
②由知:当时,,即恒成立,
即时取等号,令,得,所以
所以当时,
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