统编版（2024）四年级下册小英雄雨来教学课件ppt

这是一份统编版（2024）四年级下册小英雄雨来教学课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了学习目标，作品导入，小英雄雨来，课文感知，梳理脉络，字词学习等内容，欢迎下载使用。
1.认识“晋、絮”等13个生字，读准多音字“吧、塞、哇”，会写“晋、扭”等15个生字，会写“芦花、发愣”等13个词语。2.能用较快的速度默读课文，学习用列小标题的方式，初步把握课文的主要内容。
同学们，我们都会唱《快乐的节日》《听妈妈讲那过去的事情》《我们的田野》等儿童歌曲，你们知道这些歌的歌词都是谁写的吗？词作者的名字叫管桦。
同学们，管桦不仅为我们写了许多优美的歌词还写了一本影响过几代人的作品——《小英雄雨来》。故事发生在抗日战争时期，战争爆发后，冀东还乡河两岸的青年们踊跃加入八路军。当地的百姓，包括老人、妇女、孩子，都以自己的方式和日本鬼子作斗争。雨来就是他们中杰出的一位。
今天，我们读的这篇课文就选自《小英雄雨来》这本书的开头部分。为什么说雨来是个小英雄呢？雨来又是怎样跟鬼子作斗争的呢？让我们一起走进课文。
你发现这篇课文跟以往的课文相比有哪些特别之处呢？
篇幅很长，分成六个部分，每部分前面都标有数字序号；课文里有泡泡形状的学习提示。
读完这部分后，我要停下来想一想，这部分主要讲的是什么。
“李大叔是谁？前面好像提到过，我再看看前面的内容。”
再读课文，提出要求：运用刚才学会的阅读方法，快速默读课文；课文分了六个部分，思考每个部分都写了些什么。
第一部分写雨来游泳本领高。第二部分写雨来上夜校读书。第三部分写雨来掩护交通员李大叔，被敌人抓住。第四部分写雨来和敌人进行不屈的斗争。第五部分写人们以为雨来牺牲了，非常难过。第六部分写雨来没有死，在敌人的枪口下巧妙逃生。
小标题：“游泳本领高”
回顾第一部分内容，观察这个小标题的特点：概括了这个部分的主要内容；是以主人公雨来的活动来概括的：语言简洁。
快速默读第二至六部分，尝试列小标题（书写在课后习题上）。
第二部分：上夜校读书、上夜校、夜校读书……
第三部分：掩护李大叔、雨来被抓……
第四部分：与鬼子斗争、不屈服、雨来斗鬼子……
第五部分：被“枪杀”、雨来“牺牲”、“有志不在年高”……
第六部分：雨来没有死、脱险……
为什么以“被枪杀”作小标题呢？
当时人们听到河沿上传来枪声，以为雨来被鬼子杀害了，其实雨来并没有死。加双引号表示特殊含义。
列小标题可以根据课文内容进行概括，也可以选用文中重点词句，但要体现主要人物的活动。小标题语言要简洁，但字数是否一致不作要求。
全文最能表现雨来是小英雄的是哪些部分呢？能说说原因吗？
第三、四部分写雨来掩护李大叔，与鬼子作斗争，最能表现雨来的机智勇敢和坚强不屈，是全文最紧张激烈的部分。
探究：其他部分对表现雨来是个小英雄有着怎样的作用呢？
第一部分描写雨来擅长游泳，为后文雨来跳河逃生埋下伏笔：第二部分描写雨来上夜校，交代了雨来爱学习爱祖国，也为后文作了铺垫：第五、六部分是故事的后续和结局，进一步表现雨来的机智勇敢。
注意读准前后鼻音，“晋、捆、栓”是前鼻音，“糠、绑”是后鼻音：注意读准翘舌音“栓、尸”。
生字条中有3个多音字，你是怎样读准它们的读音的？
自主观察，同桌交流：哪个字最难写，怎样书写才能更规范更美观？